誰能給我一份關(guān)于低碳生活的倡議書

【專家解說】：在全球經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展同時，地球資源過度消耗，生態(tài)環(huán)境遭受嚴(yán)重破壞，造成全球各種自然災(zāi)害頻發(fā)，嚴(yán)重威脅人類健康以及生存。地球是我們惟一家園，愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是全社會全人類更是我們每個青少年義不容辭的神圣職責(zé)及歷史使命。在第39個“六?五世界環(huán)境日”來臨之際，衡陽市珠暉區(qū)實驗小學(xué)向全市中小學(xué)生發(fā)出“低碳生活，從我做起”的倡議: 一、做環(huán)保意識的倡導(dǎo)者。青少年作為時代的先鋒，要深刻認(rèn)識環(huán)境保護(hù)的重要性，通過參與“小手牽大手”等系列活動，積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚(yáng)環(huán)保意識，以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。 二、做低碳生活的參與者。倡導(dǎo)低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式，倡導(dǎo)綠色時尚生活。從我做起:杜絕使用木筷、紙杯、紙巾等一次性制品，減少垃圾產(chǎn)生;學(xué)會舊物巧用，盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源;自覺使用節(jié)能環(huán)保用具，注意節(jié)約用水用電;購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好”。 三、做生態(tài)文明的推動者。廣大青少年要在傳播生態(tài)文明中打頭陣、當(dāng)先鋒，從我做起，從現(xiàn)在做起，把低碳生活知識、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)鄉(xiāng)村、帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭，形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與生態(tài)文明建設(shè)的良好格局，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。 同學(xué)們，面對地球無言的抗議，我們不能再熟視無睹、置若罔聞;面對種種破壞環(huán)境的行徑，我們不能再姑息遷就、聽之任之!為了我們的家園天更藍(lán)、水更清、環(huán)境更優(yōu)美，讓我們行動起來吧，來成為“低碳生活”的倡導(dǎo)者、傳播者和踐行者，來共同攜起手建設(shè)我們綠色的低碳新家園! 希望能幫到你吧!