怎樣提高申論寫作能力

【專家解說】：淺談申論寫作構(gòu)思“四法”歷時(shí)九年的申論考試告訴我們：申論測試是一種通過寫作來展示考生綜合素質(zhì)和能力的活動(dòng)。在寫作訓(xùn)練中，科學(xué)地認(rèn)識(shí)構(gòu)思，機(jī)智地尋找快速構(gòu)思的技巧，靈活地把握快速構(gòu)思的方法，有助于考生潛能的充分發(fā)揮?！胺沧魑闹?，構(gòu)思為先”，這是古人寫作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。申論寫作的構(gòu)思，就是作者以抽象思維為主導(dǎo)，包括形象思維、潛意識(shí)思維和創(chuàng)新思維等，根據(jù)題目要求，在閱讀、體驗(yàn)給定材料的基礎(chǔ)上，抓住給定材料中最有價(jià)值的東西和自己獨(dú)特的感悟點(diǎn)，提煉文章的主題，選擇最佳表現(xiàn)方式來謀篇布局，并借助一定的技巧快速構(gòu)思成文。提綱構(gòu)思法的具體操作可按照下面六個(gè)步驟進(jìn)行：①擬標(biāo)題（在試題未給標(biāo)題的情況下）；②用判斷句式概述文章的基本觀點(diǎn)或中心；③全文應(yīng)從哪幾個(gè)方面、按什么順序來闡述基本觀點(diǎn)或中心，確定大的層次，布局全文的結(jié)構(gòu)框架；④逐個(gè)考慮大層次內(nèi)的段落，寫出段旨；⑤依次考慮各段的安排，把準(zhǔn)備的材料按照構(gòu)思的順序標(biāo)上序號(hào)，排好隊(duì)；⑥全面檢查提綱，作必要的增、刪、調(diào)、補(bǔ)。有時(shí)還要標(biāo)識(shí)一下具體材料的使用方法，如大致標(biāo)明說明文各部分該用什么說明方法（如作比較、分類別、列數(shù)據(jù)等）、議論文具體的論證方法（如演繹法、歸納法、對(duì)比法等）。這樣構(gòu)思下來，文章的骨架已經(jīng)立起來了，有了明確通暢的思路，確定了清晰合理的布局，考生才有可能將那些各自游離、互不聯(lián)系的內(nèi)容有機(jī)統(tǒng)一起來，組成一篇完整的文章。通過提綱可以圓滿解決“言之無序”的問題，考生可根據(jù)自己的提綱，從頭至尾急就華章，思路明晰，暢通無阻。