下周舉行一次野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練，在旅行中準(zhǔn)備設(shè)置五個(gè)團(tuán)隊(duì)合作游戲，沒(méi)隊(duì)人數(shù)6-8人。推薦幾個(gè)好的游戲

【專家解說(shuō)】：　　三個(gè)進(jìn)球 　　時(shí)間：5～10分鐘 　　人數(shù)：不限 　　道具： 　　(每個(gè)小組) 　　•1個(gè)大垃圾桶(用來(lái)接球)。 　　•40個(gè)網(wǎng)球(放在袋子或盒子里)。 　　概述： 　　這個(gè)游戲說(shuō)明了指令明確在協(xié)同工作中的作用。 　　目的： 　　向隊(duì)員門展示良好的溝通對(duì)于提升工作成績(jī)的作用。 　　準(zhǔn)備步驟： 　　1．邀請(qǐng)一個(gè)志愿者，讓他和你一起站在前面。 　　2．讓志愿者面向某一個(gè)方向站好，目視前方。不可以左顧右盼，更不能回頭。然后，把裝有40個(gè)網(wǎng)球的袋子交給他。 　　3．把垃圾桶放在志愿者的身后，垃圾桶與志愿者間的距離約為10米。注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方，要讓它略微向旁邊偏出一些。 　　4．告訴志愿者他的任務(wù)是向身后的垃圾桶里扔球，要至少扔進(jìn)3個(gè)球才算成功。扔球的方式見(jiàn)主圖。告誡志愿者不許回頭看自己的球進(jìn)了沒(méi)有，落在了哪里。 　　5．讓其他隊(duì)員指揮志愿者，告訴他如何調(diào)整投擲的力量和方向才能進(jìn)球。注意，這里只允許通過(guò)語(yǔ)言傳達(dá)指令。 　　6．等志愿者扔進(jìn)了3個(gè)球后(這可能會(huì)頗費(fèi)周折)，問(wèn)他“是什么幫助他實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)”，問(wèn)其他隊(duì)員是否也覺(jué)得很有成就感。 　　7．引導(dǎo)隊(duì)員就如何在工作中加強(qiáng)溝通展開(kāi)討論。 　　討論問(wèn)題示例： 　　•哪些因素幫助你實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)? 　　•哪些因素增加了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的難度? 　　•負(fù)責(zé)指揮的隊(duì)員是否感覺(jué)好像自己進(jìn)了球一樣? 　　•如何才能更快更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)? 　　•這個(gè)游戲揭示了什么道理? 　　•如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)? 　　安全： 　　注意不要被亂飛的球砸到。 　　變通： 　　可以蒙上志愿者的眼睛，而且不讓他正好背對(duì)著垃圾桶，這樣，其他隊(duì)員必須先指揮志愿者調(diào)整方向，直到基本上背對(duì)著垃圾桶，然后志愿者才能開(kāi)始投球。這種做法可以增加游戲的難度和趣味性。 　　戰(zhàn)俘 　　時(shí)間：2—3分鐘的游戲開(kāi)場(chǎng)白．加上找出答案所需的時(shí)間。不同的小組找出答案所需時(shí)間可能會(huì)有非常大的差別。 　　人數(shù)：不限，人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由4個(gè)人組成的小組。 　　道具： 　　•兩頂紅帽子，分別裝在兩個(gè)不透明的厚紙袋子里。 　　•兩頂藍(lán)帽子，分別裝在兩個(gè)不透明的厚紙袋子里。 　　•一堵磚墻或是一棵大樹(shù)(用來(lái)把一名隊(duì)員和其他三名隊(duì)員隔開(kāi))。 　　概述： 　　這是一個(gè)能讓所有隊(duì)員都開(kāi)動(dòng)腦筋的游戲?？梢杂盟鼇?lái)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。單純以?shī)蕵?lè)為目的來(lái)玩也未嘗不可。 　　目的： 　　1．展示以小組為單位解決問(wèn)題的好處，展示集體智慧的力量。 　　2．娛樂(lè)。 　　3．可以作為課外思考題。 　　準(zhǔn)備： 　　把四頂帽子分別放人4個(gè)紙袋子里，注意放的過(guò)程不要讓隊(duì)員們看見(jiàn)。在袋子上做好標(biāo)記，以保證在發(fā)帽子時(shí)，給1號(hào)戰(zhàn)俘一頂紅帽子，2號(hào)戰(zhàn)俘一頂藍(lán)帽子，3號(hào)戰(zhàn)俘一頂紅帽子，4號(hào)戰(zhàn)俘一頂藍(lán)帽子。 　　步驟： 　　l．告訴隊(duì)員他們需要一起來(lái)解決一道難題。 　　2．邀請(qǐng)4個(gè)志愿者充當(dāng)戰(zhàn)俘。給每個(gè)志愿者一個(gè)裝有帽子的紙袋子，告訴他們得到命令之后才能打開(kāi)紙袋子，不得擅自開(kāi)啟。 　　3．讓4個(gè)志愿者排隊(duì)站好(如主圖所示)。l號(hào)戰(zhàn)俘站在磚墻或大樹(shù)的后面，將被戴上一頂紅帽子；2號(hào)戰(zhàn)俘站在磚墻或大樹(shù)的另一側(cè)，將被戴上一頂藍(lán)帽子；3號(hào)戰(zhàn)俘站在2號(hào)戰(zhàn)俘的后面，將被戴上一頂紅帽子；4號(hào)戰(zhàn)俘站在3號(hào)戰(zhàn)俘的后面，將被戴上一頂藍(lán)帽子。四個(gè)志愿者站好后，告訴他們?cè)谌魏吻闆r下都不許說(shuō)話和回頭。 　　4．讓其他隊(duì)員每四個(gè)人組成一個(gè)小組，并告訴他們保持沉默，仔細(xì)聽(tīng)。 　　5．所有小組組建完畢、就位之后，給站好的4個(gè)“戰(zhàn)俘”作游戲開(kāi)場(chǎng)白，開(kāi)場(chǎng)白如下： 　　請(qǐng)你們把自己想象成戰(zhàn)俘集中營(yíng)里的戰(zhàn)俘。集中營(yíng)的司令讓你們四個(gè)人站成一排，并給每人戴一頂帽子。他不許你們移動(dòng)、回頭和說(shuō)話。如果有人膽敢回頭或說(shuō)話，就會(huì)立刻被槍決?，F(xiàn)在。請(qǐng)你們閉上眼睛，把帽子從袋子里拿出來(lái)，戴在頭上。在這個(gè)過(guò)程中，任何人都不許看自己的帽子。司令讓你們猜出自己所戴帽子的顏色，如果你們4個(gè)人中有人能說(shuō)對(duì)自己所戴帽子的顏色，你們4個(gè)人都會(huì)被釋放。但是，如果第一個(gè)答案是錯(cuò)誤的，你們都會(huì)被槍決。顯然，第一個(gè)答案將決定你們的命運(yùn)。一個(gè)重要的已知條件是4項(xiàng)帽子中兩頂是紅的。兩頂是藍(lán)的。別忘了。不可以說(shuō)話、走動(dòng)和回頭。 　　6．有必要的話，重述一遍游戲開(kāi)場(chǎng)白，以確保4個(gè)人都明確了問(wèn)題和游戲規(guī)則。然后，對(duì)他們說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你們說(shuō)出的第一句話將會(huì)決定你們的生死。祝你們好運(yùn)!” 　　7．把其他小組帶到這4個(gè)人聽(tīng)力所及的范圍之外，問(wèn)他們哪個(gè)戰(zhàn)俘可能猜出自己帽子的顏色?為什么? 　　8．游戲小組找到答案之后，引導(dǎo)隊(duì)員就解決問(wèn)題、團(tuán)隊(duì)合作和溝通等方面展開(kāi)討論。 　　討論問(wèn)題示例： 　　•你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題?怎樣分析問(wèn)題　答案的?每個(gè)人都做了什么? 　　•這個(gè)游戲揭示了什么道理? 　　•如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)? 　　安全： 　　變通： 　　1．可以讓多個(gè)小組同時(shí)做這個(gè)游戲。 　　2．每個(gè)小組都遵循上面的步驟，這樣來(lái)做需要較長(zhǎng)的游戲時(shí)間和更多的帽子。 　　3．這個(gè)游戲也可以作為課外作業(yè)，讓學(xué)員們自己去思考。 　　只有第三個(gè)戰(zhàn)俘可以猜出自己所戴帽子的顏色。因?yàn)樗梢钥吹阶约呵懊娴娜?也就是2號(hào)戰(zhàn)俘)戴著藍(lán)帽子，他可以據(jù)此這樣推理：如果他自己也帶著一頂藍(lán)帽子的話，4號(hào)戰(zhàn)俘就會(huì)看到兩頂藍(lán)帽子，那么4號(hào)戰(zhàn)俘就可以知道自己戴的是紅帽子；但是4號(hào)戰(zhàn)俘沒(méi)有說(shuō)話，這說(shuō)明4號(hào)戰(zhàn)俘一定是看到了一頂藍(lán)帽子和一頂紅帽子。而自己已經(jīng)看到了一頂藍(lán)帽子，那么自己的帽子一定是紅色的。 　　打繩結(jié) 　　時(shí)間：2～l0分鐘 　　人數(shù)：不限，人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由5～7個(gè)人組成的小組。 　　道具： (每個(gè)小組) 　　•一節(jié)約I米長(zhǎng)的繩子。 　　概述：這是一個(gè)簡(jiǎn)單的、隨時(shí)可用的戶外游戲。 　　目的： 　　1．在課間休息前讓隊(duì)員們集中精力、開(kāi)動(dòng)腦筋。 　　2．演示合作的作用。 　　3．引人發(fā)笑。 　　準(zhǔn)備： 　　步驟： 　　1．告訴隊(duì)員他們需要一起來(lái)解決一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。 　　2．人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由5～7個(gè)人組成的小組。 　　3．給每個(gè)小組發(fā)一根繩子。 　　4．致游戲開(kāi)場(chǎng)白，開(kāi)場(chǎng)白示例如下： 　　很久以前，有一個(gè)著名的魔術(shù)師，她非常善于解決各種難題。一個(gè)好事者頗不服氣，便想出了一個(gè)古怪的問(wèn)題來(lái)考她。他給魔術(shù)師一根繩子，問(wèn)魔術(shù)師能否在兩手抓住繩子的兩端。不許松開(kāi)的前提下，打出一個(gè)繩結(jié)。請(qǐng)你們以小組為單位，幫助魔術(shù)師打出這個(gè)繩結(jié)。 　　5．找到答案的小組可以開(kāi)始課間休息。 　　討論問(wèn)題示例： 　　安全： 　　變通： 　　這個(gè)游戲也可以作為個(gè)人游戲。 　　答案： 　　一名隊(duì)員折疊雙臂，使之交叉于胸前，另一名隊(duì)員將繩子穿過(guò)其雙臂形成的環(huán)，然后將繩子的兩端放在她的手上。這樣，她打開(kāi)雙臂后會(huì)自動(dòng)形成一個(gè)繩結(jié)。 　　法柜奇兵 　　時(shí)間：30—60分鐘 　　人數(shù)：不限，人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由10～16個(gè)人組成的小組。 　　道具： 　　(每個(gè)小組) 　　•1根約6米長(zhǎng)的繩子。 　　•選取兩棵相距約5米，直徑在150毫米左右的大樹(shù)。 　　•選項(xiàng)：裝飾用的大橡膠蜘蛛。 　　概述：這是一個(gè)可以用來(lái)創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)的游戲。這個(gè)游戲要求小組中的每一個(gè)成員都要積極參與。 　　目的： 　　1．讓所有成員都積極參與，共同迎接挑戰(zhàn)。 　　2．建立小組成員間的相互信任。 　　3．讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩的心理。 　　準(zhǔn)備： 　　在選好的兩棵大樹(shù)之間拉一根繩子，繩子距地面1．5米左右。注意要把繩子拉緊。如果準(zhǔn)備了橡膠蜘蛛的話，把它吊在繩子中間，用以烘托游戲氣氛。 　　如果可能會(huì)多次使用這個(gè)游戲，那么我們建議您用一個(gè)直徑約15em(6英寸)的木樁代替繩子。 　　步驟： 　　1．致游戲開(kāi)場(chǎng)白，開(kāi)場(chǎng)白示例如下： 　　看過(guò)《法柜奇兵》這部電影的人一定會(huì)記得其中魔窟歷險(xiǎn)這場(chǎng)戲，魔窟中遍布絆網(wǎng)。一旦有人不小心碰到了絆網(wǎng)，毒箭就會(huì)從四面八方射出來(lái)。這里我們要進(jìn)行一次類似的冒險(xiǎn)。請(qǐng)把系在兩樹(shù)之間的繩子想象成魔窟中的絆網(wǎng)，你們整個(gè)小組都要從繩子上面過(guò)去，而且絕對(duì)不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子，整個(gè)小組都會(huì)被毒箭射死。重申一下，游戲成功的條件是從繩子上面過(guò)去。而且不能碰繩子。祝你們好運(yùn)! 　　2．如果有人在游戲過(guò)程中碰到了繩子，整個(gè)小組都必須重新開(kāi)始。 　　討論問(wèn)題示例： 　　•各個(gè)小組的“戰(zhàn)況”如何? 　　•你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題?怎樣分析問(wèn)題的? 　　•每個(gè)人的任務(wù)是什么? 　　•整個(gè)小組的運(yùn)作是否有效?為什么? 　　•你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的? 　　•哪些因素有助于成功地完成游戲?安全 　　注意觀察每個(gè)隊(duì)員的舉動(dòng)，同時(shí)仔細(xì)傾聽(tīng)。如果不加以限制的話，隊(duì)員們可能會(huì)嘗試各種方法，完全忘掉安全問(wèn)題。游戲小組最容易想出的辦法是跳高法，即助跑后從繩子上跳過(guò)去，但是，本游戲不允許采用這種方法。不要生硬地禁止該方法，你可以這樣說(shuō)：“由于有人不小心中了機(jī)關(guān)，現(xiàn)在地面變得非常粘，任何人都不可能跑動(dòng)?！? 　　安全： 　　變通： 　　如果需要加大游戲的難度，可以把一兩名隊(duì)員的眼睛蒙起來(lái)。 　　制造游戲 　　時(shí)間：40～60分鐘 　　人數(shù)：不限，人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由5—7個(gè)人組成的小組。 　　道具： 　　(每個(gè)小組) 　　•一個(gè)大球，諸如足球、籃球均可。 　　•兩個(gè)小球，諸如網(wǎng)球之類即可。 　　•兩個(gè)掃帚把。 　　•3節(jié)3—6米(10～20英尺)長(zhǎng)的繩子。 　　•4張A3紙。 　　概述： 　　這個(gè)游戲可用來(lái)激發(fā)整個(gè)小組的創(chuàng)造性思維。 　　目的： 　　1．展示同心協(xié)力在工作中的作用。 　　2．培養(yǎng)創(chuàng)造精神。 　　3．練習(xí)以小組為單位解決問(wèn)題。 　　準(zhǔn)備： 　　步驟： 　　1．將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由5～7個(gè)人組成的小組。 　　2．給每個(gè)小組發(fā)游戲材料。 　　3．讓每個(gè)小組利用手中的材料。用30分鐘的時(shí)間，設(shè)計(jì)出一個(gè)全新的游戲。30分鐘后。各個(gè)小組分別講述自己設(shè)計(jì)的游戲。所有小組都講述完畢后，大家共同選出最佳游戲。最后是大家一起來(lái)嘗試這個(gè)最佳游戲1 　　4．你可以這樣設(shè)計(jì)游戲開(kāi)場(chǎng)白： 　　我們?cè)谝患屹Y深的設(shè)計(jì)和銷售戶外游戲的公司里工作。公司已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有推出新游戲了，這種狀況已經(jīng)引起了CEO的關(guān)注。在此之前，公司曾推出過(guò)一個(gè)新游戲，但是市場(chǎng)反映極其冷淡．這造成了大量的原材料積壓。CEO要求每個(gè)小組利用現(xiàn)有原材料設(shè)計(jì)出一個(gè)全新的游戲，并且為游戲想出一個(gè)精彩的名字，以便做營(yíng)銷宣傳。30分鐘后，CEO將親臨設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)取每個(gè)小組的設(shè)計(jì)匯報(bào)。匯報(bào)完畢并選出最佳游戲之后，大家要一起來(lái)玩這個(gè)新游戲，體會(huì)一下這個(gè)游戲是否能像聽(tīng)起來(lái)那樣精彩。 　　討論問(wèn)題示例： 　　•在一些游戲過(guò)程中出現(xiàn)了那些問(wèn)題?怎樣分析問(wèn)題的?每個(gè)人都做了什么? 　　•在游戲過(guò)程中遇到了什么困難?是如何克服這些困難的? 　　•如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)? 　　安全： 　　視具體游戲設(shè)計(jì)而定。 　　變通： 　　可以根據(jù)實(shí)際情況變更道具中要求的材料。 　　帶球賽跑 　　時(shí)間：5分鐘 　　人數(shù)：不限 　　道具： 　　•每對(duì)參賽者一個(gè)氣球，加上備用氣球若干。 　　•兩根繩子(用來(lái)標(biāo)記賽跑的起點(diǎn)和終點(diǎn))。 　　概述：這是一個(gè)能夠讓人熱血沸騰的游戲。 　　目的： 　　1．使小組充滿活力。 　　2．顯示合作的力量。 　　3．引人發(fā)笑。 　　準(zhǔn)備： 　　步驟： 　　1．選一塊寬闊平整的比賽場(chǎng)地。 　　2．讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。 　　3．給每對(duì)搭檔發(fā)一個(gè)氣球。 　　4．讓每對(duì)搭檔把自己的氣球吹起來(lái)，縛住氣嘴。 　　5．用兩根繩子分別在賽場(chǎng)上標(biāo)記出賽跑的起點(diǎn)和終點(diǎn)。起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離至少為20米(60英尺)，越遠(yuǎn)越好。但是也不要走極端，如果賽程 l000米的話可能就有點(diǎn)太遠(yuǎn)了。 　　6．讓所有參賽搭檔站到起跑線之后。 　　7．告訴參賽隊(duì)員們這里馬上開(kāi)始一場(chǎng)帶球賽跑比賽，賽程是從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，再?gòu)慕K點(diǎn)跑回起點(diǎn)。第一個(gè)回到起點(diǎn)的小組獲勝。 　　8．帶球的規(guī)則是：要自始至終保持氣球完好無(wú)損；在賽跑的過(guò)程中不允許用手或胳膊拿氣球；必須兩人共同帶球(不允許把球夾在一個(gè)人的腿上)；賽跑的過(guò)程中氣球不能被掉到地上。如果哪個(gè)小組犯規(guī)，該小組必須回到起點(diǎn)，重新開(kāi)始。 　　9．讓各小組就位，大喊一聲：“各就各位，跑!” 　　10．可以考慮準(zhǔn)備獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)杯，在比賽結(jié)束后為冠軍頒獎(jiǎng)。 　　討論問(wèn)題示例： 　　•誰(shuí)是優(yōu)勝者? 　　•冠軍搭檔使用了什么技巧? 　　•每對(duì)搭檔都遇到了些什么問(wèn)題? 　　•賽跑前多花一點(diǎn)時(shí)間計(jì)劃是否會(huì)有助于獲勝? 　　•重新再跑一次的話，會(huì)不會(huì)有所提高? 　　•如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)? 　　安全： 　　留心每一位參賽者，有些人可能會(huì)全神貫注地照看氣球，徹底忽視自身安全。要確保跑道上沒(méi)有障礙物，以免絆倒參賽者。 　　變通： 　　1．可以3個(gè)人一組帶球。 　　2．比賽開(kāi)始前，給每個(gè)小組一定的計(jì)劃時(shí)間(比如2分鐘)。 　　新星 　　時(shí)間：視具體情況而定?？梢岳蒙险n時(shí)間通知學(xué)員活動(dòng)安排，節(jié)目表演通?？梢园才旁谕聿秃蠡蛲聿蜁?huì)當(dāng)中。 　　人數(shù)：越多越好。 　　道具： 　　概述： 　　這個(gè)活動(dòng)可以充當(dāng)歷時(shí)數(shù)天的培訓(xùn)課程中間的小插曲。它比較適合在晚上的烤肉野餐會(huì)上舉行。 　　目的： 　　培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。 　　準(zhǔn)備： 　　步驟： 　　1．告訴學(xué)員在本次培訓(xùn)活動(dòng)當(dāng)中，我們將要安排一次烤肉野餐會(huì)。野餐會(huì)中的一項(xiàng)重要活動(dòng)是發(fā)掘新星。 　　2．想要參加這項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)員需要提前報(bào)名，并且要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目?？梢允菃为?dú)表演的節(jié)目，也可以是組團(tuán)表演的節(jié)目。 　　3．所有節(jié)目都表演完之后。大家投票選出最佳節(jié)目，并給獲勝者頒獎(jiǎng)。 　　討論問(wèn)題示例： 　　安全： 　　變通： 　　也可以組成小組，簡(jiǎn)要說(shuō)明后，讓每個(gè)小組表演一個(gè)長(zhǎng)約2分鐘的節(jié)目。 　　地雷陣 　　時(shí)間：15～30分鐘 　　人數(shù)：至少12人，越多越好。 　　道具： 　　•每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。 　　•兩根約10米長(zhǎng)的繩子(30英尺)。 　　•一些報(bào)紙，使用對(duì)角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來(lái)代表游戲中的“地雷”。 　　概述： 　　這個(gè)游戲既可以室內(nèi)進(jìn)行也可以室外進(jìn)行。它有助于建立小組成員間的相互信任，促進(jìn)溝通與交流。 　　目的： 　　1．建立小組成員間的相互信任。 　　2．促進(jìn)溝通與交流。 　　3．使小組充滿活力。 　　準(zhǔn)備： 　　步驟： 　　1．選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。 　　2．安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí)，游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素，因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從，難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴，還是來(lái)自其他小組的人。 　　3．讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。 　　4．給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。 　　5．眼睛都蒙好之后，就可以開(kāi)始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。 　　6．在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。 　　7．被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。 　　8．致游戲開(kāi)場(chǎng)白，開(kāi)場(chǎng)白示例如下： 　　幾天前，你和你的同伴因叛亂而被捕，被一起關(guān)在一問(wèn)牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去?？稍愀獾氖?，他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。為了逃離危險(xiǎn)．你的同伴必須穿過(guò)一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置?？墒悄愕耐椴恢?，你需要以喊話的方式，在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较?。如果你的同伴在穿越的過(guò)程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人，他必須靜止30秒后方可移動(dòng)。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結(jié)束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過(guò)地雷陣。一旦天亮，哨兵就會(huì)發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人，并開(kāi)槍將他們擊斃。趕快開(kāi)始行動(dòng)吧!祝你們好運(yùn)！ 　　討論問(wèn)題示例： 　　•哪個(gè)小組率先通過(guò)了地雷陣? 　　•做完了這個(gè)游戲，大家感受如何? 　　•你的同伴能做到指令清晰嗎? 　　•游戲過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題？ 　　•如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)? 　　安全：留意那些被蒙住了眼睛的人，他們不知道自己會(huì)走到哪里去。 　　變通： 　　1．這個(gè)游戲也可以在室內(nèi)進(jìn)行，可以使用膠帶來(lái)標(biāo)記地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。 　　2．可以使用諸如拼圖板，捕鼠器之類的物品來(lái)代表地雷。