關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是A.聲音在不同物質(zhì)中的傳播速度大小相同B.課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播C.城市道路旁的隔聲板是從防止噪聲進(jìn)入人耳方面控制噪聲的D.發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它
來源:新能源網(wǎng)
時(shí)間:2024-08-17 08:36:43
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關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是A.聲音在不同物質(zhì)中的傳播速度大小相同B.課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播C.城市道路旁的隔聲板是從防止噪聲進(jìn)入人耳方面控制噪聲的D.發(fā)出
【專家解說】:試題答案:B 試題解析:分析:(1)聲音的傳播需要考介質(zhì),固體、液體和氣體都可以傳播聲音,一般情況下,介質(zhì)不同,傳播速度也不同;
(2)減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲;
(3)聲音具有能量.
解答:A、聲音的傳播需要考介質(zhì),一般情況下,介質(zhì)不同,傳播速度也不同;故A錯(cuò)誤;
B、課堂上聽到老師的講話聲,聲音時(shí)通過空氣進(jìn)入人耳的,因此該現(xiàn)象說明了聲音可以在空氣中傳播;故B正確;
C、城市道路旁的隔聲板是從傳播過程中減弱的,故C錯(cuò)誤;
D、發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波能傳遞能量,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題考查了聲音的傳播和傳播速度的關(guān)系、減小噪聲的方法以及聲音具有能量的現(xiàn)象,是一道聲學(xué)基礎(chǔ)題.
(2)減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲;
(3)聲音具有能量.
解答:A、聲音的傳播需要考介質(zhì),一般情況下,介質(zhì)不同,傳播速度也不同;故A錯(cuò)誤;
B、課堂上聽到老師的講話聲,聲音時(shí)通過空氣進(jìn)入人耳的,因此該現(xiàn)象說明了聲音可以在空氣中傳播;故B正確;
C、城市道路旁的隔聲板是從傳播過程中減弱的,故C錯(cuò)誤;
D、發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波能傳遞能量,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題考查了聲音的傳播和傳播速度的關(guān)系、減小噪聲的方法以及聲音具有能量的現(xiàn)象,是一道聲學(xué)基礎(chǔ)題.
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