有誰了解普陀區(qū)曹楊中學(xué)?整體情況如何?先感謝了……
來源:新能源網(wǎng)
時間:2024-08-17 14:13:53
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有誰了解普陀區(qū)曹楊中學(xué)?整體情況如何?先感謝了……【專家解說】:上海市曹楊中學(xué)創(chuàng)建于1953年,是建國后上海市人民政府首批創(chuàng)建的新型的完全中學(xué)之一,主要招收工人子弟和華僑子女,是上
【專家解說】:上海市曹楊中學(xué)創(chuàng)建于1953年,是建國后上海市人民政府首批創(chuàng)建的新型的完全中學(xué)之一,主要招收工人子弟和華僑子女,是上海市區(qū)西部的一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校。學(xué)校根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)因材施教,為國家輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才。 1959年曹楊中學(xué)被確定為上海市重點(diǎn)中學(xué)。60年代初學(xué)校引進(jìn)了一批大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,有效地充實(shí)和壯大了教師隊(duì)伍,教育質(zhì)量不斷提高。文革結(jié)束以后,于1978年被定為普陀區(qū)重點(diǎn)中學(xué)。1985年以后,學(xué)校按照“三個面向”的要求,為全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)“四有”人才,提出“發(fā)揚(yáng)老傳統(tǒng),開創(chuàng)新局面”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。實(shí)施以德育為核心、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,求真務(wù)實(shí),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)校在各方面都取得了很大成績。在全區(qū)以及全市都有著良好的聲譽(yù)。 2001年學(xué)校易地新建,新校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,設(shè)備先進(jìn)。學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn),師資力量強(qiáng),成績顯著,特色項(xiàng)目鮮明,校風(fēng)優(yōu)良、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)踏實(shí),在社會上享有良好的聲譽(yù)。根據(jù)普陀區(qū)“東西南北中”優(yōu)質(zhì)教育資源“圈、鏈、點(diǎn)”的發(fā)展部署,曹楊中學(xué)作為區(qū)西部優(yōu)質(zhì)教育資源發(fā)揮實(shí)驗(yàn)示范作用。學(xué)校目前有教職工141名,學(xué)生1248名。 學(xué)校堅(jiān)持“擔(dān)當(dāng)責(zé)任 自主力行”的辦學(xué)理念,要求師生“做份內(nèi)事,擔(dān)應(yīng)負(fù)責(zé);人格獨(dú)立,主動發(fā)展”,弘揚(yáng)“誠信、友愛、擔(dān)當(dāng);獨(dú)立、自覺、主動”的精神品質(zhì),努力培養(yǎng)“三責(zé)任(個人責(zé)任、家庭責(zé)任、社會責(zé)任)、四自主(自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主創(chuàng)新、自主發(fā)展)”的意識和能力。 學(xué)校積極探索多樣化、特色化發(fā)展之路,在“擔(dān)當(dāng)責(zé)任 自主力行”的辦學(xué)理念下,開發(fā)了“國際理解、綠色能源、禮儀美育”三大特色課程,旨在培養(yǎng)曹楊學(xué)生在國際視野下的社會責(zé)任意識、科技素養(yǎng)、創(chuàng)新精神以及高雅得體的人際交往能力和審美能力,為每位學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 學(xué)校自2003年開始實(shí)施國際化教育,同多個先進(jìn)國家的學(xué)校和機(jī)構(gòu)建立了教育文化交流渠道,開展了形式各異的文化交流活動。在此基礎(chǔ)上學(xué)校進(jìn)一步開發(fā)了國際理解課程,培養(yǎng)學(xué)生的不同文化的理解、包容能力和不同環(huán)境的適應(yīng)能力,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的國際視野。 學(xué)校的“禮儀美育”課程開設(shè)于上世紀(jì)90年代中期,經(jīng)過20余年的實(shí)踐,已經(jīng)成為一門成熟的校本課程,校本教材《禮儀美育》被確定為上海市“九年義務(wù)教育課本拓展型課程教材”,高中“禮儀”教材目前也正在修訂的過程中。學(xué)校將該課程與行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來,成為學(xué)校德育工作的特色品牌,并將成果推及兄弟學(xué)校和社區(qū)。 為了培養(yǎng)曹楊學(xué)子的環(huán)保責(zé)任意識和科技創(chuàng)新能力,從2008年起學(xué)校開設(shè)了《綠色能源課程》。學(xué)校編寫了校本教材,建成太陽能、風(fēng)能等綠色能源實(shí)驗(yàn)室,校園室外照明和宿舍熱水全部采用太陽能設(shè)備,為學(xué)生樹立綠色能源責(zé)任意識、開展節(jié)能環(huán)保創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)等創(chuàng)造了良好條件。三年來學(xué)生的相關(guān)創(chuàng)意設(shè)計(jì)層出不窮,連續(xù)獲得上海市明日科技之星、未來工程師稱號。學(xué)生發(fā)明的太陽能門牌為社區(qū)居民帶了了便利并廣獲好評。該課程目前是區(qū)內(nèi)區(qū)域共享課程,對全區(qū)學(xué)生開放。 經(jīng)歷半個多世紀(jì)的發(fā)展,曹楊中學(xué)已形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),為國家培養(yǎng)了三萬余名優(yōu)秀的初、高中畢業(yè)生,其中800余名華僑子弟,校友遍布五湖四海。
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