人類的生存方式,20萬(wàn)年前">

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辯論會(huì)—科學(xué)發(fā)展利大還是弊大(弊大辯論詞)

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時(shí)間:2024-08-17 08:50:10
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辯論會(huì)—科學(xué)發(fā)展利大還是弊大(弊大辯論詞)【專家解說(shuō)】:老師們同學(xué)們,大家好,關(guān)于科技發(fā)展是利大還是弊大這個(gè)辨題,我方辨友一致認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊。
人類的生存方式,20萬(wàn)年前

【專家解說(shuō)】:老師們同學(xué)們,大家好,關(guān)于科技發(fā)展是利大還是弊大這個(gè)辨題,我方辨友一致認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊。 人類的生存方式,20萬(wàn)年前與10萬(wàn)年前相比,不會(huì)有太大的改變;3000年前與2000年前相比,不會(huì)有太大的改變;600年前與500年前相比,不會(huì)有太大的改變。但是,今人與古人其實(shí)早已今非昔比,即使是現(xiàn)在與100年前相比,也已完全不一樣。是什么推動(dòng)了人類歷史的發(fā)展?是什么讓人類開(kāi)始了新的生存方式? 我說(shuō),這便是科技,是科技的發(fā)展才推動(dòng)了人類的進(jìn)程,是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活??v觀千古,哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展?回首過(guò)去,看四大發(fā)明,獨(dú)具鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器,揚(yáng)名海外??萍及l(fā)展是強(qiáng)國(guó)之路,科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動(dòng)力,沒(méi)有科學(xué),我們哪來(lái)的今天的幸福生活?沒(méi)有科技,我們哪來(lái)的舒適的物質(zhì)生活與精神享受?沒(méi)有科技的進(jìn)步,我們哪能吃到雜交二號(hào)?我們哪能穿上全棉衣服,我們哪能住進(jìn)高樓大廈? 問(wèn),科技發(fā)展利大還是弊大?毋庸置疑,當(dāng)然是利大!作何解釋?不用解釋!中華文明八千年歷史文明就是鐵證如山,歷史每時(shí)每刻都在改變,科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活學(xué)會(huì)利用或燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無(wú)寸鐵到冶金煉石,這不都是進(jìn)步,這不都是發(fā)展?如果是弊端大于利的話,那人類為什么都還不約而同的選擇了進(jìn)步?只有進(jìn)步才能使明天更美好! 一個(gè)人不進(jìn)步是可悲的,一個(gè)國(guó)家不進(jìn)步是沒(méi)落的,一個(gè)世界不進(jìn)步是黑暗的。只要在不斷的進(jìn)步中,人類的生活才可以得到升華。人類是渺小的,人類是脆弱的,他沒(méi)有龐大的身軀,沒(méi)有牛似的力氣,沒(méi)有烏龜?shù)挠矚ぁ5咸旖o予了人類一顆聰慧的大腦,一雙勤勞的雙手,人類沒(méi)有坐享其成,而是選擇了不斷進(jìn)步,才可以在今天站在了食物鏈的頂端。 讓我們把今天的生活和十萬(wàn)年前相比,我們是至高無(wú)上的;把今天和幾千年前相比,我們是居高臨下的;把今天和幾百年前相比,我們是幸福舒適的;把今天和明天相比,未來(lái)是美好光明的。幾千年來(lái),從馬車變成了轎車、火車、飛機(jī);從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯變成了近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事。 我們是幸福的,我們是幸運(yùn)的,我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)充滿高科技的時(shí)代,這不光光是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展,選擇了進(jìn)步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦鉆研,我們今天的日子時(shí)有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的。 因?yàn)榉ɡ?,我們生活的周圍才充滿了各種各樣的電器;因?yàn)檫_(dá)爾文、因?yàn)槊系聽(tīng)?,我們才可以更好地了解自己,認(rèn)知自己;因?yàn)楸怡o,因?yàn)槿A佗,因?yàn)槔顣r(shí)珍,我們的生命才能得到保障。 我們周圍的一切,不都是他們給我們換來(lái)的嗎?生活如此舒適,生活如此愜意,生活如此美妙,我們的平均壽命比古代提高了30歲,看望親友甚至不用出家門,這不都是科發(fā)展給我們帶來(lái)的好處嗎? 所以說(shuō),科技改變歷史,我們探討科技的發(fā)展利大還是弊大是不需要質(zhì)疑的,因?yàn)榫褪抢?!利大!利大!你說(shuō)科技發(fā)展帶來(lái)了大氣污染、你說(shuō)科技發(fā)展產(chǎn)生了白色垃圾、你說(shuō)科技發(fā)展形成了氣溫變暖……所有的事情不可能都是十全十美的,越明亮的地方后面的陰影就越暗,但就憑這些你就斷定科技發(fā)展弊大于利?“世異則是事異”時(shí)代不同,所遇到的問(wèn)題也不同,再說(shuō)大氣污染,各省各市都推出了預(yù)防預(yù)案;白色垃圾,統(tǒng)一處理;汽車尾氣造成氣溫變暖科學(xué)家們也研發(fā)了太陽(yáng)能汽車??纯船F(xiàn)在、太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能空調(diào)、太陽(yáng)能電池……環(huán)保節(jié)約的太陽(yáng)能已經(jīng)逐步進(jìn)入千家萬(wàn)戶,這不是科技在發(fā)展嗎? 雖然有弊端,但比起造福人類,環(huán)保家園的科技發(fā)展理念,無(wú)關(guān)痛癢,只要有弊端,科學(xué)家們同樣會(huì)想辦法去解決,我們不能因噎廢食,科技發(fā)展的步伐一刻也不會(huì)停止??萍及l(fā)展,無(wú)可厚非,就是利大,這個(gè)辨題唯一的答案!就因?yàn)榭萍家恢痹谶M(jìn)步,科學(xué)一直在發(fā)展,狡猾的詭辯,籠統(tǒng)的只言片語(yǔ),無(wú)理的胡攪蠻纏都改變不了這個(gè)真理。如果你說(shuō)科技發(fā)展弊大于利,請(qǐng)問(wèn),你能在一周之內(nèi)不坐車來(lái)上課,不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆?你能在一周之內(nèi)不看電視、不聽(tīng)新聞,不看報(bào)紙,不讀書,不上網(wǎng)?你能在一周之內(nèi)不吃研發(fā)的雜交水稻?不吃面食?不喝飲料?不能不能,你不能也不可能能,因?yàn)榭萍家呀?jīng)和你息息相關(guān),已經(jīng)和你密不可分!在請(qǐng)問(wèn),如果你給主席寫信,說(shuō)建議停止一切科研活動(dòng),大家是送給你鮮花,還是那板專拍你? 科技改變歷史,不錯(cuò)的,沒(méi)有科技發(fā)展,我們的生活是無(wú)法想象的,我們的日子是昏天黑地的,是科技發(fā)展救了我們,是科學(xué)把我們從水生火熱的年代拯救了出來(lái)。我們更應(yīng)該懷著一顆敬畏之心去尊敬他,怎能口是心非地說(shuō)科技發(fā)展弊端累累? 科技改變歷史,知識(shí)改變命運(yùn)。我們跨入了21世紀(jì),跨入了一個(gè)充滿高科技的時(shí)代??茖W(xué)改變了我們的生活,科學(xué)改變了我們的命運(yùn)?!爸R(shí)就是力量”,我們中華人民共和國(guó),13億人口的泱泱大國(guó),為何能在世界面前挺起胸脯?因我們的科技在不斷的發(fā)展!我們的科技在不斷的進(jìn)步! 科技發(fā)展利大于弊,這是一個(gè)亙古不變的主題! 科技發(fā)展的利與弊 結(jié)論:科技的發(fā)展固然重要,但不能在能合理正常使用的前提去發(fā)展,發(fā)展首先得凈化思想,只有沒(méi)個(gè)人的思想和心靈得到發(fā)展和提高了,所開(kāi)發(fā)出來(lái)的高科技開(kāi)能永久的有益于人類的發(fā)展,自然的和諧! 弊:上面說(shuō)道我們每個(gè)人的眼光都看的更高了更遠(yuǎn)了,這就使得我們看到是只是遠(yuǎn)處了高出的事物,去探索去追求,忽略了眼前的該做的,就像歷史上那些想找長(zhǎng)生不了的一些君主們一樣,藥物是拿來(lái)治理疾病的,結(jié)果他們?nèi)ッつ康耐顿Y去為了達(dá)到一些不可能實(shí)現(xiàn)的東西,結(jié)果害了自己也害了民眾,就有了人民現(xiàn)在在電影里看到的宏觀場(chǎng)面了,讓人心寒的帝王陪葬和那些所謂的世界奇跡。 科技的發(fā)展的同時(shí)帶給人們的是便利,同時(shí)也帶來(lái)了災(zāi)難。利:我們可以去我們想要去的地方,人們?cè)诓粩嗟奶剿?,在未?lái)可能回連《太陽(yáng)中心》學(xué)會(huì)被推翻。在科技發(fā)展進(jìn)步的現(xiàn)在沒(méi)個(gè)人可以享受到那些歷史人物所享受不到東西,每個(gè)新人對(duì)這個(gè)世界有了不同的認(rèn)識(shí),我們的眼光放的更遠(yuǎn)了! 讓我們把今天的生活和十萬(wàn)年前相比,我們是至高無(wú)上的;把今天和幾千年前相比,我們是居高臨下的;把今天和幾百年前相比,我們是幸福舒適的;把今天和明天相比,未來(lái)是美好光明的。幾千年來(lái),從馬車變成了轎車、火車、飛機(jī);從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯變成了近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事。這,就是科技的力量! 所以說(shuō),科技改變歷史,我們探討科技的發(fā)展利大還是弊大是不需要質(zhì)疑的,因?yàn)榫褪抢?!利大!利大!你說(shuō)科技發(fā)展帶來(lái)了大氣污染、你說(shuō)科技發(fā)展產(chǎn)生了白色垃圾、你說(shuō)科技發(fā)展形成了氣溫變暖……所有的事情不可能都是十全十美的,越明亮的地方后面的陰影就越暗,但就憑這些你就斷定科技發(fā)展弊大于利?“世異則是事異”時(shí)代不同,所遇到的問(wèn)題也不同,再說(shuō)大氣污染,各省各市都推出了預(yù)防預(yù)案;白色垃圾,統(tǒng)一處理;汽車尾氣造成氣溫變暖科學(xué)家們也研發(fā)了太陽(yáng)能汽車??纯船F(xiàn)在、太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能空調(diào)、太陽(yáng)能電池……環(huán)保節(jié)約的太陽(yáng)能已經(jīng)逐步進(jìn)入千家萬(wàn)戶,這不是科技在發(fā)展嗎? 科技發(fā)展,無(wú)可厚非,就是利大,這個(gè)辨題唯一的答案!就因?yàn)榭萍家恢痹谶M(jìn)步,科學(xué)一直在發(fā)展,狡猾的詭辯,籠統(tǒng)的只言片語(yǔ),無(wú)理的胡攪蠻纏都改變不了這個(gè)真理。如果你說(shuō)科技發(fā)展弊大于利,請(qǐng)問(wèn),你能在一周之內(nèi)不坐車來(lái)上課,不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆?你能在一周之內(nèi)不看電視、不聽(tīng)新聞,不看報(bào)紙,不讀書,不上網(wǎng)?你能在一周之內(nèi)不吃研發(fā)的雜交水稻?不吃面食?不喝飲料?不能不能,你不能也不可能能,因?yàn)榭萍家呀?jīng)和你息息相關(guān),已經(jīng)和你密不可分! 2008年5月12日14:28,我相信大家對(duì)這個(gè)時(shí)間一定不陌生。就在那時(shí),一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震襲擊了四川省汶川縣,后面的故事大家都知道。但大伙兒想一想,是什么把解放官兵通過(guò)水路送到災(zāi)區(qū)?是什么把救援物資通過(guò)空投送到災(zāi)區(qū)?是什么第一時(shí)間打通了到汶川的公路?是什么幫助人們鋸開(kāi)鋼筋挖出傷者?是什么幫醫(yī)生把搶救出來(lái)的傷員從死亡線上拉回來(lái)?——是沖鋒舟,是直升機(jī),是挖掘機(jī)、電鋸和醫(yī)療設(shè)備。這,就是科技的力量!我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)展科技,造出能抗震的房子,令更多的人幸免于難。這次的天災(zāi),更堅(jiān)定了我們的觀點(diǎn):科技發(fā)展,利在千秋! 達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“適者生存,這是自然法則?!倍茇埖姆敝衬芰Ρ緛?lái)就比其他動(dòng)物弱,加上對(duì)食物的挑剔和單獨(dú)居住的習(xí)性,使得熊貓瀕臨滅絕。你看人家蟑螂,即使原子彈爆炸,那兒的蟑螂還不是照樣在那“奔小康”?況且,科學(xué)還可以幫助當(dāng)熊貓,為它們療傷和接生。多好啊! 隨著科技的發(fā)展,人類文明又向前邁進(jìn)了一大步,從以前的馬車變成汽車,從以前的油燈變成電燈…… 現(xiàn)在,人們生活變好了。用電話加快通訊,用汽車、摩托車加快了生活的節(jié)奏,用電飯煲、煤氣做美味可口的飯菜…… 電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞,了解國(guó)內(nèi)外的事;可以看動(dòng)畫片,放松一下;還可以不去現(xiàn)場(chǎng)看節(jié)目、表演;比如說(shuō),這次奧運(yùn)會(huì)吉祥物揭曉,就可以在家看轉(zhuǎn)播。 電腦在各行各業(yè)的應(yīng)用更廣泛,我們?cè)诤幇l(fā)一封信到巴西,只要幾秒鐘對(duì)方就能收到。我們可以在英特網(wǎng)上和天南地北的親朋好友聊天、游戲;可以在網(wǎng)上讀新聞、看電影,聽(tīng)音樂(lè);可以聽(tīng)老師上課,查找資料,還可以足不出戶購(gòu)物、醫(yī)療、急救…… 可以這樣說(shuō),科技和我們息息相關(guān)。有了這發(fā)達(dá)的科技,我們的生活更加快捷方便,豐富多彩。 我們可以去我們想要去的地方,人們?cè)诓粩嗟奶剿?,在未?lái)可能回連《太陽(yáng)中心》學(xué)會(huì)被推翻。在科技發(fā)展進(jìn)步的現(xiàn)在沒(méi)個(gè)人可以享受到那些歷史人物所享受不到東西,每個(gè)新人對(duì)這個(gè)世界有了不同的認(rèn)識(shí),我們的眼光放的更遠(yuǎn)了! 1. 必要性。這是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸,未來(lái)的世界是網(wǎng)絡(luò)的世界,要讓我國(guó)在這個(gè)信息世界中跟上時(shí)代的步伐,作為21世紀(jì)主力軍的我們,必然要能更快地適應(yīng)這個(gè)高科技的社會(huì),要具有從外界迅速、及時(shí)獲取有效科學(xué)信息的能力,具有傳播科學(xué)信息的能力,這就是科學(xué)素質(zhì)。而因特網(wǎng)恰恰適應(yīng)了這個(gè)要求。鄧小平爺爺不是說(shuō):"計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起"嗎? 2. 實(shí)用性。網(wǎng)絡(luò)世界資源共享,它就像一個(gè)聚寶盆,一座取之不盡用之不竭的"富金山",誰(shuí)勤于在這座金山上耕耘勞動(dòng),誰(shuí)就會(huì)有所得。你可以從中最快地查找學(xué)習(xí)資料,可以學(xué)會(huì)更多課堂外的知識(shí),并靈活地運(yùn)用課內(nèi)知識(shí),促進(jìn)思維的發(fā)展,培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造力。上網(wǎng)還可以超越時(shí)空和經(jīng)濟(jì)的制約,在網(wǎng)上接受名校的教育,有什么問(wèn)題,你也盡可以隨時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)得到老師的指導(dǎo)。而且互聯(lián)網(wǎng)上的交互式學(xué)習(xí)、豐富的三維圖形展示、語(yǔ)言解說(shuō)等多媒體內(nèi)容,使得學(xué)習(xí)變得輕松、有趣,這可是任何教科書都不可能具備的哦!另外,網(wǎng)絡(luò)上以英語(yǔ)的使用率和內(nèi)容為最多,分別為84%和90%,這將會(huì)促使我們更積極地去學(xué)習(xí)英語(yǔ),這難道不好嗎? 3. 現(xiàn)實(shí)性。每所中小學(xué)建立電腦教室,普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí),推動(dòng)小學(xué)生家庭上網(wǎng),實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育與知識(shí)共享是為了培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息、技術(shù)的興趣與意識(shí),培養(yǎng)我們獲取、分析、處理信息的能力,這已成為勢(shì)在必行了。再看看我們身邊,學(xué)校的網(wǎng)站不正搞的紅紅火火,王老師不也建議大家多多去學(xué)校的網(wǎng)站看一看嗎?班級(jí)的網(wǎng)站不也都在緊鑼密鼓的制作嗎?如果上網(wǎng)不好,為什么要建這些網(wǎng)站呢? 的確,作為一種新生事物,我們相信,網(wǎng)絡(luò)存在著一些弊端,但小學(xué)生處在學(xué)校的教育之下、在老師的正確引導(dǎo)和家長(zhǎng)的指點(diǎn)下,必能使我們以一個(gè)正確的心態(tài)來(lái)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)這種工具。21世紀(jì)將是信息時(shí)代,我們將會(huì)是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。了解和掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),就是闖蕩未來(lái)信息時(shí)代的最強(qiáng)有力的武器。讓我們相信,我們今天所付出的一點(diǎn)一滴的努力,終將會(huì)聚沙匯塔,終將會(huì)獲得回報(bào)。所以,我再一次陳述我方觀點(diǎn):小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊! 正方二辯:各位老師、同學(xué),對(duì)方辯友大家好!網(wǎng)絡(luò)帶給人類的好處可謂數(shù)不勝數(shù),網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步,科技發(fā)展的標(biāo)志?,F(xiàn)代意義上的文盲不再是指那些不識(shí)字的人,而是不懂電腦脫離信息時(shí)代的人。在科學(xué)不發(fā)達(dá)的古代,人們?cè)孟胍悴怀鰬?,就曉天下事,如今信息高速已將此幻想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,難道還能只讀圣賢書,而不聞天下事嗎? 對(duì)方辯友舉出了種種例子來(lái)證明網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們小學(xué)生的弊端。但是,我要說(shuō)任何事物在新生階段總會(huì)產(chǎn)生一些不適應(yīng)弊端,如果我們只因?yàn)樗稽c(diǎn)小小的瑕疵而扼殺它,那我們豈不是少了很多現(xiàn)在必不可少的東西?
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