寫讀了文章、書籍的體會(huì)作文

【專家解說(shuō)】：讀書心得體會(huì) 我喜歡書，也愛(ài)讀書。 我看了許多書，有《托起心中的太陽(yáng)》、《格林童話》等。其中，我最喜歡看《托起心中的太陽(yáng)》這本書。這本書的內(nèi)容很豐富，有鐘儀南冠刀、此心無(wú)憾訶振梁、向中國(guó)人脫帽等。 其中我最喜歡看《螞蟻告訴我們》。這篇文章主要寫了螞蟻能滅火，螞蟻能圍成一個(gè)螞蟻球脫離火災(zāi)。螞蟻是個(gè)大家庭，大集體，不會(huì)為一點(diǎn)小事而打架。我們班其實(shí)也是個(gè)大集體、大家庭，但是卻常常為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。比如：今天誰(shuí)丟了橡皮，或丟了東西，都會(huì)去找一些不相干的同學(xué)不分青紅皂白就開(kāi)始打罵起來(lái)。我也會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)吵，橡皮不見(jiàn)了，就找同桌問(wèn)話。螞蟻?zhàn)鹁椿锇楹图议L(zhǎng)。我常常會(huì)為一些小事而傷害朋友之間的友誼。我也常常會(huì)冒犯長(zhǎng)輩，我想要讀書，硬是逼著爸爸買書，從來(lái)不知道爸爸的辛苦和關(guān)心，從我讀了這故事后，尊敬長(zhǎng)輩了，很少跟朋友鬧別扭。 其他故事也讓我知道了許多道理和知識(shí)。比如：楊鋼林叔叔為國(guó)獻(xiàn)身，在非典面前從不屈服的白衣天使，黃堂那不足掛齒的小事，李根同學(xué)那孝女繩中的故事等。 讀《儒林外史》有感 讀《儒林外史》有感發(fā)布時(shí)間：2006-6-1412:07:13 “功名富貴無(wú)憑據(jù)，費(fèi)盡心情，總把流光誤。濁酒三杯沉醉去，水流花謝知何處?！边@是《儒林外史》開(kāi)頭的幾句?？梢哉f(shuō)，這也是整本書的靈魂所在。這些話雖然已是老生常談，可真正能明白人的又有幾個(gè)？“學(xué)而優(yōu)則仕”，正是這句話害了一批又一批的讀書人。他們把讀書當(dāng)成敲門磚——“書中自有黃金屋，書中自有圓如意，書中自有美嬌娘……”。為了金錢，為了財(cái)富，他們可以廢寢忘食地讀書，可以從黑發(fā)垂髫考到白發(fā)蒼蒼：八十歲才中了狀元的梁灝，花白胡子還是“小友”的周進(jìn)，考了幾十年一朝中榜，歡喜瘋了的范進(jìn)……儒林中為了功名利祿，消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的又何止這幾個(gè)？魯迅先生稱封建禮教為吃人的禮教，那么稱封建科舉制度為害人的制度也不為過(guò)了。讀書，其實(shí)強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)漫長(zhǎng)的求知過(guò)程。王國(guó)維說(shuō)得很好，讀書分為三個(gè)境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上西樓，望盡天涯路”這是立志?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”這是奮斗。“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”這才是最后的成功。而儒林中的那些一心只為功名者，第一步——立志，就走錯(cuò)了。在我看來(lái)，讀書就是人在不斷汲取精神食糧的過(guò)程。其中最關(guān)鍵的在于吸收，然后再轉(zhuǎn)化為自身的力量。這與一日三餐的功效是一致的：吃飯，吸收營(yíng)養(yǎng)，再促進(jìn)自身生長(zhǎng)。只可惜，儒林中的某些學(xué)子們只注重“食”，即數(shù)十年如一日地讀書，卻忽視了吸收。讀書對(duì)他們來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)敲開(kāi)榮華富貴之門的工具。一旦達(dá)到目的，這個(gè)工具也就毫無(wú)價(jià)值了。這些人，即使讀一輩子書，也不會(huì)有半點(diǎn)知識(shí)吸收轉(zhuǎn)化成自身力量。這些書，除了造成他們的“營(yíng)養(yǎng)不良”，別無(wú)他用。當(dāng)然，“世人皆醉我獨(dú)醒，舉世渾濁我獨(dú)清”的人在儒林中也不是沒(méi)有。王冕就是其中的一個(gè)。他從小就因?yàn)榧揖池毢鵀猷徣朔排?。在牛背上，他仍舊博覽群書，更自學(xué)成為了畫沒(méi)骨花卉的名筆。此后，下到平民百姓，上到知縣財(cái)主都來(lái)索畫。但王冕性情不同，不求官爵。朝廷行文到浙江政司，要征聘王冕出來(lái)做官，他卻隱居在會(huì)稽山。后人提到王冕時(shí)，常常稱其為王參軍。但王冕何曾做過(guò)一日官？能在功名面前，心如止水，不為所動(dòng)，也只有王冕這些儒林中的鳳毛鱗角了。幾百年后的今天，捧起《儒林外史》細(xì)細(xì)品讀。時(shí)而為當(dāng)時(shí)士人名流的庸俗可笑而嘆息，時(shí)而又為貪官污吏的卑鄙丑惡而憤怒。吳敬梓以其幽默詼諧的語(yǔ)言，把封建社會(huì)科舉制度的腐朽黑暗面刻畫的入木三分。難怪后人有“慎勿讀《儒林外史》，讀竟乃覺(jué)日用酬酢之間，無(wú)往而非《儒林外史》”之嘆。 上下五千年》有感 如果人的一生能與書結(jié)成莫逆之交，可謂不枉來(lái)世上一遭。我正是沿著書的階梯，一步步走向人生的山峰。書是旗幟，人生是旗手，即能把人生領(lǐng)入岐途，使你飲恨終生，亦能使人生輝煌，無(wú)限幸運(yùn)。 如果說(shuō)年代久遠(yuǎn)可以用“歷史悠久”來(lái)描述；如果說(shuō)土地廣大，物產(chǎn)豐富可以用“地大物博”來(lái)形容；如果說(shuō)“日出而作，日落而息”可以用“人民勤勞”來(lái)表達(dá)，那么從這些如果中，我首先聯(lián)想的都是一個(gè)詞——中國(guó)。不信？《上下五千年》便是最好的證據(jù)。林漢達(dá)的《上下五千年》概括了中國(guó)遠(yuǎn)古至辛亥革命時(shí)期的重大歷史事件及各時(shí)期的科技、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)，給我們提供了一個(gè)更加透徹的了解中國(guó)過(guò)去的載體，激發(fā)我們的民族自豪感，鼓舞我們開(kāi)拓未來(lái)。 332篇文章，讓我看的倍受感動(dòng)，自豪無(wú)比。慶幸能生長(zhǎng)在中國(guó)，能了解中國(guó)母親的過(guò)去，能熟識(shí)雄才偉略的愛(ài)國(guó)主義者，能憧憬那輝煌的未來(lái)。誰(shuí)說(shuō)歷史是千年的嘆息？誰(shuí)說(shuō)歷史是陳腐的骨架?誰(shuí)說(shuō)歷史是死亡的靈魂？翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，悠悠古韻，沉沉氣息，在它面前水都是赤誠(chéng)的靈魂。歷史就是一面鏡子，一面反射心靈的鏡子。 當(dāng)我打開(kāi)遠(yuǎn)古的歷史，圣人款款而來(lái)，演繹著人類的閃光：夸父的執(zhí)著，岳飛的忠誠(chéng)，諸葛亮的智慧……一代代風(fēng)流人物的精神讓我崇敬。這是中華民族的脊梁，也是中華民族的根基。 從盤古開(kāi)天地說(shuō)起…… 五千年中華文明盡收眼底。本書以中華民族文明發(fā)展的歷史脈絡(luò)為序，上自遠(yuǎn)古傳說(shuō)，下至辛亥革命，內(nèi)容涉及歷史、哲學(xué)、宗教、文學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言、考古、天文、地理、科技、人物、民俗以及中外交流等方面，涵蓋了中國(guó)各民族在各個(gè)時(shí)期所創(chuàng)造的燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化，既博大精深又雅俗共賞，是一部百科全書，它把大學(xué)的課堂延伸到了社會(huì)，把高雅文化普及到了大眾。” 古老的中華民族是人類文明最早的發(fā)祥地之一，璀璨的文化是全人類所共有的珍貴財(cái)富！ 本書全面系統(tǒng)地展示了中華民族五千年來(lái)的輝煌歷史和燦爛文化。從華夏始祖盤古開(kāi)天地開(kāi)始，一一展示了中華文化的珠寶：珍貴的歷史文物，遺址和遺跡；挖掘鮮為人知的歷史人物和重大歷史事件，熱情謳歌發(fā)歷代千秋的英雄豪杰，仁人志士，頌揚(yáng)震驚世界的偉大發(fā)明和豐功偉業(yè)。這套書卻以一個(gè)個(gè)動(dòng)人的歷史故事，具體地展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)動(dòng)人情節(jié)。 看《老殘游記》摘記 清劉鄂所著《老殘游記》，分成幾部分，前二十回寫的比較完整，后面又加了續(xù)集九回，外編一卷。這本書寫了很多清朝的社會(huì)情況，有些十分隱晦。 第一回“土不制水歷年成患，風(fēng)能鼓浪到處可?！保瑢懙嚼蠚?jiān)谂钊R山上看到一艘大船，上面有賊人作亂，大船眼看就要沉沒(méi)，什么駕駛的人殺人，所謂的英雄振臂高呼，都沒(méi)能挽救船上的人。三個(gè)觀者看不下去，劃船去救時(shí)被誤以為是洋人送外國(guó)向盤，被趕下船，大船眼看著沉沒(méi)了。我想作者是把清朝政府看作快要沉沒(méi)的大船，千瘡百孔，就等著人去救呢。 第二回講到明湖邊美人絕調(diào)，說(shuō)兩個(gè)小姑娘說(shuō)書精彩，寫的非常好：五腑六臟里，像熨斗熨過(guò)，無(wú)一處不服帖；三萬(wàn)六千個(gè)毛孔，無(wú)一個(gè)毛孔不暢快。……有如花塢春曉，好鳥(niǎo)亂鳴。 第三回尋濟(jì)南名泉，看病結(jié)識(shí)高紹殷山東撫臺(tái)莊宮保及很多名流，為后文埋下伏筆。 第四回講老殘辭卻宮保的盛情，一路打聽(tīng)官風(fēng)很好的玉佐臣，聽(tīng)來(lái)很多暴行，特別是為了抓盜匪，竟然不辨分明，把一份安分守己又遭強(qiáng)盜陷害的于朝棟家害的家破人亡。更害了許多百姓，真正一個(gè)酷吏。后來(lái)結(jié)識(shí)申?yáng)|造，推薦一個(gè)劉仁甫幫他們治賊。為請(qǐng)這個(gè)人，申的族兄申子平一路歷經(jīng)艱辛，，墜深澗，過(guò)危橋，遇猛虎，碰到涂家女子熱心相迎，談道論詩(shī)，還鼓琴調(diào)瑟，與桑家姑娘彈箜篌，吹角掀鈴：耳中但聽(tīng)得風(fēng)聲，水聲，人馬蹙踏聲，旌旗鑊炔聲，干戈擊軋聲，金鼓薄伐聲……談?wù)摃r(shí)政，借古喻今，發(fā)了不少高論。老殘繼續(xù)游歷，在黃河遇到冰封河面被阻，遇黃仁瑞，救翠環(huán)，了解到黃河漫堤的慘劇。設(shè)計(jì)謀，識(shí)真相，為齊河縣十三口人命案查明真相，解救了魏家翁媳，救活了眾人，懲治了酷吏剛弼、花花公子吳二，讓人拍手稱快！ 續(xù)集里講老殘挾夫人翠環(huán)與德慧生夫婦上泰山燒香，救下斗姥宮，遇到尼姑逸云靚云，談道入迷，翠環(huán)出塵。其中講到逸云著魔，由要入男歡女愛(ài)到看破紅塵，講得很是細(xì)致。由此就知男人不把女人當(dāng)人，女人不能太下賤，必自愛(ài)然后人愛(ài)之然后寫了老殘游地獄，其中關(guān)于地獄刑罰的描寫顯然有勸人向善的意味?？上КF(xiàn)在的人不愿看，否則倒是蠻好的教訓(xùn)。后來(lái)講到現(xiàn)實(shí)生活中的弊端，也不過(guò)發(fā)發(fā)牢騷罷了。 書是看完了，余音饒梁。過(guò)去的人能把事情寫的那么出神入化，為什么我卻不能呢？ 書中看出要寫書還要有淵博的知識(shí)，有獨(dú)到的見(jiàn)解，有精辟的言辭，還要有嚴(yán)密的邏輯，總之不是一件易事。 你要寫什么書啊~~~~