1、.生活中有許多現(xiàn)象都蘊含著知識.以下說法中不正確的是…………………(">

首頁 > 專家說

急需2010年高中階段教育招生統(tǒng)一考試 化學中考模擬試卷

來源:新能源網(wǎng)
時間:2024-08-17 12:09:05
熱度:

急需2010年高中階段教育招生統(tǒng)一考試 化學中考模擬試卷【專家解說】:一、選擇題(6×3=18分)
1、.生活中有許多現(xiàn)象都蘊含著知識.以下說法中不正確的是…………………(

【專家解說】:一、選擇題(6×3=18分) 1、.生活中有許多現(xiàn)象都蘊含著知識.以下說法中不正確的是…………………(    ) A.“太陽出來暖洋洋”意思是人體接收的太陽能大于人體的熱量 B.“墻內(nèi)開花墻外香”反映了分子在做無規(guī)則運動 C.“下雪不冷化雪冷”表明雪融化時需要吸收大量的熱量 D.“蠟炬成灰淚始干”的過程中.既發(fā)生了物理變化,又發(fā)生了化學變化 2、3.2007年10月24日,“嫦娥一號”帶著國人的祝福,執(zhí)行中國首次“探月”之旅?!版隙稹痹谏烨?0小時開始加注火箭燃料四氧化二氮(N2O4)。下列敘述中,正確的是    A.四氧化二氮是由6個元素構(gòu)成的    B.四氧化二氮的相對分子質(zhì)量是92g    C.四氧化二氮中氮、氧元素的質(zhì)量比為7:8    D.四氧化二氮分子中氮、氧原子的個數(shù)比為1:2 3.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述中正確的是…………(    ) A.tl℃時.甲和乙的溶解度均為30 瓦t2℃時。甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等 C.t2℃時,在lO0g水中放入60g甲。其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為33.3% D.t2℃時.分別在100g水中各溶解40g甲、乙.同時降低溫度.甲先達到飽和 4.下列各組物質(zhì)的溶液,不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開來的是 A.CuSO4、NaCl、KNO3、BaCl2               B.KCl、AgNO3、HCl、HNO3 C.Fe(NO3)3、NaOH、H2SO4、KCl             D.HNO3、NaOH、Na2CO3、HCl 5.下列對某一主題知識歸納,正確的一組是 A. 生活常識 B.物質(zhì)鑒別?高溫爆炒新鮮蔬菜——會破壞維生素C ?偏食肉、蛋和甜味食品——可能造成肥胖癥 ?甲烷和氫氣——點燃 ?二氧化錳和炭粉——加水溶解 C. 安全常識 D. 環(huán)保知識?煤氣泄漏——立即打開排氣扇 ?點燃可燃性氣體——先要驗純 ?溫室效應(yīng)——會導致“酸雨” ?隨意丟棄廢電池——會污染土壤和地下水 6.圖1可表示“M與N的并列關(guān)系”,圖2可表示“M屬于N的從屬關(guān)系”。下列概念間的關(guān)系符合圖3所示關(guān)系的是 X Y Z A.溶質(zhì)溶劑溶液 B.懸濁液乳濁液溶液 C.氧化物酸堿鹽化合物 D.飽和溶液不飽和溶液濃溶液二、填空題(18分,共4小題,每空一分) 7、構(gòu)建和諧社會,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水。ClO2 是 新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取ClO2 的新方法,其反應(yīng)的微觀過程圖如下: (其中表示氯原子,表示鈉原子,表示氧原子) 試回答:(1)ClO2 叫做,其中氯元素的化合價為; (2)根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學方程式 (3)你通過上述反應(yīng)能得到哪些化學方面的信息,試寫一條 8、比較、分析、歸納是學習化學的有效方法。 現(xiàn)有反應(yīng):①Zn+CuCl2=ZnCl2+Cu;②Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag; ③Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2    ④Br2+2NaI=2NaBr+I2   ⑤ I2+Na2S=2NaI+S↓+Br2 (1)通過比較、分析,可以發(fā)現(xiàn)上述五個反應(yīng)有相似之處:均屬于四種基本反應(yīng)類型中的    _________反應(yīng)。再分析這五個反應(yīng)前后各元素的化合價,我們還會發(fā)現(xiàn)一個相似之處:—————————————————————————————————————。 (2)分析反應(yīng)①和②,可以得到:Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性由強到弱的順序是______________。用相似的思維方法類推到反應(yīng)③和④中,我們還可以得到:Cl2、Br2、I2                 S四種非金屬的活潑性由強到弱的順序為__________________________。 (3)下列化學方程式書寫錯誤的是。 (A)C12+2NaI=2NaCl+I2    (B)I2+2KBr=2KI+Br2 (C)Br2+Na2S=2NaBr+S↓  (D)C12+K2S==2KCl+S↓ 9、下表是幾種可燃物在壓強為101KPa時間的沸點。請你回答: 可燃物 CH4 X C3H8 C4H10 C5H12 沸點/℃ —164 —88.6 —42.1 —0.5 —36.1 (1)“祥云”火炬中的燃料含有C3H8,它燃燒的化學方程式是; (2) X=; (3)打火機的燃料稍加壓即可以液化,減壓后(打開開關(guān))液體又容易氣化,遇明火即燃燒。上表中可做打火機燃料的是; (4)請你從表中找出一條規(guī)律。 10、物質(zhì)A-J有下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件均略去。A、B物質(zhì)的組成元素相同,C、D、G是初中化學中常見的單質(zhì),I是金屬。H的相對分子質(zhì)量為100,組成元素的原子個數(shù)比為3:2,其中一種元素的質(zhì)量分數(shù)為28%。 A ① C B ② D F E I ⑤ G H ④ J ③ 試回答: ⑴上述轉(zhuǎn)化中屬于分解反應(yīng)的是(填序號); ⑵A、J、H的化學式為A、J、H; ⑶反應(yīng)⑤的化學方程式為; 實驗室有一保管不當?shù)脑噭┢?,其殘缺的標簽中只剩下“Na”字樣。已知它是無色液體,是初中化學常用的無機試劑。小宏同學為探究其成分進行了猜想,并設(shè)計實驗進行驗證,有關(guān)內(nèi)容見下表: 猜想設(shè)計的實驗步驟可能的現(xiàn)象與結(jié)論猜想一:可能是氫氧化鈉溶液 用試管取少量樣品,向其中滴入兩滴酚酞試液。 若酚酞試液變?yōu)榧t色,則猜想成立。 若酚酞試液無明顯變化,則猜想不成立。 猜想二:? 用試管取少量樣品,向其中先滴入適量的用硝酸酸化的硝酸鋇溶液,然后滴入硝酸銀溶液。 若溶液先沒有明顯變化,后出現(xiàn)白色沉淀,則猜想成立。若與上述現(xiàn)象不同,則猜想不成立。 猜想三:? 用試管取少量樣品,向其中先加入適量鹽酸酸化,然后滴入氯化鋇溶液。 若溶液先沒有明顯變化,后出現(xiàn)白色沉淀,則猜想成立。若與上述現(xiàn)象不同,則猜想不成立。 請你參與這一探究活動,根據(jù)上表回答下列問題: (1)小宏的猜想二是:____________________________________。如果猜想成立,則產(chǎn)生沉淀的化學反應(yīng)方程式為_____________________________________________。 (2)小宏的猜想三是:____________________________________。如果猜想成立,則產(chǎn)生沉淀的化學反應(yīng)方程式為_____________________________________________。 (3)小宏同學對猜想一所描述的實驗現(xiàn)象和作出的結(jié)論是否正確?請判斷并說明理由。  _________________________________________________________________________。 (4)除了小宏的三種猜想,請你再補充一種猜想,模仿上述過程,設(shè)計簡單的實驗方案并驗證你的猜想,將有關(guān)內(nèi)容填入下表。 你補充的猜想設(shè)計的實驗步驟可能的現(xiàn)象與結(jié)論 三,計算題(6分) 劉明用石灰石(雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶于水)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,在準備將反應(yīng)后的廢液倒進廢液缸時,發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一瓶未知質(zhì)量分數(shù)的Na2CO3溶液,他決定利用該廢液,測定Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。他將廢液過濾,然后向廢液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示。 (1)在加入Na2CO3溶液的過程中,開始時沒有發(fā)現(xiàn)沉淀生成,說明濾液中的溶質(zhì)除含有CaCl2外,還含有______________________; (2)計算Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果精確到0.1%)