初中物理聲現(xiàn)象
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時(shí)間:2024-08-17 08:39:52
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初中物理聲現(xiàn)象【專家解說】:最好的題目當(dāng)然是中考原題以下都是09年中考題目的聲現(xiàn)象章節(jié)的在友益文書里的匯總,因?yàn)樽约簭氖挛锢斫虒W(xué)工作,強(qiáng)力推薦。1.聲音的產(chǎn)生與傳播(09杭州)5.
【專家解說】:最好的題目當(dāng)然是中考原題
以下都是09年中考題目的聲現(xiàn)象章節(jié)的在友益文書里的匯總,因?yàn)樽约簭氖挛锢斫虒W(xué)工作,強(qiáng)力推薦。
1.聲音的產(chǎn)生與傳播
(09杭州)5.下列說法中正確的是
A.只要物體振動(dòng),就一定能聽到聲音
B.固體、液體、氣體都能傳播聲音
C.宇航員們?cè)谠虑蛏弦部梢灾苯佑每谡Z交談
D.聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些
答案:B
(09濟(jì)寧)4.為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如圖2所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為能夠完成這個(gè)探究目的的是
答案:B
答案:D
(09江蘇)8.如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會(huì)多次被彈開.這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來探究
A.聲音能否在真空中傳播 B.聲音產(chǎn)生的原因
C.音調(diào)是否與頻率有關(guān) D.聲音傳播是否需要時(shí)間
答案:B
(09山東平原縣)如圖所示,用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來,做成一個(gè)“舞臺(tái)”.臺(tái)上小人在音樂聲中翩翩起舞,這個(gè)現(xiàn)象說明______________________.
答案:發(fā)聲的物體在振動(dòng)
(09福州市)15.北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上聲勢(shì)浩大的“擊缶而歌”精彩絕倫,缶聲是由于缶
面 產(chǎn)生的,然后通過 傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的。這壯觀的場(chǎng)面由同步通訊衛(wèi)星通過 波傳遞到全國各地。
答案:振動(dòng) 空氣 電磁
(09煙臺(tái)).有些耳聾病人配有骨導(dǎo)式助聽器就能聽到聲音的原理是__________________________________。
答案:.固體能夠傳播聲音,且傳音效果比空氣好.(只說出固體能夠傳播聲音也可)
(09江西)自然界和日常生活中有很多有趣的聲現(xiàn)象.例如:笑樹能發(fā)出笑聲是因?yàn)楣麑?shí)的外殼上面有許多小孔,經(jīng)風(fēng)一吹,殼里的籽撞擊殼壁,使其 發(fā)聲;廣場(chǎng)音樂噴泉的優(yōu)美旋律是通過 傳入我們耳中的.
答案:振動(dòng) 空氣
(09四川自貢).兩人相距較遠(yuǎn)說話時(shí),聽不到對(duì)方的聲音,但同樣情況下,用自制的土電話就可以聽到相互的說話聲;耳朵貼在鐵軌上能聽到遠(yuǎn)處火車開來的聲音而站起來就聽不到了。
對(duì)此,請(qǐng)你提出一個(gè)要研究的問題 。
答案:聲波在固體中傳播的能量損失筆在空氣中少嗎?聲音的傳播距離與介質(zhì)有關(guān)嗎?聲音的固體中的傳播距離比在空氣中傳播的遠(yuǎn)嗎?
二,樂音的特性
(09煙臺(tái))1.音樂會(huì)上不同的樂器演奏同一首樂曲,我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音.這主要是依據(jù)
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率
答案:C
(09成都). 當(dāng)喇叭里響起“我和你,心連心,共住地球村……”的男聲演唱時(shí),小明和小亮齊聲說:“是劉歡在演唱!”他們作出判斷的依據(jù)是:不同演員聲音的
A.音調(diào)不同 B.響度不同 C.音色不同 D.聲速不同
答案:C
(09湖南婁底).“未見其人,先聞其聲”,就能判斷來的熟人是誰,主要是依據(jù)講話人的
A.振幅 B.音調(diào) C.響度 D.音色?
答案:D
(09河南)匯演上,小明彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的 ;琴聲是通過 傳播到我們耳中的。
答案:音調(diào) 空氣
三,噪聲的危害和控制
(09廣州)3.下列控制噪聲的措施中,屬于防止噪聲產(chǎn)生的是
A.關(guān)閉房間的門窗 B.會(huì)場(chǎng)內(nèi)把手機(jī)調(diào)到無聲狀態(tài)
C.高速公路旁的房屋裝隔音窗 D.機(jī)場(chǎng)跑道工作人員使用防噪聲耳罩
答案:B
(09山東濰坊).近年來,為了控制噪聲污染,改善居民的生活環(huán)境,有些城市采取了城區(qū)禁止汽車鳴笛、道路兩邊種花植樹、高架橋兩側(cè)安裝隔聲板等措施。下圖所示的標(biāo)志中,表示“禁止鳴笛”的是
答案:C
(09貴陽).如圖所示,是我市城區(qū)到龍洞堡機(jī)場(chǎng)高速公路某路段兩旁安裝的隔音墻,其目的是減小車輛行駛時(shí)產(chǎn)生的噪聲對(duì)公路兩旁居民的危害。這種減小噪聲危害的方法主要是在下列哪個(gè)途徑中實(shí)現(xiàn)的
A.噪聲的產(chǎn)生 B.噪聲的傳播
C.噪聲的接收 D.以上三種均是
答案:B
(09湖南婁底).婁底市區(qū)主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備. 某時(shí)刻該設(shè)備的顯示屏上顯示49.20的數(shù)字,這個(gè)數(shù)字的單位是 .
答案:分貝(dB)
(09山東平原)如圖所示的是摩托車引擎后安裝的消聲器的結(jié)構(gòu)圖.摩托車安裝消聲器是采用 的方法來減弱噪聲的。
四,綜合
(09威海).有一種電動(dòng)牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙干凈又舒服,則下列說法正確的是:
A.電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播 B.超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 C.超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到 D.超聲波能傳遞能量
答案:D
(09南昌)(多選題).關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是
A.真空不能傳聲是通過實(shí)驗(yàn)與推理的方法獲得的
B.發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波能傳遞能量
C.課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播
D.聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同
答案:A B C
(09貴陽).通常情況下,人耳能聽到聲音的頻率范圍是20~20000HZ,其頻率高于20000HZ的聲波稱為 。請(qǐng)你列舉一個(gè)人們利用這種聲波的實(shí)例: 。
答案:超聲波 聲吶(或超聲波雷達(dá)測(cè)速儀、B超等)、雷達(dá)、超聲波探傷(其它答案合理均可)
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