下列各句中,加點成語使用正確的一項是
來源:新能源網(wǎng)
時間:2024-08-17 12:15:21
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下列各句中,加點成語使用正確的一項是【專家解說】:【答案】D【答案解析】試題分析:此題考查常見的成語,成語不偏不怪,都在學(xué)生的閱讀范圍內(nèi)。A.不寒而栗:指不冷而發(fā)抖。指恐懼心理引起
【專家解說】:【答案】D
【答案解析】試題分析:此題考查常見的成語,成語不偏不怪,都在學(xué)生的閱讀范圍內(nèi)。A.不寒而栗:指不冷而發(fā)抖。指恐懼心理引起的驚抖。語境“嚴(yán)冬”“凜冽的寒風(fēng)”與成語含義不符,犯了顧此失彼的錯誤,只看到“栗”有“顫栗、發(fā)抖”的含義,而沒有顧及“不寒”的含義。B.反戈一擊:調(diào)轉(zhuǎn)武器向自己所屬陣營進行攻擊,打仗時在同一陣營的人卻反過來攻打自己人;比喻恩將仇報陷害自己的朋友或盟友的行為。這是褒貶失當(dāng),語境“劣勢”“奪回主動權(quán)”應(yīng)該是褒義的,但該成語是貶義的。C.廣開言路:盡量給下面的人創(chuàng)造發(fā)表意見的條件。這里用錯對象,該成語應(yīng)該用在上級讓下級表達意見上,語境中“代表”“暢所欲言”,不是給下面的人發(fā)表意見的條件。D.各有千秋:各有各的存在的價值。比喻在同一層次內(nèi)各人有各人的長處,各人有各人的特色。語境列舉不同作家不同作品的風(fēng)格,因此使用正確。備考要積累常見成語,在閱讀中體會使用的語境,注意常見的成語易錯的含義、成語的多義以及常見的成語錯誤類型(望文生義、褒貶失當(dāng)、自相矛盾、用錯對象、程度失當(dāng)、重復(fù)多余、敬謙不當(dāng))。一般同一個題中,成語錯誤的類型不同,所以可以根據(jù)這個特點排除已判斷出的錯誤,縮小錯誤類型判斷范圍,提高正確率。
考點:正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E
【答案解析】試題分析:此題考查常見的成語,成語不偏不怪,都在學(xué)生的閱讀范圍內(nèi)。A.不寒而栗:指不冷而發(fā)抖。指恐懼心理引起的驚抖。語境“嚴(yán)冬”“凜冽的寒風(fēng)”與成語含義不符,犯了顧此失彼的錯誤,只看到“栗”有“顫栗、發(fā)抖”的含義,而沒有顧及“不寒”的含義。B.反戈一擊:調(diào)轉(zhuǎn)武器向自己所屬陣營進行攻擊,打仗時在同一陣營的人卻反過來攻打自己人;比喻恩將仇報陷害自己的朋友或盟友的行為。這是褒貶失當(dāng),語境“劣勢”“奪回主動權(quán)”應(yīng)該是褒義的,但該成語是貶義的。C.廣開言路:盡量給下面的人創(chuàng)造發(fā)表意見的條件。這里用錯對象,該成語應(yīng)該用在上級讓下級表達意見上,語境中“代表”“暢所欲言”,不是給下面的人發(fā)表意見的條件。D.各有千秋:各有各的存在的價值。比喻在同一層次內(nèi)各人有各人的長處,各人有各人的特色。語境列舉不同作家不同作品的風(fēng)格,因此使用正確。備考要積累常見成語,在閱讀中體會使用的語境,注意常見的成語易錯的含義、成語的多義以及常見的成語錯誤類型(望文生義、褒貶失當(dāng)、自相矛盾、用錯對象、程度失當(dāng)、重復(fù)多余、敬謙不當(dāng))。一般同一個題中,成語錯誤的類型不同,所以可以根據(jù)這個特點排除已判斷出的錯誤,縮小錯誤類型判斷范圍,提高正確率。
考點:正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E
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