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一首充滿趣味的小詩(shī)。

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時(shí)間:2024-08-17 08:52:43
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一首充滿趣味的小詩(shī)?!緦<医庹f(shuō)】:  所見(jiàn)  (清)袁枚  牧童騎黃牛,歌聲振林樾?! ∫庥而Q蟬,忽然閉口立?! ∷扌率行旃辍  舅巍織钊f(wàn)里  籬落疏疏一徑深,  樹(shù)頭花落未成

【專家解說(shuō)】:  所見(jiàn)
  (清)袁枚
  牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
  意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

  宿新市徐公店
  【宋】楊萬(wàn)里
  籬落疏疏一徑深,
  樹(shù)頭花落未成陰。
  兒童急走追黃蝶,
  飛入菜花無(wú)處尋。

  村居
  【清】高鼎
  草長(zhǎng)鶯飛二月天,
  拂堤楊柳醉春煙。
  兒童散學(xué)歸來(lái)早,
  忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  小兒垂釣
  【唐】胡令能
  蓬頭稚子學(xué)垂綸,
  側(cè)坐莓苔草映身。
  路人借問(wèn)遙招手,
  怕的魚(yú)驚不應(yīng)人。

  回鄉(xiāng)偶書
  唐賀知章
  少小離家老大回,
  鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
  兒童相見(jiàn)不相識(shí),
  笑問(wèn)客從何處來(lái)。

 ?。ㄌ疲樫e王
  鵝、鵝、鵝,
  曲項(xiàng)向天歌。
  白毛浮綠水,

  紅掌撥清波。

  溪居即事
  崔道融
  籬外誰(shuí)家不系船,春風(fēng)吹入釣魚(yú)灣。
  小童疑是有村客,急向柴門去卻關(guān)


  我國(guó)古代有很多描寫兒童的詩(shī),它們語(yǔ)言精煉,形象生動(dòng),塑造了兒童的種種神態(tài)。筆者從常見(jiàn)的《唐詩(shī)三百首》、《全唐詩(shī)》、《子家詩(shī)》等書中選得幾首,以饗讀者。
  唐代詩(shī)人賀知章在《回鄉(xiāng)偶書》中這樣寫道:“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)?”全詩(shī)僅二十八個(gè)字,卻給我們繪出了一幅美麗的畫卷。作者久居客地,重返家園,故鄉(xiāng)的兒童們卻不認(rèn)識(shí)他,就笑著問(wèn)他是哪里來(lái)的客人。這些兒童稚氣活潑,彬彬有禮,十分可愛(ài)。
  同樣是唐代的崔道融這么寫:“籬外誰(shuí)家不系船,春風(fēng)吹入釣魚(yú)灣。小童疑是有村客,急向柴門去卻關(guān)?!薄断蛹词隆愤@首小詩(shī)描繪了春日漁村溪邊的趣事?;h外不知誰(shuí)家的小船,忘了系纜繩,被悠悠的春風(fēng)吹進(jìn)了釣魚(yú)灣。正在水邊垂釣的小童,不知實(shí)情,誤以為有客相訪,便急忙放下手中魚(yú)竿,慌忙跑向家門報(bào)信,想打開(kāi)柴門相迎,忙亂中卻把門關(guān)上了。詩(shī)人把小童的一系列動(dòng)作寫入詩(shī)中,顯得平易自然,卻又栩栩如生,形象地描繪出了鄉(xiāng)村兒童好客的天性。
  鄉(xiāng)村兒童不僅好客,還很勤勞。宋代詩(shī)人范成大在田園組詩(shī)《四時(shí)田園雜興》中有一首這么寫道:“晝出耕田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜?!边@里描寫的是夏天農(nóng)村緊張勞動(dòng)時(shí)的情景?!按迩f兒女”是指成年農(nóng)民,“童孫”是兒童。農(nóng)村的兒童雖還不會(huì)耕田織布,但看到大人除草搓麻線,便也在桑枝底下學(xué)著大人的樣子種起瓜來(lái)。
  兒童們不僅學(xué)種瓜,他們還學(xué)垂釣。唐代詩(shī)人胡令能在《小兒垂釣》中這樣寫道:“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人?!蹦憧矗@個(gè)“蓬頭”“側(cè)坐”的小家伙是多么頑皮可愛(ài),怕魚(yú)驚不咬鉤,就連路人借問(wèn)道路都不給回答,雖是“學(xué)垂綸”,可卻滿認(rèn)真的!詩(shī)人信手寫來(lái),好似不費(fèi)絲毫力氣,其實(shí)功夫很深,詩(shī)味也很濃。
  宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里也是寫兒童天真可愛(ài)的高手,他的《宿新市徐公店》里有這樣的描繪:“籬落疏疏一徑深,枝頭花落末成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋?!痹?shī)人先向我們展示了一幅春末夏初的畫面。接著從畫面里躍出一個(gè)“急走追黃蝶”的兒童。那黃蝶被追急了,一下子隱沒(méi)在菜花里。詩(shī)到這里就完了,但我們可以想見(jiàn),那飛奔的兒童怎樣一下子站住,又在菜花地里東張西望的神態(tài)。
  由此可見(jiàn),古代詩(shī)人不僅善于觀察,還善于用筆,把一個(gè)平淡的場(chǎng)景記錄下來(lái),就賦予了神奇的力量。不僅寫得新奇,還塑造了種種可愛(ài)的兒童形象。


  《古朗月行(節(jié)選)》
  作者:唐李白
  小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。
  又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。
  仙人垂兩足,桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。
  白兔搗藥成,問(wèn)言與誰(shuí)餐?

  《回鄉(xiāng)偶書》
  作者:唐賀知章
  少小離家老大回,
  鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
  兒童相見(jiàn)不相識(shí),
  笑問(wèn)客從何處來(lái)?

  《尋隱者不遇》
  作者:唐賈島
  松下問(wèn)童子
  言師采藥去
  只在此山中
  云深不知處

  《幼女詞》
  作者:唐施肩吾
  幼女才六歲,
  未知巧與拙。
  向夜在堂前,
  學(xué)人拜新月。

  《觀游魚(yú)》
  作者:【唐】白居易
  繞池閑步看魚(yú)游,
  正值兒童弄釣舟。
  一種愛(ài)魚(yú)心各異,
  我來(lái)施食爾垂鉤。

  《池上》
  作者:【唐】白居易
  小娃撐小艇,
  偷采白蓮回。
  不解藏蹤跡,
  浮萍一道開(kāi)。

  《清明》
  作者:唐杜牧
  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,
  路上行人欲斷魂。
  借問(wèn)酒家何處有,
  牧童遙指杏花村。

  《小兒垂釣》
  作者:【唐】胡令能
  蓬頭稚子學(xué)垂綸,
  側(cè)坐莓苔草映身。
  路人借問(wèn)遙招手,
  怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。

  《溪居即事》
  作者:唐崔道融
  籬外誰(shuí)家不系船,
  春風(fēng)吹入釣魚(yú)灣。
  小童疑是有村客,
  急向柴門去卻關(guān)。

  《牧童》
  作者:唐呂巖
  草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。
  歸來(lái)飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。

  《花影》
  作者:【宋】蘇軾
  重重疊疊上瑤臺(tái),
  幾度呼童歸不開(kāi)。
  剛被太陽(yáng)收拾去,
  卻教明月送將來(lái)。

  《牧童》
  作者:【宋】黃庭堅(jiān)
  騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)前村,
  吹笛風(fēng)斜隔隴聞。
  多少長(zhǎng)安名利客,
  機(jī)關(guān)用盡不如君。

  《點(diǎn)絳唇》
  作者:宋李清照
  蹴罷秋千,起來(lái)慵整纖纖手.露濃花瘦,薄汗輕衣透.見(jiàn)有人來(lái),襪鏟金釵溜,和羞走.倚門回首,卻把青梅嗅.
 ?。ㄟ@個(gè)稍大點(diǎn),是少女了)

  《宿新市徐公店》
  作者:【宋】楊萬(wàn)里
  籬落疏疏一徑深,
  樹(shù)頭花落未成陰。
  兒童急走追黃蝶,
  飛入菜花無(wú)處尋。

  《稚子弄冰》
  作者:宋楊萬(wàn)里
  稚子金盆脫曉冰,
  彩絲穿取當(dāng)銀錚。
  敲成玉磬穿林響,
  忽作玻瓈碎地聲

  《安樂(lè)坊牧童》
  作者:宋楊萬(wàn)里
  晴明風(fēng)日雨干時(shí),
  草滿花堤水滿溪。
  童子柳蔭正眠著,
  一牛吃過(guò)柳蔭西。

  《桑茶坑道中》
  作者:宋楊萬(wàn)里
  晴明風(fēng)日雨干時(shí),
  草滿花堤水滿溪。
  童子柳陰眠正著,
  一牛吃過(guò)柳陰西。


  《閑居初夏午睡起二絕句》
  作者:楊萬(wàn)里
  其一
  梅子留酸軟齒牙,
  芭蕉分綠與窗紗。
  日長(zhǎng)睡起無(wú)情思,
  閑看兒童捉柳花。
  其二
  松陰一架半弓苔,
  偶欲看書又懶開(kāi)。
  戲掬清泉灑蕉葉,
  兒童誤認(rèn)雨聲來(lái)。

  《舟過(guò)安仁》
  作者:宋楊萬(wàn)里
  一葉漁船兩小童,
  收篙停棹坐船中。
  怪生無(wú)雨都張傘,
  不是遮頭是使風(fēng)。

  《夜書所見(jiàn)》
  作者:宋葉紹翁
  蕭蕭榕葉送寒聲,
  江上秋風(fēng)動(dòng)客情。
  知有兒童捉促織,
  夜深籬落一燈明。

  《清平樂(lè)?村居》
  作者:【宋】辛棄疾
  茅檐低小,溪上青青草。
  醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼。
  大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,
  最喜小兒無(wú)賴,溪頭臥剝蓮蓬。

  《田家》
  作者:【宋】范成大
  晝出耘田夜織麻,
  村莊兒女各當(dāng)家。
  童孫未解供耕織,
  也傍桑陰學(xué)種瓜。

  《村居》
  作者:【清】高鼎
  草長(zhǎng)鶯飛二月天,
  拂堤楊柳醉春煙。
  兒童散學(xué)歸來(lái)早,
  忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  《所見(jiàn)》
  作者:【清】袁枚
  牧童騎黃牛,
  歌聲振林樾。
  意欲捕鳴蟬,
  忽然閉口立。