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給校長的一封信?。。∮心居邪。。。。。ㄔ凼切W生)?。?!.........

來源:新能源網(wǎng)
時間:2024-08-17 09:11:18
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給校長的一封信!?。∮心居邪。。。。。ㄔ凼切W生)?。?!.........【專家解說】:您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我

【專家解說】:您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。 但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議: 1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味; 2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生; 3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。 以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒 六年二班 胡畔 2007年3月23日 親愛的X校長: 你好! 時光荏苒,如白駒過隙,轉眼就過了六年,這也意味著我們一起生活了六年。還清楚的記得,六年前,我懷著對學校的憧憬踏入校園,懷著激動的心情進入班。每次想到這,我心里便涌起了一股眷戀之情。 羅校長,你知道嗎?小時候,我以為您很美,領著一群小鳥飛來飛去;長大后,才知道學校放飛的是希望,守巢的總是您。小時候我以為您很神氣,說上一句話也驚天動地;長大后,我才知道那屏幕上說的是真理。羅校長,您是我們文明的傳播者。是您,給我們送來一句句關切的語言。有人說,校長是清閑的,有很多假期;有人說,校長是優(yōu)雅的,一切顯得從容不迫;還有人說,校長是充滿閑情逸致的,有時間看書讀報……而我要說,羅校長,您辛苦了!別人每天8小時的工作,您的工作何止8小時!別人有兩天休息日,您有何曾有過真正的周末!您的奉獻是無私的,所以無法用“工作”來衡量;您的工作是無限延長的所以無法用時間來衡量!假如要問世上誰最辛苦,我一定會說是您,我們敬愛的校長! 羅校長,您有一顆金子般閃閃發(fā)光第心。你的工作不止是管理學校,更是我們無形的老師。我相信您總會有煩惱,但您總會選擇帶著微笑走進學校;我相信您都會獲得工作的酬勞,但最大的酬勞一定是來自于內(nèi)心的愉快,這種愉快無法用語言形容,無法用金錢衡量。 羅校長,您像陶行知先生說的名言一樣:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。我想,沒當過校長的人,大概想不到“如詩如畫”的境界的、可以與校長的工作相聯(lián)系,那是因為校長太累。我深感,校長遠比蠟燭更永恒,照亮了別人,升華了自己。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。羅校長,我們雖然很快畢業(yè),但我是不會忘記您的! 祝:身體健康,天天開心! 親愛的校長: 您好!我是民主路小學一名六年級的學生,我在這里生活了六年了,雖然民主路小學是南寧市中的一所頗有名氣的學校,但是還是有些不足之處,在此,我想給您提出幾個建議。 第一:學校的大門。我們學校的大門原來改建得很漂亮,安裝了嶄新的電動門。但是由于民主路的道路窄小,所以要擴建?,F(xiàn)在,民主路修好了,為什么我們學校的大門還沒有修好呢?同學們每天上學、放學都要出入校門,而學校卻不建好校門,會給同學們帶來諸多不便——那天,我放學回家,走出大門,就感到大門口塵土飛揚,風一吹,沙子就飄到我的眼睛里……我們應該把學校的大門口建好,弄得漂亮些,這樣,如果有領導來,第一眼看到我們學校就會很滿意,因為我們的大門很好,代表我們學校內(nèi)部設施也很好。在此,我設計一個建學校大門的方案:大門口應該是綠色的,代表著我們學校是花園式的學校,學校大門旁邊應該掛上?;?,寫上我們學校的校則,周圍再擺上一些花朵,就更美了。 第二:學校的圖書室。學校的圖書室中的書雖然很多,但是至今還不夠全。有一次,我和同學一起到圖書室去借書,由于數(shù)奧比賽準備到來,我很想借幾本關于數(shù)奧賽的書,但是,我?guī)缀醢颜麄€圖書室都翻遍了,就是找不到有講解數(shù)奧題目的書,我沮喪極了。希望學校有關領導能及時地補充圖書室里面的書本,滿足各位同學渴望讀書的需求。還有一次,我來到學校圖書室,看到一個小妹妹在找書,我看著她在圖書室里走了幾個來回,問她要找什么書,她說,要找上次看的一本《魯濱遜漂流記》的上冊,這次找不到下冊了,有了頭卻沒有尾。于是,我和她在圖書室里找,不一會兒,我就找到了,原來這本書掛在架子的上方,她根本看不到。所以,認為圖書室應該把一些低年級同學經(jīng)常看的書擺在架子下方,方便低年級的同學們尋找。 我希望校長能夠采納我的意見,使我們的學校更加美麗。 此致 敬禮! 給校長的一封信 賀州市昭平縣一小 六年級五班 葉可可敬愛的校長: 您好!我就要告別母校了,校園就像一個大家庭,熱熱鬧鬧的,對于母校的一草一木是那么熟悉,一切都那么親切,我的腦海中又浮現(xiàn)了我們在操場上追逐的身影和不擺“官架”的老師正在不厭其煩地教育我們這一群頑皮的學生樣子。在離學校之際,我要對母校最美好的祝愿,與此同時,我發(fā)現(xiàn)母校同學的道德規(guī)范和環(huán)境衛(wèi)生管理得不大好,有些同學吃的食品的包裝袋到處亂丟,變成了路邊的白色風景,非常不雅,還有的同學口吐臟話,不講禮貌,為此,我提出以下建議,希望能對學校管理有所幫助: 1、請分派各個班級輪流在各自劃分的清潔衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生,幾個同學檢查,保持清潔; 2、要求每位同學做到把包裝袋、果皮、紙屑等垃圾進行分類整理,賣給廢舊回收站,廢物利用,得到的錢可豐富學校的圖書室; 3、如有誰看到同學隨地亂扔垃圾,請及時提醒他撿起來,扔進垃圾桶。若旁無人時,理應順手撿起來,扔進垃圾箱; 4.自覺保持校園環(huán)境整潔,以減輕值日生的負擔; 5、要求同學們勿隨地吐痰,也不要摘花折樹,杜絕踐踏花圃等破壞環(huán)境的行為; 6、多種植花草樹木,以美化校園環(huán)境; 7、嚴格要求同學們克制自己,不說臟話,注意禮貌行為規(guī)范,做個文明的小學生; 8、嚴禁學生們一哄而上下樓梯,那容易造成事故,每一個同學都應自覺遵守紀律,班干部維持秩序,做到快、靜、齊。 請校長您發(fā)動全校學生一起行動起來吧。母校是我家,美化環(huán)境靠大家!讓我們用我們靈巧的雙手,美化校園環(huán)境,樹立良好的校園新風尚吧! 此致 敬禮! 轉眼間,六年小學生活即將結束了,回顧這六年的學習生活,我是多么留戀這里的一切?。∮浀迷谖页砷L的每一天,母校都給了我無限的溫暖;在我成長的每一步,都凝聚著老師們辛勤的汗水。近幾年來,我校的面貌有了很大的改變,可是我總覺得我們學校還有一些需要完善的地方。 我想我們應該改建一個新的花園,現(xiàn)在花園式的小學越來越多,我們學校可謂是有名的老學校,可是到目前為止綠化面積嚴重不足。這樣會影響我們學校的美觀。所以我建議在學校大門口兩側再新修一座小花園。里面應該有彩燈噴泉,應該有盆景雕塑,應該有裝飾美觀的畫廊,應該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時侯,低年級的弟弟妹妹將會主動的到花園中上早自習,那時侯每天早晨都會有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚而出,那將是多么美妙??!我希望我們以后再次來到母校時,我們將會看到我們學校煥然一新的新面貌。 祝校長 身體健康!