新課標(biāo)課程基礎(chǔ)訓(xùn)練語文七年級(jí)下《在沙漠中心》的所有題目,急!
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時(shí)間:2024-08-17 12:18:25
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新課標(biāo)課程基礎(chǔ)訓(xùn)練語文七年級(jí)下《在沙漠中心》的所有題目,急!【專家解說】:《在沙漠中心》課堂練習(xí)
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【專家解說】:《在沙漠中心》課堂練習(xí)
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一、給下列加點(diǎn)字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。
1、輻( )射2 、篩( )糠3、打嗝( )4、乙醚( )
5、犁鏵( )6、蟲豸( )7、協(xié)( )奏 8、 軀殼( )
9、真諦( )10、噎?。? )11、jié( )毛 12、lí( )明
13、 口干舌zào( )14、遮bì( ) 15、遺hàn( )
二、根據(jù)詞語的意思,填寫相應(yīng)的成語。
1.用智慧和勇氣進(jìn)行爭(zhēng)斗。 ( )
2.佛教指世間一切生靈;后指眾多的普通的百姓。 ( )
3.自以為是自己是正確的,不接受別人的意見。 ( )
4.死在值得死的地方。指死得有意義,有價(jià)值。 ( )
三、選詞填空。
1.干渴產(chǎn)生的 (反應(yīng)、反映)多奇怪??!
2.寒風(fēng)就像平原上的騎兵向我直沖過來,我只好團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)以 (躲閃、躲避、躲藏)它的來犯。
3.我感覺平靜,一種 (失去、喪失、超越)了任何希望的平靜。
四、文學(xué)常識(shí)填空。
本文選自 ,作者是 國(guó)作家 。其作品多描述飛行員生活,代表作有 、 、 、 等。
五、閱讀,整體感悟。
1、《在沙漠中心》記敘了“我” 的心理過程,通過對(duì) 獨(dú)白,表現(xiàn)了“我” ,以及 。
2.通讀全文,說說“我”在沙漠中遇到了哪兩大困難?我采取了哪些應(yīng)對(duì)辦法?
3.根據(jù)文中“我”的心理變化脈絡(luò)填空。
“我”的牙床凍得格格響,身體顫抖,感到快要凍死
“我”被喚醒,在沙地上挖了個(gè)坑,躺在里面
領(lǐng)略到生命的真諦,決心走出沙漠
4.作品用第一人稱寫有什么好處?
5.讀完全文你有哪些感受?
六、研讀課文,探究。
1.第1段作者說“干渴產(chǎn)生的反應(yīng)多奇怪?。 ?,這種“奇怪”的反應(yīng)具體指什么?
2.第2段交代作者在沙漠行進(jìn)中所犯的一個(gè)非常大的錯(cuò)誤是什么?
3. 將第2段環(huán)境描寫的句子抄寫在下面,說說它們?cè)谖闹杏惺裁醋饔谩?
4.第2段最能表現(xiàn)作者絕望心情的句子是什么?
5.文章哪些詞句充分表達(dá)了“我”的痛苦處境?
6.文章在寫“我逃不出兇手的魔爪”之前作了多處鋪墊。請(qǐng)細(xì)讀選文,指出其中兩處并作簡(jiǎn)要分析。
7.作者為什么說“飛機(jī),它不是一個(gè)目的,而是一個(gè)工具?!?
8依照下列句子仿寫。
我們期待黎明就像農(nóng)人期待春天,我們期待中途站就像期待一片福地,我們?cè)谌盒侵袑ふ易约旱恼胬怼?
9.談?wù)勀銓?duì)“我”把“露水當(dāng)做希望”的理解。
10.選文體現(xiàn)了“我”怎樣的心情?
11.你怎么理解下面的語句.
①我的血液因缺水而循環(huán)不暢,寒氣逼人,但這不只是夜晚的寒冷。
②寒風(fēng)就像平原上的騎兵向我直沖過來,我只好團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)以躲避它的來犯。
③我感覺平靜,一種超越了任何希望的平靜。
④“我不再動(dòng)彈,永遠(yuǎn)都不會(huì)再感到痛苦。何況,說實(shí)在的,人受的苦還真不算多……”中的“痛苦”指什么?
⑤除了你們的痛苦,什么我都不在乎了。不管怎么說,上天待我不薄。
⑥我需要生活。在城市里,已經(jīng)沒有人的生活了。
⑦我們和大自然的力量斗智斗勇。我們期待黎明就像農(nóng)人期待春天,我們期待中途站就像期待一片福地,我們?cè)谌盒侵袑ふ易约旱恼胬怼?
⑧我覺得自己是中途站的農(nóng)人。在郊區(qū)火車上,我感到的垂死的感受和在此地的感受大不相同!在這里,不管怎么說,我都是死得其所!……
⑨我一點(diǎn)兒也不喜歡斗牛士,我喜歡的不是危險(xiǎn)。我知道自己喜歡什么,那就是生命。
⑩我們的喉嚨還沒有噎?。何覀儜?yīng)該繼續(xù)走下去。
12、假如有一天,當(dāng)你處于這樣的環(huán)境之中,你會(huì)有怎樣的感受呢?
七、寫出兩句能勉勵(lì)人戰(zhàn)勝困難、積極向上的名言。
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