半命題作文 xxx的微笑

【專家解說】：難忘的微笑 記得幾個星期前的一天早晨，我裝了滿口袋媽媽給我買的板栗，準備在上學的路上吃。 到了樓下，我拿出了一顆板栗，剝?nèi)チ藲?，把果肉放入口中，板栗殼就隨手丟在小區(qū)的院子里。正當我細細地品嘗板栗的美味時，一個腳步聲在我的身后響起，接著就是“唰唰唰”地聲音。我并不太在意，依然邊走路邊開心地吃著板栗。 過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)這個神秘的腳步聲還在跟著我。我開始有點害怕了，難道有人在跟蹤我嗎？是誰呢？這時，我心里裝滿了疑問。好不容易終于走到了值班室前，我放慢了腳步，悄悄向后望了望，可我什么也沒看見。 停了一會兒，我又接著朝前走，那個腳步聲再一次響起來了。我的心再次緊張起來，不會是鬼吧？雖然我不相信世界上真的有鬼，但我還是有些害怕。我悄悄地望了望后面，那情景令我大吃一驚。原來是一位勤勞的清潔工一路跟在我的后面打掃我扔下的板栗殼。頓時，我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛扔下的板栗殼丟進垃圾桶，飛也似地跑開了。 我再次回頭，那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水，一邊向我微笑。那微笑我永遠忘不了，是那微笑告訴我，要做個知錯就改的好孩子，更要做個講文明、懂得尊重別人勞動的人 老師的微笑 一陣“悠揚”的樂曲隨風飄至，很不幸，上課鈴又一次無情地響了起來。翻了翻亂得堪比豬窩的課桌，好不容易找到了那本“塵封多年”的數(shù)學書。緊接著，一個海拔不高，面掛微笑，舉手投足間盡顯長者之風的中年男子便踏鈴而至了。而永遠保持著他那招牌的“閻式微笑”的，就只有我們可愛而又可敬的數(shù)學老師了。 忘記說了，這節(jié)課是堂公開課，一個個或年輕或年長的老師們早已坐在教室里了。伴著一句“老師好”，數(shù)學老師的一堂課就這樣開始了。 “同學們，這節(jié)課我們學習二次函數(shù)……”，老師背起一只手，一字一字鏗鏘有力地說著。抬頭認真地看著老師，竟發(fā)現(xiàn)他拿著課本的手有了一絲顫動。呵呵……果然什么都瞞不過俺老孫的火眼金睛----老師怯場了！發(fā)現(xiàn)了這一消息的我迅速給同桌使了個眼色，她也恍然大悟般點了點頭。我暗暗地想，嘿嘿，老師啊老師，您也有害怕的時候啊。從小學到現(xiàn)在被老師訓斥成習慣的我這次不由得也同情起現(xiàn)在正在講臺上指點江山的數(shù)學老師。畢竟是第一次講公開課，是誰都會緊張的嘛。雖然是這樣想著，但一看到老師在握著顫抖的粉筆在黑板上還能寫出如此”蒼勁有力”的板書，禁不住偷偷笑了。 或許是看到了在講臺下賊笑著的我，老師毫不遲疑地點了一下我的名字，要我回答問題?！澳銇碚f一下，這道題怎么解?！眲倓偭锪艘恍∠律?，就被發(fā)現(xiàn)了，心里不由得大叫倒霉?？粗彪s的數(shù)學公式，還有老師那一成不變的招牌微笑，我的心一下就慌了。怎么辦，不會解啊。慘了，要被訓話了，手心里滲出了一層層的汗。真該死，干嗎又習慣性的走神了，這下?lián)搅?。心里作好了準備，等待唾沫轟炸隨時可能爆發(fā)的時候，耳邊卻傳來一聲平和無比的話語，“好了，坐下吧，下次可不行不好好聽課了……”對此很是驚訝的我隨即投去了一個感激的目光，目光又一次落在了他那如假包換的微笑上。在平時只是看作很滑稽的笑，此刻卻似乎籠罩上了一層光輝。一層柔和的太陽的余輝似乎正與那微笑交相輝映，深深鐫刻在了我心里。 那個生命中的微笑 一粒沙里一個世界，一朵花里一座天堂，把微笑放在你的臉上，美麗在一剎那里收藏。 ---題記 今天和分別了快兩年的高中同學相聚，重逢后的歡笑,不禁讓我想起了一個深藏在我內(nèi)心的關于"微笑"的故事，，，，，， 她出生在一個貧困的家庭里，父母在城里無房無工作，一家三口人就這樣一直擠在一間租來的低矮的小房子里。雖然生活很艱辛，但是父母卻把好吃的好穿的都給了她，希望她也能夠和城里的孩子一樣，擁有屬于孩子的快樂。當然，她也是父母一生的期望，而從小她也一直很懂事，學習上從不讓父母擔憂?？墒歉呖?，她卻意外的落榜了！本想著上大學不僅可以圓自己的一個夢，也可以讓辛勞的父母有一絲慰藉。可是落榜了，無論對她，還是她的父母都是一個不小的打擊。父母失望的眼神和無聲的嘆息，以及考取院校后昔日同窗的冷漠，讓她忽然間感到了世界的殘酷與不公。于是，一向要強而脆弱的她變得敏感而乖戾，剛開始，她只是一時間接受不了落榜后周遭的一切，開始學著喝酒，抽煙，想以此來麻痹自己。但后來，父母也對她失去了耐心，于是她就真的破罐子破摔，開始墮落的跟著街上的小混混到處亂跑。什么夢想，什么前途，她都不在乎了。她就這樣混亂地過了一段日子，直到有一天： 那天，她和往常一樣，漫無目的地在街上游蕩，忽然一個熟悉的身影映入她的眼簾——是她的高中語文老師！她震了一下，但是很快反應過來了，慌亂的鉆進了旁邊的一條小巷子里。說不上為什么，她居然怕語文老師看到她現(xiàn)在的這個模樣。想起昔日的語文課上，語文老師總喜歡拿她的作文做范文讀給同學們聽的情景，此刻的她是多么深刻的體會到了那種物是人非的感覺??！可是，過去的都已經(jīng)過去了，就連平時最親最愛自己的人都已經(jīng)放棄她了，又有誰還會在乎自己呢？她不禁暗笑自己的傻：老師或許早就不記得她啦！這樣想著，她釋然的從地上慢慢站了起來。忽然一只強有力的手搭在了她的肩上，“小丫頭，見了我居然都不打招呼，還要我來追你啊?！闭f話的正是她要躲的語文老師，此時正笑意盈盈的看著她，那笑和以前贊賞她作文寫得好的一樣：輕輕的，淡淡的，卻又讓人倍感溫暖！那一瞬間，她有種想哭的沖動，自從她落榜后，有多久沒有人這樣對自己笑過了？！那抹笑，讓她想起了曾經(jīng)的輝煌，想起了那個曾經(jīng)和語文問老師稱兄道弟的時光，已經(jīng)那些曾經(jīng)一起擁有的快樂歲月…… “怎么，就這樣打算自暴自棄放棄了自己的大好時光？”語文老師似乎還未注意到她復雜的表情，“你以前可不是這樣的哦，我記得你說過的‘大丈夫就應該頂天立地，什么困難都難不倒他’，難道是我記錯了？”語文老師的幽默讓一直孤單的他，忽然感到了一股暖流諸入心間，可是都已經(jīng)這樣了，又還能怎么樣呢？她痛苦的低下了頭?！昂⒆?，我一直都認為你是顆好苗子，如果就這樣放棄了，我很舍不得.這個世界上沒有什么事情是做不到的，只是你身上背負的東西太多了，它們把你壓得喘不過氣來.如果你想要成功，你就要學會放下那些負擔，輕裝上陣……”語文老師緩緩抽掉了她手中的煙頭，把她的肩扳向了自己：“孩子，老師一直都想好好跟你談談，我知道你有你遠大的夢想，只是現(xiàn)實總會有很多的攔路石，讓我們與自己的夢想遙遙相望?？墒侵灰覀儾环艞?，它就還會是我們的。我對你有信心，我知道你可以的，只要你想去做，對吧？”她不可置否得抬起了頭，那是怎樣一張慈祥而又溫暖的笑臉啊，就想冬日里的太陽，驅散了她周遭的孤寂，冷漠與陰霾。一直以為自己將會這樣孤立無援，無人問津，無人在意的活下去，可是在她自以為是的世界里，語文老師卻沒有放棄她，還是一如既往的關注著她，給她望，給她力量，而自己卻先放棄了自己。那抹笑，讓她的淚水終于沖破了心底的最后一道防線，噴涌而出，第一次，她在老師面前肆無忌憚的哭了，卻也用堅定的眼神回應了語文老師…… 如今的她已經(jīng)順利的考上了心目中的大學，想起語文老師以及那個改變了她此生命運的微笑，她依然心潮澎湃：如果不是那個微笑，現(xiàn)在的她會是怎樣的呢？！那個人就是我！我不敢想象，可是卻深深明白了一個道理：當你對一個人的笑的時候，請一定要用心去笑，因為你發(fā)自內(nèi)心的一個微笑，很可能會改變一個人的命運！