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學(xué)會(huì)生存的同齡作文大全

來(lái)源:新能源網(wǎng)
時(shí)間:2024-08-17 11:07:51
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學(xué)會(huì)生存的同齡作文大全【專家解說(shuō)】:我們這些同齡的孩子們個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,個(gè)個(gè)都是掌上明珠,寵兒。這使我們不具備太多的生存能力,當(dāng)我們遇到危險(xiǎn);我們?cè)撛趺崔k?多數(shù)同學(xué)會(huì)傷及自己的生

【專家解說(shuō)】:我們這些同齡的孩子們個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,個(gè)個(gè)都是掌上明珠,寵兒。這使我們不具備太多的生存能力,當(dāng)我們遇到危險(xiǎn);我們?cè)撛趺崔k?多數(shù)同學(xué)會(huì)傷及自己的生命,所以我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些生存方法。我在一本書(shū)中看到過(guò)一件事,講了一個(gè)小女孩的故事。那天中午,人人都在午睡,只有這個(gè)小女孩在玩耍,突然她聞到一股煤氣味,他知道煤氣會(huì)中毒,他猛地想起了老師教給她的方法,冷靜地迅速的光上了煤氣閥門(mén),又打開(kāi)了所有的門(mén)窗。最后她到室外撥打了110,120救了自己父母一命。2004年印尼海嘯中,一名10歲的英國(guó)小女孩利用了老師教給的地震知識(shí),在一個(gè)海灘上救了幾百人的性命。他叫緹利,地震發(fā)生的時(shí)候緹利正在泰國(guó)普吉島的一個(gè)海灘上和家人度假。當(dāng)時(shí)緹利說(shuō),上學(xué)期老師告訴他們地震是什么,怎么發(fā)生海嘯,他看見(jiàn)了很多的泡泡,然后浪就打了過(guò)來(lái),他就意識(shí)到這里將發(fā)生海嘯。他利用了廣播及時(shí)通知了大家,讓大家有足夠的時(shí)間疏散撤離,使幾百人成功逃生。這兩個(gè)事例讓我們知道了:生存對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,學(xué)習(xí)生存在必要的時(shí)候會(huì)救了自己也會(huì)救了別人。