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關(guān)于“環(huán)?!钡闹黝}班會主持稿

來源:新能源網(wǎng)
時間:2024-08-17 10:41:02
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關(guān)于“環(huán)?!钡闹黝}班會主持稿【專家解說】:一
親愛的老師、同學(xué)們:大家好!今天,我們班會的主題是:“保護(hù)環(huán)境”。春天來了,大地泛出綠色。綠色,帶來生機(jī),帶來生命,帶來希望!但是,在

【專家解說】:一 親愛的老師、同學(xué)們:大家好!今天,我們班會的主題是:“保護(hù)環(huán)境”。春天來了,大地泛出綠色。綠色,帶來生機(jī),帶來生命,帶來希望!但是,在工業(yè)高速發(fā)展的今天,綠色面臨著污染;人們的生存環(huán)境,需要改善;地球,需要人類的保護(hù)!可喜的是,中央提出了綠色生態(tài)的建設(shè),科學(xué)發(fā)展觀倡導(dǎo)人與環(huán)境的和諧發(fā)展。我們,作為一名學(xué)生,對保護(hù)環(huán)境有著自己的追求,有著獨到的見解。下面,有請同學(xué)上臺,發(fā)表高見,表達(dá)我們的心聲。剛才,我們很高興的聽到×名同學(xué)的演講,非常精辟、非常精彩!他們的演講,講到了保護(hù)環(huán)境的意義,講到了環(huán)境與生命的關(guān)系,講到了我們對環(huán)境的熱愛,講到了我們對保護(hù)環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)。從中,我們高興地看到:保護(hù)環(huán)境的意識已經(jīng)在同學(xué)們中形成,保護(hù)環(huán)境的使命已經(jīng)在同學(xué)們中樹立,我們呼吁保護(hù)環(huán)境,我們是保護(hù)環(huán)境的使者。我知道,今天因為時間關(guān)系,還有很多同學(xué)沒有上來發(fā)表自己的想法。但是,我相信,通過我們今天的這次班會,大家對環(huán)境會更加關(guān)心、更加熱愛。讓我們在今后的行動中,繼續(xù)我們這次班會吧!謝謝大家! 二 合:老師同學(xué)們大家下午好?。ň炊Y)爭做環(huán)保小衛(wèi)士主題班會現(xiàn)在開始(小品《在街上》)甲:同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!甲:到了二十世紀(jì)末,地球的人口可能會達(dá)到80多億,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量。乙:這樣一來,其他動物和植物的食物和空間就會越來越少,生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題。還有一個不可忽視的大問題,下面請聽李甜依為大家講解。乙:我們大家要了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。甲:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。 乙:保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園,是需要每個人的努力的,下面請看《公園里》(綠娃娃上)綠娃娃:哎,小主持,我也來參加你們的隊會,歡迎嗎?甲:請問,你是誰?綠娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的綠娃娃呀!今天,我還給大家?guī)砹艘粋€新的朋友。出示綠色食品標(biāo)志綠娃娃:大家知道這位朋友嗎?標(biāo)志由三部分構(gòu)成,即上方的太陽,下方的葉片和中心的蓓蕾,象征自然生態(tài);顏色為綠色,象征著生命,農(nóng)業(yè)、環(huán)保;圖形為正圓形,意為保護(hù)。AA級綠色食品標(biāo)志與字體為綠色,底色為白色,A級綠色食品標(biāo)志與字體為白色,底色為綠色。)綠色食品標(biāo)志是指中文“綠色食品”,英文“Green Food”,綠色食品標(biāo)志圖形及這三者相互組合等四種形式,注冊在以食品為主的共九大類食品上,并擴(kuò)展到肥料等綠色食品相關(guān)類產(chǎn)品上。乙:既然大家這么歡迎你,就請你綠娃娃和我們一起主持隊會吧!綠娃娃:(跳起來拍手):太好了!太好了!甲:綠娃娃讓我們一起來看小小品《洗手》吧合:環(huán)保,從身邊小事做起... 乙:環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個新問題,政府也早提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起甲:當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠隨手關(guān)上呢?綠娃娃:當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?乙:當(dāng)購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……這些小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識,不光是那些垃圾污染了地球,噪音也是污染源之一哦!~(家里的小品)甲:有一位老太太,她每次上街買菜都要自帶一個小布袋,每次上餐館吃飯都要自帶一個小鋼勺??雌饋砗芷匠#軌蛳襁@位老同志那樣,長年自覺堅持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,確實不容易。這不但要有堅定的環(huán)保信念,還需要有良好的習(xí)慣。甲:無可置疑,環(huán)境意識與人們的受教育程度密切相關(guān)。乙;我們應(yīng)該用實際行動來保護(hù)環(huán)境,美化我們的校園,美化我們的家鄉(xiāng),使我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán),山更綠,水更清。請大家來一起跟著他(她)們來讀歌謠甲:綠娃娃,現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣?綠娃娃:這個主意不錯,我來給大家做裁判,優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢!表演者請等下再搶答。乙:4個大組分別選1至4題,開始搶答,旁邊的看看誰是最先舉手的,第一大組預(yù)備,開始綠娃娃:好現(xiàn)在表演者開始搶答哦,預(yù)備開始甲:同學(xué)們,相信你們已經(jīng)了解了不少知識?,F(xiàn)在,隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)重。下面,我們先看幾個日常生活中的場景吧!綠娃娃(馬上接下來):哎呀,我要走了,See you?。ňG娃娃下)合:今天我們學(xué)到了也看到了許多知識和有關(guān)于環(huán)保的種種事例,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!爭做環(huán)保小衛(wèi)士主題班會到此結(jié)束
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