什么叫哈密模板

【專家解說】：你好 【哈密模板】是一個經(jīng)典的面試模板 對于面試中常見的問題都給出了解答 像是模板答案一樣 戰(zhàn)術(shù)篇 一、整個過程“四注意” 1、注意禮貌:敲門輕聲兩下，如有人引路，大聲說謝謝。關(guān)門要用手扶著，不使門發(fā)出響聲，背向考官。進(jìn)門后要保持微笑。大聲向考官問好。被允許才坐下，要說謝謝?？脊僬f話仔細(xì)傾聽，并顯示非常有興趣，略微點(diǎn)頭。坐姿一定端正，女生手疊放，男生手交叉。雙腿不能亂動，女生并攏側(cè)向一邊，男生端坐兩腿略微分開。書寫提綱時注意兩手都要在桌面上，保持端正的書寫姿勢。說話過程中給考官留插話的余地，即使他沒話要插。結(jié)束后也不能忘禮貌，大聲說感謝考官指點(diǎn)。走到門口轉(zhuǎn)身，略微鞠躬后退出。 2、注意眼神:更為準(zhǔn)確的說，是注意感覺，營造這樣一種感覺:在考場上，我是一個贊美家，而考官則是被贊美的對象。我在傾盡全力贊美考官，同時也要贊美自己，告訴自己這不是什么非常難熬的階段，這個過程是一個自由表達(dá)的過程。這并不要求回答問題的時候要言辭華麗，而是要有這樣一種心態(tài)和感覺，眼神中透露出除了向往這份工作以及對考官的些許敬畏之外，更多的那種贊美之情，那是任何人都難以抵抗的誘惑。 3、注意流暢:已經(jīng)再三強(qiáng)調(diào)過了，此外語速一定要適中，如有可能偏慢更好，緊張時候容易不自覺加快。 4、注意條理:所有的回答都要記得穿個鞋子戴個帽子，中間穿好衣服和褲子。避免點(diǎn)套點(diǎn)，更不要只有“首先”沒有“其次”，只有“第一”沒有“第二”。 二、備戰(zhàn)面試“三把握” 1、準(zhǔn)確把握面試:主要是全面了解面試的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、模式等，做好準(zhǔn)備工作 2、準(zhǔn)確把握自己:事先要給自己一個準(zhǔn)確的定位，我到底是怎么樣一個人，在面試的15分鐘內(nèi)我要展現(xiàn)怎樣的一個自我。總結(jié)出來自己的特點(diǎn)，并且在表達(dá)過程中把自己的特點(diǎn)放到答案中，體現(xiàn)自己的特點(diǎn)。 3、準(zhǔn)確把握現(xiàn)場:首先定位自己是整個面試的中心，因此不要怯場，要勇于表現(xiàn)自己。其次是要讓考官聽得懂、聽得開心、聽得滿意。所謂聽得懂，就是不要引用太過深奧的句子或例子，也不要講太過專業(yè)的東西，要考慮考官聽得感覺。所謂聽得開心，就是語言表述以及觀點(diǎn)總結(jié)都要站在考官的角度，從他們的身份出發(fā)去理解，讓考官贊同自己的觀點(diǎn)，不要咄咄逼人，更不要因?yàn)轭}目要你闡述不好的現(xiàn)象，就拼命抨擊現(xiàn)實(shí)。本著好的多說，壞的少說，好的是大眾趨勢，壞的是個別現(xiàn)象。即使是壞的，也要給政府找個“借口”，讓考官有個臺階下。所謂讓考官聽得滿意，就是滿足考官“選賢任能”的愿望，把自己的特點(diǎn)和形象直接的在回答中體現(xiàn)出來，不要讓考官費(fèi)心去提煉你的語言，在你的回答完畢后，整體形象凸現(xiàn)在考官面前，會讓考官很有成就感。 三、答題過程“五忌諱” 1、忌諱長篇大論2、忌諱引經(jīng)據(jù)典3、忌諱詞不達(dá)意4、忌諱條理混亂5、忌諱前后矛盾 四、展現(xiàn)自我“四亮點(diǎn)” 1、將語言流暢作為自己的亮點(diǎn) 2、將態(tài)度誠懇作為自己的亮點(diǎn) 3、將說理透徹作為自己的亮點(diǎn) 4、將整體感覺作為自己的亮點(diǎn) 五、個人魅力“六細(xì)節(jié)” 1、微笑2、著裝3、聲音4、肢體語言5、眼神6、幽默 套路篇 一、社會現(xiàn)象題 (一)好的現(xiàn)象--愛心大姐等 帽子:對于這個現(xiàn)象，我有以下幾點(diǎn)看法 首先:肯定這個現(xiàn)象是好的，并且發(fā)散描述現(xiàn)象怎么個好 其次:這個現(xiàn)象對于我們今后的工作和生活有什么啟示和意義 第三:我們應(yīng)當(dāng)深刻挖掘這個現(xiàn)象背后的含義，作為政府機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)該怎么樣 鞋子:總而言之，我們要發(fā)揚(yáng)這個好的。 (二)不好的現(xiàn)象--貪污腐敗等 帽子:這個現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中的確存在，而且產(chǎn)生了很大的影響，對此有以下看法 首先:否定這個現(xiàn)象，可以強(qiáng)調(diào)是個別現(xiàn)象，也可以說這個現(xiàn)象廣泛存在 其次:這個現(xiàn)象的產(chǎn)生有其背后的根源，可以闡述根源，并且深刻反思 第三:要消除這個現(xiàn)象，政府主導(dǎo)，全社會動員等等方案 鞋子:對于這個現(xiàn)象，我們黨和政府已經(jīng)頒布了一系列政策和措施，相信可以消除這個現(xiàn)象。 (三)可評論的現(xiàn)象--超女現(xiàn)象等 帽子:這個現(xiàn)象是一個新興的現(xiàn)象，是市場經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，應(yīng)當(dāng)辯證的看 從積極的方面來看:將好的描述描述，這個是值得提倡的 從消極的方面來看:這個現(xiàn)象也存在什么影響，這個需要否定 鞋子:對待這個現(xiàn)象，我們既不能光看到好的，也不能只看到消極的， 二、人際關(guān)系題 (一)與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系 帽子:假如發(fā)生了題目中描述的情況，我會本著從大局出發(fā)的原則，采取以下作法: 首先:尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，理解領(lǐng)導(dǎo)的做法，擺正自己的心態(tài) 其次:如果有不同意見，委婉與領(lǐng)導(dǎo)溝通 第三:本著大事講原則，小事講風(fēng)格，從整體利益出發(fā)?；蛘咦晕曳此伎偨Y(jié)。 鞋子:總而言之，在這個問題的處理上，我會在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下，委婉表述自己的意見，使工作順利開展，人際交往氛圍和諧。 (二)與同事之間的關(guān)系 帽子:由于每個人的觀點(diǎn)、立場、經(jīng)驗(yàn)閱歷、看待和分析問題的方式不同，發(fā)生爭執(zhí)是一種正?，F(xiàn)象，我會從大局出發(fā)，理智的處理好這件事情。 首先:要取得他人的尊重和理解，就要先尊重和理解他人，換位思考。 其次:我會嘗試與同事進(jìn)行溝通 第三:一定要以工作為重，盡可能協(xié)調(diào)與同事之間的關(guān)系，采取幽默或委婉的方式進(jìn)行解決，營造一個和諧的工作氛圍。 鞋子:總而言之，在這個問題的處理上，我會本著大事講原則，小事講風(fēng)格，不斤斤計(jì)較，站在同事的角度去思考。 三、緊急事件題 (一)突發(fā)事件，你是負(fù)責(zé)人 帽子:我作為這個團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，出現(xiàn)了這樣的情況，我會從大局出發(fā)，認(rèn)真解決好: 首先:保持冷靜 其次:在自己職權(quán)范圍內(nèi)就采取緊急措施，不在自己職權(quán)范圍內(nèi)就上報領(lǐng)導(dǎo)，盡快解決問題 第三:總結(jié)反思，吸取教訓(xùn) 鞋子:總之，我會認(rèn)真處理好這個事情，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使以后的工作開展得更順利。 (二)尷尬事件，你是主角 帽子:如果我遇到這樣的情況，的確會感到非常尷尬，但是我會從大局出發(fā)妥善處理好: 首先:對這種情況的發(fā)生表示諒解，其產(chǎn)生一定有原因 其次:嘗試與對方溝通，爭取化解尷尬 第三:自我反思或者表態(tài)不因?yàn)檫@個事情而影響心情、影響工作 鞋子:總而言之，我會以平和的心態(tài)對待這個事情，本著和諧相處的原則小事化無 (三)兩難抉擇，你要決定 帽子:遇到這種情況，我的確感到很為難，但是，我會整體利益出發(fā)，采取以下做法 首先:分析原則性問題還是非原則性問題，或者分析輕重緩急 其次:做出選擇后，對另一方做好解釋工作，避免矛盾的產(chǎn)生 第三:分析產(chǎn)生這個兩難抉擇的原因，避免今后工作生活上發(fā)生類似的事情，或總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 鞋子:總而言之，我會盡量妥協(xié)兩方的利益，把握原則性問題去處理這個事情。 (四)工作中的棘手事 帽子:我們在平常的工作中經(jīng)常會遇到新情況新問題，如果發(fā)生了題目中假設(shè)的情形，我會采取以下措施: 首先:正確分析事情的性質(zhì)，輕重緩急 其次:在自己的能力范圍內(nèi)盡可能解決，如果不能，可求助同事或上報領(lǐng)導(dǎo) 第三:從這個事情中吸取經(jīng)驗(yàn)，拓展自己的業(yè)務(wù)能力和知識范圍 鞋子:總而言之吧 四、漫畫題 (一)可得出具體寓意的漫畫 帽子:這是一幅非常有趣的漫畫，但是其反映出來的道理卻是非常深刻的，對此我有以下幾點(diǎn)看法。 首先:闡釋漫畫的具體含義，什么代表什么，什么代表什么，整個漫畫的含義是什么 其次:在生活中舉具體的例子說明這個道理 第三:這個道理對于我們的生活和工作具有很大的借鑒意義，那就是…. 鞋子:從這幅簡單的漫畫中可以得出如此深刻的道理， (二)一時得不出寓意的漫畫 帽子:這是一幅非常有趣的漫畫，可以從多個角度去理解這幅漫畫，對此，我有以下幾點(diǎn)看法。 首先:這幅漫畫畫的是**，其可以想象成**，也就是** 其次:還可以從另一個角度去思考這幅漫畫，那就是*** 第三:這些道理對我們平時的生活和工作有很大的啟迪意義。 鞋子:總而言之，強(qiáng)調(diào)你最后認(rèn)為比較好的那個含義和它的現(xiàn)實(shí)意義。 五、名言名句題 (一)有傾向性含義的句子 帽子:這句話體現(xiàn)的是一個什么樣的思想，對此，我有以下幾點(diǎn)看法: 首先:這句話本身的含義是什么 其次:這個含義對于我們現(xiàn)在的生活和工作有什么意義 第三:聯(lián)系到公務(wù)員能夠想到什么 鞋子:總之，在對待什么問題的時候我們應(yīng)當(dāng)怎么樣，把這句話的含義說進(jìn)去。 (二)中庸含義句子 帽子:對于這句話，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)辯證的去看: 首先:正的一方面的含義 其次:反的一方面的含義 第三:這些意思結(jié)合到日常生活工作上的啟迪意義。 鞋子:總而言之，我們既要看到這句話正的一方面含義，也要看到這句話反的一方面含義，在現(xiàn)實(shí)生活中準(zhǔn)確把握。 六、觀點(diǎn)題 (一)一個觀點(diǎn)討論 帽子:復(fù)述題目，對于這個觀點(diǎn)，我覺得應(yīng)當(dāng)辯證的看，具體情況具體分析(這是一個關(guān)于什么的觀點(diǎn)) 首先:這個觀點(diǎn)正確的方面 其次:這個觀點(diǎn)不正確的方面 第三:這些正確的和不正確的方面對我們的生活和工作的影響 鞋子:總而言之，我們應(yīng)當(dāng)分情況看待這個觀點(diǎn)，即不能全盤吸收，也不能全盤否定。 (二)雙方?jīng)_突觀點(diǎn)討論 帽子:有人說第一個觀點(diǎn)，有人說第二個觀點(diǎn)，這兩種觀點(diǎn)是對**的不同看法，對此，我有以下幾點(diǎn)看法。 首先:對于第一個觀點(diǎn)，闡述自己的看法 其次:對于第二個觀點(diǎn)，闡述自己的看法 第三:這兩個觀點(diǎn)各自的優(yōu)點(diǎn)以及在具體應(yīng)用中的不同 鞋子:綜上所述，兩種觀點(diǎn)都有其可取之處，也有其不足的地方，我們應(yīng)當(dāng)有選擇的吸收和借鑒。 七、活動組織題 (一)組織會議 帽子:領(lǐng)導(dǎo)讓我組織這個會議，是對我能力的一種肯定，我一定努力完成好。 第一:會議召開前的準(zhǔn)備工作。包括與會人員，時間地點(diǎn)，會議主題，會議上發(fā)言人員等安排，作出詳細(xì)的計(jì)劃，交領(lǐng)導(dǎo)審批。 第二:會議實(shí)施過程中。整個會議按照計(jì)劃進(jìn)行，注意協(xié)調(diào)工作，應(yīng)對突發(fā)情況。 第三:會議結(jié)束后的工作。會場整理工作，總結(jié)匯報工作 鞋子:總而言之，要保證整個會議流暢進(jìn)行，我會做好負(fù)責(zé)人全面協(xié)調(diào)會議過程這樣一個工作。 (二)組織學(xué)習(xí) 帽子:領(lǐng)導(dǎo)讓我組織這次學(xué)習(xí)，我會在自己吃透學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上妥善組織好學(xué)習(xí)活動，保證學(xué)習(xí)活動順利進(jìn)行，取得預(yù)期的效果。 第一:是組織學(xué)習(xí)活動前的準(zhǔn)備工作。包括確定參加學(xué)習(xí)的人員名單，印發(fā)學(xué)習(xí)資料，確定學(xué)習(xí)的時間、地點(diǎn)，根據(jù)這些制定完成的計(jì)劃，報領(lǐng)導(dǎo)審批。 第二:學(xué)習(xí)活動過程中的工作。保證整個學(xué)習(xí)活動的順利進(jìn)行以及取得好的效果，及時收集參與學(xué)習(xí)人員的意見和建議，及時調(diào)整計(jì)劃。應(yīng)付突發(fā)情況。 第三:學(xué)習(xí)活動結(jié)束后的善后總結(jié)工作。包括學(xué)習(xí)活動場地的整理，對學(xué)習(xí)效果的調(diào)查總結(jié)，整個學(xué)習(xí)過程的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。 鞋子:總而言之，要保證整個學(xué)習(xí)取得良好的效果，我會做好負(fù)責(zé)人全面協(xié)調(diào)會議過程這樣一個工作 (三)組織文藝活動(娛樂活動) 帽子:單位要組織***活動，這個活動不僅可以增進(jìn)同事間的溝通和了解，而且可以豐富大家的業(yè)余生活，我負(fù)責(zé)組織這個活動，一定牢牢把握活動的原則，保證活動進(jìn)行得活潑、有序。 首先:制定一個詳細(xì)的活動計(jì)劃，通過與同事領(lǐng)導(dǎo)的溝通，完善計(jì)劃，并最終報領(lǐng)導(dǎo)審批。 其次:在活動過程中，作為一個負(fù)責(zé)人，除了要保證活動正常進(jìn)行，還要有防范于未然的意識，把握全局，不放過細(xì)節(jié)，以保證整個活動有序進(jìn)行，又能達(dá)到預(yù)期的效果。 第三:活動結(jié)束后，向大家征求意見，對這次活動作一個總結(jié) 鞋子:經(jīng)過完善的計(jì)劃、認(rèn)真的執(zhí)行以及最后的總結(jié)，相信這個活動一定能夠取得預(yù)期的效果。 (四)組織大型主題活動 帽子:領(lǐng)導(dǎo)要我組織這樣一個大型的主題活動，是對我能力的一種考驗(yàn)，同時，由于活動比較大型，我會在整個活動過程中多與同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，與群眾進(jìn)行交流，以確保整個主題活動有序進(jìn)行。具體我會分以下幾個步驟進(jìn)行操作: 首先:根據(jù)活動的主題，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，在充分進(jìn)行調(diào)查研究的基礎(chǔ)上制定活動計(jì)劃，通過討論會的形式對計(jì)劃的可行性和科學(xué)性進(jìn)行論證，并最終確定，上報領(lǐng)導(dǎo)審批。 其次:整個主題活動實(shí)施過程中，要把握一個全局，活動形式可以多樣化，如果遇到緊急情況，及時召開臨時會議進(jìn)行商討，或者啟用備選議案。 第三:由于主題活動持續(xù)時間長，涉及范圍廣，其活動后的整理工作也是需要予以高度重視的，包括整個主題活動的資料總結(jié)、活動效果調(diào)查反饋等，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并最終形成書面報告上報領(lǐng)導(dǎo)。 鞋子:總而言之，我會從總體上把握整個活動，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。 八、故事寓言題 (一)古代寓言童話 帽子:大致復(fù)述這個故事，這是一個非常有意思的故事，但同時，它所寓含的道理也是非常深刻的。對于這個故事，我有以下幾點(diǎn)理解: 首先:從這個故事本身來說，解釋故事本身的寓意 其次:這個道理在我們平常的生活中具有很大的借鑒意義，舉例 第三:聯(lián)系到我們的工作，或者聯(lián)系公務(wù)員，討論這個故事的含義。 鞋子:故事雖然是簡單的，但這些道理卻給我們的工作和生活以極大的啟示，那就是…. (二)現(xiàn)代故事 帽子:大致復(fù)述這個故事，這個現(xiàn)象/故事雖然是發(fā)生在我們身邊的小事，事雖小卻含義深，對此，我有以下幾點(diǎn)理解: 首先:這個故事本身的含義，點(diǎn)出中心 其次:我們從這個故事中可以感受到什么道理，這個道理對于我們平時的工作和生活有什么幫助 第三:這個故事背后更深層次的含義，拔高到理論高度，如和諧、創(chuàng)新、節(jié)約等 鞋子:從這個故事我深刻體會到了***這樣一個道理，這對于我今后的生活和工作都有著很大的啟迪意義。 九、人生感想題 (一)講一個經(jīng)歷--失敗、成功、教訓(xùn) 帽子:在每個人的一生中都會遇到很多的成功/失敗/教訓(xùn)，在我的記憶里同樣有許多這樣的體驗(yàn)。其中印象最深的是發(fā)生在什么時間什么地點(diǎn)的什么事情。 第一步:簡要描述這個事情 第二步:從這個事情上我獲得了什么啟發(fā)或者教訓(xùn) 鞋子:這些道理對我的學(xué)習(xí)和生活起了很大的作用，在走上工作崗位后，我同樣會牢記那些給我啟示的經(jīng)歷，他們是我人生中最為寶貴的財(cái)富。 (二)人生觀、價值觀表述 帽子:對于每個人而言，什么是**都有不同的理解，在我而言……. 第一步:簡要描述這個觀點(diǎn)事物的理論內(nèi)容 第二步:舉一個自己身上的例子來說明這個觀點(diǎn)在自己身上的適用性 第三步:通過這個例子再次強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn) 鞋子:這就是我對**的看法。當(dāng)然，**、**、**等也是非常重要的(將其他觀點(diǎn)統(tǒng)一表述)