不同白鶴雀鳥群的鳴叫聲基調(diào)相同，但又有各自的“方言”．如果把某個白鶴雀鳥群（A）的幼雛（a）移到另一

【專家解說】：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等． 先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．后天學習行為是動物出生后通過學習得來的行為．動物建立學習行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為．
（1）白冠雀群（A）的幼雛（a）移到另一白冠雀群（B）中去，待長成成鳥時，a的鳴聲就不同于A鳥群而接近B鳥群，表明幼雛（a）學習模仿了白冠雀群（B）的鳴叫．因此，a的鳴聲基調(diào)與A的鳥群相同，這是先天性行為在起作用，而白冠雀幼雛a的鳴聲，具有B鳥群的“方言”特點，這是后天學習行為在起作用．
（2）不同鳥類的鳴叫不同，是由遺傳物質決定的，是先天性行為．因此白冠雀幼雛b學不會黃鶯的鳴聲，是因為b與黃鶯體內(nèi)的遺傳物質不同．
（3）上述實驗說明，學習行為是在先天性行為的基礎上建立的，也就是說動物學習行為的出現(xiàn)是在遺傳因素的基礎上建立的．
故答案為：
（1）先天性；學習；
（2）遺傳物質
（3）學習行為是在先天性行為的基礎上建立的