求7篇500字作文作文

【專家解說】：生命的出口 坐在窗邊細(xì)細(xì)地品著一盞龍井，漫不經(jīng)心地翻著一打報刊，感覺生活是如此美好。無意間翻到一篇令人觸目驚心的報道：一名中學(xué)生跳樓自殺未遂，高位截癱……我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著生命為何會如此脆弱。這時，一只小黃蜂飛入屋內(nèi)，轉(zhuǎn)悠了兩圈準(zhǔn)備飛出去時，不料與玻璃撞個正著。我想，這個小家伙大概是不知道世間竟有“玻璃”這種玩意兒吧！外面的山還是山，水還是水，為何就是出不去呢？于是，我對這個小家伙產(chǎn)生了興趣，饒有趣味地觀察起來，多次碰撞之后，它終于放棄了。在原地思索良久之后，它終于找到來時路―――紗窗上的一個洞―――它生命的出口！望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機(jī)靈的小家伙！它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多幺生動的詮釋！多幺單純而又強(qiáng)烈的求生欲望呀！ 由此，我又想到那個跳樓而失去雙腿的孩子，他的生命不也曾被其心靈的玻璃團(tuán)團(tuán)圍住而找不到出口嗎？為什幺就不曾想到退后一步，思索片刻，為生命找到來時路，至少找一個出口呢？是什幺蒙蔽了他縝密的思維能力，讓他失去了如此單純的求生欲望？……這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題，那就是“當(dāng)你的生命遭到圍困時怎幺辦？”難道放棄是惟一的出路嗎？不！其實你我都很清楚，這個答案是豐富多彩的！要幺如那只小黃蜂找到來時路，一切重來要幺另辟蹊徑，說不定這屋子里會有一個更大的生命出口要幺干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍！畢竟，人比黃蜂更強(qiáng)大，更聰明?？墒菫楹蚊鎸ν瑯拥膰?，人卻更容易放棄！是縝密的思維讓人放棄了最單純的求生意念？現(xiàn)在回想那個孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問，不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟？只愿這個孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無限的希望與可能！輪椅上的孩子，愿你已經(jīng)找到了你生命的出口，找到了一個關(guān)于生命滿意的答案，愿你生命能夠更精彩！ 雕像 站在道路的中央。左邊，人群右邊，車輛。耳邊，風(fēng)吹樹葉的沙沙響聲眼前，花兒凋謝前的最后綻放?！跋蜃?，向右，向前看，愛要轉(zhuǎn)一個彎才來?！睂O燕姿的聲音，那個很有朝氣的女孩的聲音。愛要轉(zhuǎn)一個彎才來…… 天空藍(lán)的徹底，在充滿現(xiàn)代人虛偽的面具，作假的惆悵，孤獨(dú)的內(nèi)心的世界里，我感到窒息?？諝庵袏A雜了太多太多的塵埃，心里一種難以言表的壓力。 我能夠怎么做？站在道路的中央。向左，是與世俗一道，我不愿向右，被車水馬龍所吞沒，我不愿。我就站在道路的中央，俯視著大地，不，也許還會偶爾抬頭看看天，渾濁的空氣。 我想，我要走出這里，走出世界，就這樣簡單，也就這樣不可思議。人們用一種奇異的眼光看我，我不明白，不理解。我太天真了。 我開始尋找走出這個世界的方向，我只用眼睛看，用耳朵聽。抬頭看看天。也許，那就是一條路，一條我可以走過，走出，而去尋找的道路。但我沒有翅膀，我不能飛，我知道，我真的知道。天的那邊，是太空，那個沒有水，沒有空氣的地方。那不是我要尋找的世界。我有些難受了。 我聽見，聽見風(fēng)的聲音，風(fēng)吹過樹葉，吹過房屋，吹過我身。我想，也許，風(fēng)能帶我去找一條路，它哪兒都到過，一定知道通往外世界的路。但我畢竟太重了，不是餓上幾天肚皮就能解決的事。我有些失望了。 我太天真了，真的太單純。另一個世界？！呵呵。我想找到世界的盡頭，然后去另一個世界。我能到達(dá)另一個世界嗎？可能吧。我們努力尋找世界盡頭外，意外地找到了自己的盡頭，生命的盡頭。 忽然覺得很不值得，花了這么久時間，呼吸這渾濁的空氣，得到的結(jié)果卻異常簡單：我所不能抵達(dá)的世界。我笑了，這是我最后一次笑吧。我就這樣站著，我成了一尊雕塑，站在道路的中央。為了人類，為了天空，為了陽光，我成了一尊雕像，守護(hù)著另一個世界，我所不能抵達(dá)的世界。 幾千年的滄桑，我一直在試圖理解著。心之角落，那個地方，我想，那就是我要守護(hù)的。 你看到了嗎？中心廣場邊的雕塑，也許那就是我。 后記：很多人看了這篇文章寫的太消極了，太滄桑了。我也忘了，為什么會寫成這樣子。感覺吧一切跟感覺走。 參觀幸福記 昨天我做了一個夢，夢見我到了一個幸福博物館，參觀了古往今來的各種幸福，有的是以畫的形式表現(xiàn)出來的、有的是以短篇電影體現(xiàn)出來的，等等。首先，我問了一下管理員進(jìn)一次多少錢。但是那個管理員卻說不要錢，不過如果你想進(jìn)去有一個條件。我好奇的叫了一句什么條件，那個管理員帶著微笑的對我說你進(jìn)去時不能帶著痛苦和悲傷，否則你是進(jìn)不去的。我聽完就往門那跑，當(dāng)我快要跑到大門口時我想起管理員對我說的“否則你會進(jìn)不去的”這是我一下停住了腳步想如果我進(jìn)不去會不會有一層“空氣玻璃”。這是我慢下腳步向前走害怕會撞上“空氣玻璃”。我走著走著，突然，感覺我穿過了一種向液體似的墻。正當(dāng)我還在迷惑時，迎面走過來一個面帶微笑得人說了一句“歡迎你進(jìn)入幸福博物館。這是我高興的快要跳起來了。這里面非常大，分為好幾個室有幸福畫室、幸福影室等等。我平常最喜歡看電影，所以我首先進(jìn)入了幸福影室。我剛一進(jìn)去就看見人山人海的人，然后我找了一個座位坐下看了幾片幸福短片。這些短片雖然沒有平常的武打片，黑社會那么具有影視效果，但讓人看了以后感覺到一種非常奇妙的感覺就是幸福。我出了幸福影室，接著我進(jìn)入了幸福畫室那里的畫畫的都是古往今來人們最幸福的時刻，比如說有的畫的是正在結(jié)婚的人、有的是一家人高高興興的坐在一起吃飯。反正這里的畫讓我看了還是一種感覺，幸福！最后我想到幸福家庭娛樂室去看看，可是我剛走到門口感覺被一種軟綿綿的東西擋了一下，我想在進(jìn)一次可 還是被攔了回來，我想這個房間是不是不讓進(jìn)我正在想的時候看見有一家人從里面出來，我們他們我們什么進(jìn)不去。這是我才知道一家人同時進(jìn)才能進(jìn)去，這是我有些失望，想下次我一定要叫上我爸、媽、姐一定要進(jìn)去看看。我又想到別的室里去看看時耳邊傳來很熟悉的聲音，原來是我媽叫我起床了，這是我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)從“幸福博物館”中出來。不對我以后會天天進(jìn)入著神奇的“博物館”。 天下 我枯魂佇立于滄海之上，幻想著唱月劍無聲無息洞穿我身軀的那份悲涼與無奈，瞬間即逝的刺痛后知后覺之后便是灼熱的蹂躪，我愴然倒地，大地發(fā)出沉悶的低吼，我伏倒得有些悲壯。我淚流滿面。 隱約中傳來故事中的蓮花所獨(dú)愛的那首歌謠：燈影槳聲里，天猶寒，水猶寒，夢中絲竹輕唱……柔婉的韻律中，隱蘊(yùn)著的有一份隱忍的痛楚。我知道。 蓮花一生都在徘徊于人生的苦旅，獨(dú)握鋒劍，孤望落日，在茫茫黃道上彷徨、傷感、失落。只有她一人，內(nèi)心襲上的是措手不及的無奈，然后在心中慢慢繁衍、滋生，最后彌漫了整個心扉。為了什么？就是一個淡薄的“天下”？你可哀了，我的孩子…… 郭敬明筆下的蓮花是兩個多么令人憐憫的孩子。他們是兄妹，流著同一份血，有著同一個名，還有兩份不謀而合的壯志與祈盼，他們?yōu)榱艘粋€繁華而虛幻的“天下”隱忍著，殺戮著，埋葬了無數(shù)人的淚與悲，喜或憂。天下或許早已屬于了他們，仰或又殘忍地摒棄了他們，以至于他們最后含淚被自己尋尋覓覓最為深愛的人葬在櫻花之下。這，譜寫的是一篇神話，一首歌謠：燈影槳聲里，天猶寒，水猶寒，夢中絲竹輕唱。樓外樓，山外山，樓山之外人未還……最后長嘆：何處，是，江南？為了一個透明的夢，你失去了很多，值得嗎？我想問。 我幻想著與蓮花徒步于黃塵古道，踩踏著那份似有似無的記憶與感傷。感覺仿佛與他們當(dāng)年一樣，有份期盼，有份隱隱作痛的無可奈何。也許在我不斷輪回的一段生命罅隙中，也有過相似的夢想，天下，我可能曾一劍又一劍的刺出，收回，冷漠，結(jié)果終于有了屬于自己的天下，我獰笑地觸摸著昔日可望而不可即的心愿――成功了。然而，或許，當(dāng)時的我一直都是個失敗者，為了那紫色的夢，我的靈魂淪陷，我的朋友受傷，我所深愛的人和深愛我的人都悲傷地離去，我的幻影也變得殘缺而縹緲，最后隨風(fēng)散去，沒有痕跡，沒有聲息。結(jié)局，我只剩下一個并不完美的天下，但它似乎已走得很遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也追尋不到了――我丟失了太多，我的存在也無意義了。 瑟瑟秋風(fēng)拂過我的發(fā)綹，中斷了我的思潮。我啞然晃過神來，不禁為這段悲愴的聯(lián)想感到太多的驚詫，整個夢境都籠罩在一片陰晦之下。但蓮花說，不，這很像我們一家五口的宿命。我苦笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 擁有的，失去的，永遠(yuǎn)不可能劃上等號。 被動到主動 “由被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí)”不記得這句話是從哪聽來的，只知道它讓我學(xué)到了很多，并成為我腦海中一顆閃亮的星…… 我們，像一群野鴨子，整天嘻嘻哈哈，不知天高地厚?？傄詾殡x中考還有三年呢。三年吶，還有多少個日日夜夜？數(shù)都要數(shù)好一段時間呢。于是，在我們的腦子里，沒有黑夜，有的只是白天，不分黑夜地玩著可以說是到了忘我的境界了。唯有老師天天趕著我們?nèi)W(xué)，自己才極不情愿去學(xué)那么一點(diǎn)點(diǎn)……這時候的我們處于被動…… 我們，似乎長大了。沒有了嘻嘻哈哈，喜歡自個兒陶醉在小說中，電腦游戲中……雖然我們知道再過兩年就要中考了，可我們還是滿不在乎。只是老師，家長的話語中多了兩個字“中考……” 我們，懂得了很多。明白了家長的厚望，明白了老師的苦心，也明白了自己要追求的究竟是什么……于是，我們便開始努力，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這時候的我們成了主動的人兒。于是，深夜里，臺燈下多了個身影，父母，老師口中也多了句話“歇歇吧……” 由主動到被動，這是個過程，它記錄著我們成長的足跡。我想，只有當(dāng)一個人主動學(xué)習(xí)了，那么他才算長大了，因為他心中多了個夢想。 懷念紹興 黑白的墻瓦，狹小的街道，道下清澈的河水在陽光下泛起粼粼波光。熱鬧的小鎮(zhèn)一片安詳。踏上那搖擺不定的烏蓬船，一手伸進(jìn)暖暖的清水里，任憑船槳劃過的漣漪拂過指隙一手拿著一串金黃的臭豆腐，牙齒觸到嫩皮的時候，香味撲鼻，好吃！紹興的人們很樸實，一臉笑靨，讓人倍感親切。坐在船上，身體隨著船兒搖擺，船夫哼著小曲兒，腰間的葫蘆瓶里裝了酒，“叮哐”作響。記憶里，兒時的紹興就是這樣淳樸，小鎮(zhèn)和人都像那河水一樣，清清透透，暖暖的。十年一晃而過，我再次踏上了這片土地。走在大街上，道路寬敞，那條河還在原來那個地方。我一腳跨上船，船夫說，船壞了，不能用。收回腳后，瞥了一眼當(dāng)初讓我留戀忘返的河水，我的倒影不再清晰。 一陣熟悉的、撲鼻的香味在我凝思的時候鉆進(jìn)了鼻子，臭豆腐！美味的臭豆腐！我直奔小攤而去，掏出五毛錢，往小桌上一擱，“阿姨，來串臭豆腐！”我耐心地等著那句耳熟的“好嘞！”只見她緩緩地把豆腐串遞過來，看著我說，“現(xiàn)在是一塊錢啦！”我木訥地掏出錢，放上。走著走著，牙齒間臭豆腐的香味似乎已不再了。變了，只有“三味書屋”還是寂寞地坐在那兒。一腳跨進(jìn)門檻，冷風(fēng)襲面，木桌和筆架還是在這間屋里。泛黃的書頁微卷著，我像是步入了那個時代，朦朧中聽見童子們朗朗的讀書聲和先生蒼老而嘶啞的聲音。門檻分隔了這兩個世界，我一腳像是跨越世紀(jì)般地邁進(jìn)了現(xiàn)代的大門。一片人聲鼎沸。再次搭船回去，水中，書屋的倒影不再清晰，縈繞在耳的只有它沉重的嘆息。 我，病了 窗外的白云仍在飄，風(fēng)仍在吹，音樂仍在響…… 我躺在床上，任陽光照射在我的身上，我已無力再抵抗。我病了。 吃力地睜開眼來，模模糊糊的看見爸媽的面孔，上面寫滿了焦急與擔(dān)憂。我看見他們的嘴唇在動，但我的耳邊滿是轟鳴聲，完全聽不見他們的言語聲。我的腦海中一片空白。我眼睛也好像是疲倦了吧，不再支撐得住了。就這樣，不知不覺地我睡著了。 當(dāng)我再度醒來時，只有媽還在我的身邊。我盡力使眼睛睜得大些，好看清母親的臉龐。我凝望著母親的雙眼，我感覺得到，那里面充滿了期待。她用手將我扶起，用熱毛巾給我擦了一把臉，托起一碗什么東西，舀了一勺，送到我的嘴邊，等待著我將它喝下。我這時已沒有平日里的思維能力，便順從了母親，將它喝下。頓時感到最中的辣味，體內(nèi)一陣狂熱。母親仍是這樣一口一口的喂著我喝。她的動作重復(fù)著，唯獨(dú)是我的記憶沒有重復(fù)著。 媽又讓我躺下，她走出了房間。我的睡意也隨著她漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲漸漸加深。 窗外的白云仍在飄，風(fēng)仍在吹，音樂仍在響…… 童年 天已很黑了，已是夜深人靜的時候了，只聽見窗外小蟲的鳴叫聲，我的兩只眼皮不停地打著架，我強(qiáng)打著精神，努力地寫著一筆一劃，一陣風(fēng)吹來，沖散了我的一絲睡意，寫著寫著，我感覺我的眼前的字像許多蒼蠅似的，在我前頭亂飛，迷迷糊糊中，我便靠在了桌上。陽光燦爛的日子里，我們感受著陽光雨露，享受著我們的童年，沿著清澈的小河追逐著藍(lán)蜻蜓和綠蜻蜓，我們一起蹦跑在小路上，與天空中漂浮不定飛行物蜻蜓一起“飛翔”。我們隨著它不停地拐彎，譜寫著我們的童年，它飛來飛去親吻每一個樹梢，當(dāng)它停下來的時候我們才可以認(rèn)真地觀查，它纖細(xì)的腰身，薄紗似的翅膀，上面有著朱紅色的紋路，水晶般的大眼睛，這一切都顯得那么安詳、和諧、美好?！俺燥埩耍銈円舱媸堑?，那么不聽話，快吃飯了。”外婆顫顫巍巍的走來，“知道了，知道了，外婆?！蔽覀冞B連走上去，扶住外婆說，“懊，我們就會兒就來?！薄昂呛牵煤?！”外婆笑盈盈地走了。我們依舊在不知疲倦地嬉戲。一玩就忘了時間，當(dāng)外婆再次出現(xiàn)在我們的視線里時，已是怒發(fā)沖冠，我們這群老鼠，早已腳踩西瓜皮溜之大吉了，當(dāng)外婆來的時候我們追求自由又乖乖地出現(xiàn)在飯桌上，一起吃飯時，外婆馬上像個沒事人似的，又給我們夾菜。“多吃點(diǎn)這個，這個也不錯?！蔽覀兂缘每蓺g了，外婆看我們吃可高興了。“外婆您吃這個，多 吃點(diǎn)?！薄澳愠阅愠?，我夠了我夠了，吃不下?！蓖馄磐妻o著說?！俺詥岢詥幔　薄安涣瞬涣??！薄忠魂嚊鲲L(fēng)吹來，把我從“童年”中拉了回來，我微微睜眼，發(fā)了一會呆，我回憶著那時的情趣，外婆你還好嗎？一股濃濃的鄉(xiāng)愁涌上我心頭。哦，我還得做作業(yè)。 三個小雨滴 有三個小雨滴，他們是兄弟。老大叫調(diào)皮，老二叫二調(diào)皮，老三呢？當(dāng)然就是小調(diào)皮啦！我們重名字上就可以想到，他們哥三平時的表現(xiàn)。 這一天，他們弟兄三個告別云媽媽。準(zhǔn)被回媽媽的老家地球上探親。雷大伯一路上敲著鼓。閃電叔叔在河邊照著路。那場面別提有多威風(fēng)。 走著，走著他們調(diào)皮勁又上來了。 大調(diào)皮發(fā)現(xiàn)了一個盲人，他想：我何不跑到他鼻子上呢？嚇?biāo)惶?，那是多開心啊！二調(diào)皮發(fā)現(xiàn)了一個婦女拉著一車面，他想：哈哈。聽媽媽說姥姥那里的人都愛學(xué)雷鋒，我何不跳到她面里去，幫她和面，也算我不枉此行啊。小調(diào)皮呢，他早就瞄上一個戴眼鏡的教師了，讓他看不見東西，那該是多么奇妙的事啊！然后，我就不走了。 正單他們弟兄三人就要行動的時候，這時~~~ 一個小伙子撐傘遮在盲人的頭上。一個戰(zhàn)士拿起雨衣蓋在面粉上，對婦女說：大嫂，天快下雨了，來。我?guī)湍憷?！”一個紅領(lǐng)巾舉著叫花傘。奶聲奶氣~地對老師說：老師給你打傘吧！ 三個調(diào)皮你看看我，我望望你，羞愧地跑向田地里~~~~ 我班的“名將” 我們班啊，就是“丈母娘夸女婿——就是好?！澳銊e說我自吹自擂，如果你想知道我們班是咋辦法，你就要聚精會神地聽我說亮話。 我們班之所以好，多虧了老班長何倩如以身作則地帶領(lǐng)我們好學(xué)向上。她從一年級當(dāng)班長到現(xiàn)在還一直沒下崗，真是“老太太做牛車——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)”。她辦起事來一本正經(jīng)，課前準(zhǔn)備做不好，她嚴(yán)肅批評，連好朋友也不例外。誰沒交作業(yè)，她一定督促完成，絕不講情面。所以我班同學(xué)都說她是“新一代包青天”。你說，我們班有她做班長能不好嗎？ 我們班不單她一個是“王羲之寫字——橫豎都好”，還有很多“將” 就說我班的“寫作大師”——彭泳輝。別看它一副“狡猾”相，可它肚子里得墨水不比何倩如少。她課余時間經(jīng)?？从幸娴恼n外書，而總是看得聚精會神，津津有味。她的文章在《育苗報》上時有發(fā)表。 “英語小天才――朱小玲。她的英語水平連老師也時?？浜茫谕g人的角度上，也是一個高手啊。就上年得兒童節(jié)，我校參加了由一個外國公司舉辦的活動。朱小玲毫不膽怯得和外國朋友對話，她還把同學(xué)介紹給他們認(rèn)識。她對外國朋友說：“CouldImakefriendswithyou？”外國朋友saidwithasmile：“Sure?。ouareverynice！小玲也不甘示弱：“Thanks！WelcometoChina Thenenjoyyourselfinthisshow！……一連串的對話，同學(xué)們目定口呆地看著他們，心中暗暗佩服她。事后問她才知，她在請教外國朋友，還請他教自己學(xué)英語的方法。 SoIthinkshewillspeakEnglishwellinthefuture。 至于人稱“數(shù)學(xué)王子”陳子超。從一年級開始學(xué)數(shù)學(xué)都是“順風(fēng)撐船——不費(fèi)力”。他對奧林匹克的數(shù)學(xué)特別有興趣。他就是有真這樣向困難挑戰(zhàn)的精神。 吳志聰——“運(yùn)動健將”。在運(yùn)動場上的他，像是著了魔似的，一開始了，就不想停止。就是這樣，他才在運(yùn)動上取得驚人的成績。 ……說真的，決不是我“黃婆賣瓜——自賣自夸”，有空的話，快來我班走走吧，包你有意外的驚喜?。?/div>