向中國人脫帽致敬的閱讀題

【專家解說】：14.請說說倒數(shù)第三段中加點(diǎn)詞"戳"在句中的含義. 15.文中的語言富有表現(xiàn)力,請從下面兩句話中仔選一句,抓住關(guān)鍵詞句進(jìn)行賞析. ①雪花在窗外默默地飄.在這間三面墻壁都是落地玻璃的教室里,我明白地感覺到了一種突然凍結(jié)的沉寂. ②教授倏地離開了講臺向我走來,我才發(fā)現(xiàn)他的眼睛很明亮,笑容很燦爛. 16."我"對教授的態(tài)度開始,后來和最后分別是怎樣的 最后變化的原因是什么 17."我"和教授是文中的主要人物,請你選擇其中一個(gè),說說文章用了什么描寫方法表現(xiàn)了他怎樣的性格特點(diǎn). 18.文章的結(jié)尾段寫兩人并排走,"好一會兒后"才不約而同地說了一句相同的話.在這"好一會兒"中,他們想了些什么 請你寫出其中一人的心理活動. 19.對文章內(nèi)容和寫法理解分析有誤的兩項(xiàng)是 ( ) A.文章主要以對話展開情節(jié),在睿智的課堂問答和激烈的思想交鋒中盡顯人的性格. B.畫波浪線句"連眼皮也不眨一眨,冷冷地慢慢道來……"運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,傳神地表現(xiàn)出臺灣同學(xué)對課堂對話不感興趣,懶得回答. C."教授濃濃的眉毛好像一面旗子展了開來,向上升起."這里運(yùn)用比喻,形象地寫出了他微妙的變化. D.文章寫教授,用了正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法,側(cè)面描寫主要起到了反襯作用. E."我向中國人脫帽致敬",表達(dá)了教授對"我"不卑不亢,機(jī)敏應(yīng)對的表現(xiàn)的由衷欽佩. 14.這里形容"我"目光銳利,如同利劍般直刺教授,表現(xiàn)了對教授的憤慨之情. 15.①" 凍結(jié)"通常表示液體遇冷凝結(jié),文章移用至此,準(zhǔn)確生動地表現(xiàn)了教室里的氣氛由原來的活躍問答一下子變得沉寂無聲的情景,和"我"此時(shí)的真切感受,同時(shí)也與 "落地玻璃"外默默飄著的雪花相呼應(yīng). ②因?yàn)榻淌诖藭r(shí)已為"我"的精彩回答所折服,"倏地"就表現(xiàn)了他的極度興奮,"眼睛""明亮","笑容""燦爛",都是教授的內(nèi)心情感的外在表現(xiàn),也是" 我"眼中教授的新形象. 16.開始:戒備;后來:憤恨'最后:理解.因?yàn)?quot;我"知道了教授原來也是一個(gè)正直的沒有民族偏見的人.(每點(diǎn)1分) 17.①教授:通過語言,動作,神態(tài)的描寫,表現(xiàn)了他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),思維敏捷,正直熱情,沒有民族偏見的特點(diǎn). ②我:通過語言和心理描寫:表現(xiàn)了他聰明睿智和有強(qiáng)烈的民族自尊心的特點(diǎn).(描寫方法和性格特點(diǎn)各2分) 18.例:我真想和他一起去喝咖啡,但他是從臺灣(大陸)來的,和他交往合適嗎 會不會有什么麻煩 他會不會拒絕我 (想像合理即可) 19.B D