演練內容:第1單元綜合應用
演練時間:120分鐘
演練分數:100分一、填空題(每題4分合計20分)
1.太空旅行時,在">

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初二物理第一單元聲現(xiàn)象測試卷

來源:新能源網
時間:2024-08-17 08:39:50
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初二物理第一單元聲現(xiàn)象測試卷【專家解說】:卷1全息模擬演練
演練內容:第1單元綜合應用
演練時間:120分鐘
演練分數:100分一、填空題(每題4分合計20分)
1.太空旅行時,在

【專家解說】:卷1 全息模擬演練 演練內容:第1單元綜合應用 演練時間:120分鐘 演練分數:100分 一、填空題(每題4分合計20分) 1.太空旅行時,在航天飛機艙內人們可以直接交談,但是在艙外就不能了,這是因為____可以傳聲,但是__________不可以傳聲。釣魚時,人們最討厭有人從旁邊走過,因為魚兒會被嚇跑,這說明__________和__________也可以傳聲。 2.在一個去掉底的塑料瓶子的一端扎上橡皮膜,然后用手指彈橡皮膜,瓶口的蠟燭的火焰會發(fā)生__________,這個現(xiàn)象說明聲音具有__________。你坐在火車上,當另一列火車一邊鳴笛一邊迎面高速駛來時,你會感覺聲音的音調越來越__________(高,低),這個現(xiàn)象說明聲音具有__________效應。 3.柳宗元在他的《小石譚記》中寫道“從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽?!边@里反映的是聲音的__________特征;“「忽聽得遠處傳來錚錚幾聲,似乎有人彈琴。琴聲不斷傳來,甚是優(yōu)雅,過得片刻,有幾下柔和的簫聲夾入琴韻之中。七弦琴的琴音和平中正,夾著清幽的洞簫,更是動人,琴韻簫聲似在一問一答,同時漸漸移近?!宦犌僖魸u漸高亢,簫聲卻慢慢低沉下去,但簫聲低而不斷,有如游絲隨風飄蕩,卻連綿不絕,更增回腸蕩氣之意。”這是金庸的名作《笑傲江湖》中的一段,描寫劉正風與曲洋臨死之前,在瀑布旁邊奏曲,被養(yǎng)傷避難的令狐沖和儀琳無意中聽到的情景。其中“琴音漸漸高亢,簫聲卻慢慢低沉下去”指的是聲音_________的變化;令狐沖和儀琳之所以在遠處能夠辨識出琴音和簫聲,主要是它們的________不同。 4.一個人站在橋上,一不小心,鑰匙掉進了河里。如果從這個人看到鑰匙落到水面到這個人聽到鑰匙落水的聲音,時間為0.2s,那么橋距離水面大約__________米。在百米賽跑時,如果運動員聽到槍聲才起跑,他運動的時間將比他實際需要的時間多__________s。 5.地震即將來臨,動物們往往會惶恐不安,但是人類往往茫然無知。這是因為_______________ ________________________________________。 二、選擇題(每題4分合計20分) 7.下面關于聲音的說法錯誤的是() A.響度越大的聲音在空氣中的速度越大小。 B.音調是指聲音的高低,生活中所說的“女高音”中的高就是指音調。 C.星期三晚上,你想家了,你給家里打電話,一拿起話筒,你就能知道接電話的是不是媽媽,這是根據音色來判斷的。 D.俗話“響鼓需要重錘敲”的物理含義是增加響度的重要方法是增加振幅。 8.下面不是聲源的是() A.夜空的閃電——蝙蝠正在覓食。 B.靜靜懸掛在床頭的吉他。 C.秋風中正在簌簌發(fā)抖的樹葉。 D.正在揮舞的手臂。 08.“是誰帶來遠古的呼喚,是誰留下千年的企盼……”你知道這首歌嗎?這就是李娜的經典名曲《青藏高原》,每次聽這首歌,我的心都會被李娜天使般的聲音帶入那片古老而神秘的土地。其實很多人喜歡這首歌,但是無法學唱,因為調子太高了。根據你學過的知識可以知道這是因為() A.學唱者的氣力不行,跟不上。 B.學唱者聲帶單位時間內振動的次數太少,達不到要求。 C.學唱者的音色太差了。 D.學唱者不懂基本的樂理知識。 8.能說明液體可以傳播聲音的現(xiàn)象是() A.在岸上的人聽到河水流動的聲音。 B.古代枕著牛皮箭筒睡在地上的士兵,能聽到夜襲敵人的馬蹄聲。 C.我們能聽到波浪排擊礁石的聲音。 D.潛水員能聽到岸上的講話聲。 10.下列說法中不正確的是() A.利用強超聲波對鋼鐵、寶石、金剛石等堅硬物體進行鉆孔和切割加工。 B.在建筑方面,設計、建造大廳堂時,必須把回聲現(xiàn)象作為重要因素加以考慮。 C.在石油勘探時,常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸藥包,放上一個探頭,把炸藥引爆,探頭就可以接受到地下不同層間界面反射回來的聲波,從而探測出地下油礦。 D.利用超聲波能夠預報地震、偵察臺風和大氣中的核爆炸。 三、綜合題(每題12分合計60分) 11.北宋沈括的《夢溪筆談》中記載:“古法以牛皮為天服(即箭袋),臥則為枕,取其中虛,附地振之,數里內有人馬聲,則皆聞之,蓋虛能納聲也?!币馑际牵盒熊娝逘I,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及時聽到夜襲敵人的馬蹄聲。這段記載蘊涵了什么科學道理? 答: 12.假如你是社區(qū)的志愿者,為了向社區(qū)的居民宣傳噪聲對人體的危害,請你準備一份社區(qū)環(huán)境噪聲情況報告。請根據下列要求回答問題: 1)列出社區(qū)噪聲來源的清單(至少列出3種以上) 2)利用噪聲測試儀可以測出社區(qū)噪聲的強弱,物理學中用什么單位來表示聲音的強弱?要保護人耳聽力,可以建議社區(qū)居民采取哪些措施保護聽力? 3)根據感覺程度,人們對各種噪聲的感覺程度做了劃分,分為四個等級: A級覺察不到;B級能覺察到;C級令人心煩;D級難以忍受。 小華到社區(qū)調查和了解后,記錄了社區(qū)中一些噪聲,如下表: 噪聲來源噪聲響度感覺程度 居民上下樓梯的聲音 居民空調運行時的聲音 小販叫賣的聲音 ……………… 請在表格中寫出噪聲響度的大、小還是弱,人耳對噪聲感覺程度的相應等級。 4)分析社區(qū)受到噪聲污染的程度,提出控制噪聲的可行性方案。[提示]噪聲危害的控制主要從人耳、傳播過程、聲源三個途徑進行。 13.以下是李明同學的一篇日記,請根據你學過的知識回答問題: 2004年9月8日星期三晴 “同學們,放學了,回家的路上請注意安全,祝您一路平安!”當播音員輕柔的聲音響起,伴隨著那首動人的薩克斯風《回家》,我結束了一天的功課。 來到校門外,大街上是熙熙攘攘的人群,車聲、人聲、小販的叫賣聲匯成了一首交響樂。 終于到家了,飛快地放下書包,打開錄音機,“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天,操場上的秋千上,只有那蝴蝶停在上面,黑板上,老師的粉筆還在吱吱喳喳寫個不停……”正是羅大佑的《童年》。我在沙發(fā)上輕輕躺下,閉上眼睛,任由自己漂浮在音樂的海洋中。突然一聲斷喝:“小明,關上錄音機!”我嚇的跳了起來,原來爸爸在臥室里睡覺。哎!這是什么世道!? 以下是李明同學的一篇日記,請根據你學過的知識回答問題: 問題1:李明的爸爸為什么不讓李明欣賞音樂? 問題2:你能為李明想個兩全其美的辦法嗎? 問題3:請根據日記提出三個關于聲學的問題? 14.閱讀下面一段文字,并回答問題: 迄今為止,人們在茫茫大海上已發(fā)現(xiàn)了數十艘無人船,孤獨,奇異而神秘,像訴說一樁樁故事,卻又無從說起。1855年2月28日,英國三桅帆船馬拉頓號在北大西洋遇到一艘美國船徒瑞姆斯?切斯捷爾號。該船風帆垂落,空無一人,而船只完好,貨物依然如故,食物淡水充足,也無任何搏斗和暴力的跡象,只是不見一人,也找不到航海日記和羅盤。 1880年,人們在美國羅德艾蘭州紐波特市伊斯頓斯?比奇鎮(zhèn)附近的海面上也發(fā)現(xiàn)一艘名叫西拜爾德的無人船,船長室的早餐尚在,而全體船員卻不知去向了。更為神秘的要算1881年底,美國快速機帆炮艦愛倫?奧斯汀號所經歷的一件事了。這年12月12日,快速機帆炮艦巡游時,在北大西洋中發(fā)現(xiàn)一艘無人帆船。該船內除無人外,一切正常,水果、瓶裝酒、淡水、食物完好無缺。艦長格里福芬命幾個水兵留在帆船上,由他的軍艦拖著這條船航行。離海岸還有三天路程時,海上狂風大作,拖船用的纜繩斷裂,黑夜茫茫,兩船失去了聯(lián)系,呼叫無音。第二天,當愛倫?奧斯汀號發(fā)現(xiàn)該帆船時,但艦長派出的水兵都不見了!此時離紐約只有300公里,眼看就要到家了。格里福芬艦長又用重金買動了幾個人到那艘帆船上去、這一天能見度很好,微風習習。黎明前,愛倫?奧斯汀號舵手發(fā)現(xiàn)船偏離了航線,當他回頭再看拖著的帆船時,不禁大吃一驚:帆船不見了!就這樣,這艘帆船的失蹤成了航海史上又一個神秘的謎。 對于無人船案件,科學家給人們提供了一個謎底:海洋之聲。確切地說,此類事件的出現(xiàn),大都可能是受到海洋次聲波的作用而造成的。 海洋次聲波一般在風暴和強風下出現(xiàn),其頻率低于2O赫茲。以波浪表面波峰部波流斷裂的程度,決定次聲波的能量。如果是大風暴,次聲波的功率可達數十千瓦。而次聲波屬弱衰減型能量),因而可以傳得很遠。當海船遇到這種強能量的次聲波時,次聲波對生物體會造成輻射現(xiàn)象。某些頻率的次聲波,可引起人的疲勞。痛苦,甚至導致失明。同時,過強的次聲波常使人們驚恐導致人員失蹤。 鑒于上述情況。目前有的國家已建立了預報次聲波的機構。當它接受到危及生命的次聲波,就立刻向有關方面發(fā)出預報,以減少"海洋之聲"給航海人員帶來的危害。 1)根據上述文字,談談你對次聲波的認識? 2)如何避免次聲波對人體的危害?[提示:次聲波振動頻率低,傳播距離遠,穿透能力強,對人體能有危害。] 15.如圖1所示,是幾個聲音的波形,圖a和圖b所示為兩個不同音叉的波形,圖c、圖d、圖e所示為小提琴、長笛和法國號的波形。 1)a和圖b哪個音叉的音調較高?哪個音叉的叉股較短? 2)比較圖c、圖d、圖e三圖,小提琴、長笛、法國號它們是否正在演奏同樣音調和頻率的音符? 3)假若三樂器演奏同一音符,你可以聽出它們的區(qū)別,它們的波形圖是否完全一樣? 參考答案 1.真空固體液體 2.搖晃能量高多普勒 3.音色響度音色 4.680.29 5.人無法聽到次聲波 6.A7B8B9D10D 11.固體可以傳聲 121。叫賣聲腳步聲大街的車聲。。。。 2.關閉門窗。。。 3.略 4.制定小曲噪聲控制規(guī)范加強噪聲危害宣傳。。。 13.1對于爸爸來說音樂是噪聲2開小音量帶上耳機3聲音如何產生音量大小與什么有關控制噪聲有那些方法 14次聲比對人體危害大控制噪聲產生 15.1.aa 2.不是 3.不一樣以為諧音不同