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今年大一思想道德與法律基礎(chǔ)論文

來源:新能源網(wǎng)
時(shí)間:2024-08-17 10:10:19
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今年大一思想道德與法律基礎(chǔ)論文【專家解說】:論思想道德與法律有關(guān)一從社會(huì)學(xué)角度講,我國正在融入法治社會(huì)。對置身于未來社會(huì)的任何一個(gè)人,是無法擺脫法律而生存的。隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體

【專家解說】:論思想道德與法律有關(guān) 一從社會(huì)學(xué)角度講,我國正在融入法治社會(huì)。對置身于未來社會(huì)的任何一個(gè)人,是無法擺脫法律而生存的。隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的構(gòu)建和加入WTO,所有市場主體都得遵循統(tǒng)一的規(guī)則或制度,在這種高度規(guī)則化的社會(huì)里,“法制手段”將越來越廣泛地運(yùn)用于我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系中。這意味著,從個(gè)體人的日常生活行為到豐功偉業(yè)之創(chuàng)造,均離不開一定的法律知識(shí)或法律技能。當(dāng)我們以審思發(fā)展和關(guān)切生活的態(tài)度來判斷實(shí)踐視域時(shí),自然會(huì)發(fā)現(xiàn),必備的法律素養(yǎng),已成為現(xiàn)代市民特別是青年學(xué)生們立足社會(huì)的不可或缺的基本要件。 何為法律素養(yǎng),簡言之,是指認(rèn)識(shí)和運(yùn)用法律的能力或素質(zhì)。一個(gè)人的法律素養(yǎng)如何,是通過其掌握、運(yùn)用法律知識(shí)的技能及其法律意識(shí)表現(xiàn)出來的。法律知識(shí)主要由兩部分組成,一是制定法中關(guān)于規(guī)則的知識(shí),即所謂的法律條文體系;二是法律學(xué)問中關(guān)于原理的知識(shí),即所謂的法律原理或法律理論。一般意義上的學(xué)法、懂法,就是要求既熟知一些基本的法律條文,同時(shí)又掌握一定的普遍適用的法律原理。而法律意識(shí),它是社會(huì)意識(shí)的一種形式,“是人們的法律觀點(diǎn)和法律情感的總和,其內(nèi)容包括對法的本質(zhì)、作用的看法,對現(xiàn)行法律的要求和態(tài)度,對法律的評價(jià)和解釋,對自己權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)識(shí),對某種行為是否合法的評價(jià),關(guān)于法律現(xiàn)象的知識(shí)以及法制觀念等?!?[1] 良好的公民法律意識(shí)能驅(qū)動(dòng)公民積極守法。公民只有具有了良好的法律意識(shí),才能使守法由國家力量的外在強(qiáng)制轉(zhuǎn)化為公民對法律的權(quán)威以及法律所內(nèi)含的價(jià)值要素的認(rèn)同,從而就會(huì)嚴(yán)格依照法律行使自己享有的權(quán)利和履行自己應(yīng)盡的義務(wù);就會(huì)充分尊重他人合法、合理的權(quán)利和自由;就會(huì)積極尋求法律途徑解決糾紛和爭議,自覺運(yùn)用法律的武器維護(hù)自己的合法權(quán)利和利益;就會(huì)主動(dòng)抵制破壞法律和秩序的行為。另外,良好的公民法律意識(shí)能驅(qū)動(dòng)公民理性守法,實(shí)現(xiàn)法治目標(biāo)。理性守法來自以法律理念為基礎(chǔ)的理性法律情感和理性法律認(rèn)知。法律意識(shí),一般由法律心理、法律觀念、法律理論、法律信仰等要素整合構(gòu)建,其中,法律信仰是法律意識(shí)的最高層次,也是大學(xué)生法制教育的核心。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課社會(huì)實(shí)踐選題報(bào)告 大學(xué)生戀愛心理調(diào)查與研究 如今,在大學(xué)的校園里,如果見不到情侶,那比在沙漠不到沙粒,在大海里見不到水滴還要讓人驚奇。無論是在隱蔽的花園里、樹林中,還是在大庭廣眾的操場邊、馬路旁,都能見到成雙成對的熱戀情侶相親相吻、相依相擁。戀愛已經(jīng)成為大學(xué)校園里一道耀眼的風(fēng)景。本文就將圍繞大學(xué)生男生戀愛心理方面的問題進(jìn)行一些探析。 一,高校男生戀愛心理現(xiàn)狀及特點(diǎn) 1,動(dòng)因復(fù)雜多樣 雖然大部分大學(xué)生認(rèn)為戀愛僅僅是一門選修課,但有可靠資料顯示,在大學(xué)生中,有78.9%的人戀愛過或是正在戀愛中。據(jù)我們從幾所高校的抽樣調(diào)查也顯示,僅僅有4.35%的高校男生不贊成大學(xué)生戀愛,8.7%的男生表示自己在大學(xué)不會(huì)談戀愛。那么,究竟是什么原因讓戀愛在大學(xué)里如此流行呢?換句話說,大學(xué)生戀愛的動(dòng)因是什么呢?經(jīng)過調(diào)查分析,根據(jù)主觀方面的原因,我們把高校男生戀愛的動(dòng)因分為以下五種類型: (1) 情不自禁型 在校大學(xué)生已經(jīng)成年或接近成年,隨著生理的發(fā)育成熟,心理上也逐漸顯示出接近異性的渴望,有人把這一現(xiàn)象叫做“異性吸引期”。這時(shí)如果遇上自己心儀的女孩,那男生就會(huì)發(fā)起“進(jìn)攻”,來滿足心中那份情不自禁的感情的沖動(dòng)。這種人,在與戀人的相處中往往表現(xiàn)的感情專一,充分尊重對方,且樂意為對方分擔(dān)困苦。在我們的調(diào)查中,因?yàn)檫@一動(dòng)因而戀愛的男生約占了44%以上,是所占比例最大的一類。 (2) 務(wù)實(shí)型 高校的男生有的人選擇女友的標(biāo)準(zhǔn)就是要有共同的理想,共同的信念與共同的事業(yè)基礎(chǔ)。他們戀愛的目的就是要找一個(gè)志同道合得人,將來和她走向婚姻的殿堂,攜手走過這一生的風(fēng)風(fēng)雨雨。這種人,在戀愛中一般能做到學(xué)習(xí)刻苦,與戀人互相激勵(lì),共同進(jìn)步。這一類人在我們的調(diào)查中,占了接近40%。 (3) 彌補(bǔ)型 大學(xué)生擺脫了高中的那種高壓,繁忙的抑郁生活。來到大學(xué),老師不再形影不離的管制著,家長更是隔了千山萬水,自由的生活再加上空閑的時(shí)間,一下子輕松下來。但是,正因?yàn)槿绱?,大學(xué)生往往各自為政,特別是大一新生,人生地不熟,同學(xué)們相聚的時(shí)間明顯減少。所以大學(xué)生雖然生活在集體中,卻容易有孤獨(dú)寂寞的感覺,顯得空虛無聊。這時(shí)候,往往最先想到的就是找一個(gè)女朋友,用戀愛來填補(bǔ)生活的空虛。出于這一目的而談戀愛的人在男生中大概占了10%。 (4) 虛榮型 有很多人見周圍的人都已出雙入對,而自己還是光棍一個(gè),就覺得很沒有面子,甚至覺得是一種恥辱。在他們的心目中,如果能贏得“系花”或是“?;ā钡姆夹?,那就是莫大的榮耀。這種人談戀愛完全是為了裝潢門面,滿足自己的虛榮心。這大概占了5%。 (5) 好奇型 現(xiàn)在,有好多人在高中甚至是在初中都已經(jīng)嘗試了愛情的滋味,再加上現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)等媒體的宣傳,對大部分人來說,愛情已經(jīng)不是神秘莫測的事了。但是,也有少部分在家長老師的嚴(yán)密監(jiān)控下,尚還未涉足這一禁區(qū)。他們對這一神秘的領(lǐng)域充滿了好奇。強(qiáng)烈的好奇心使他們?nèi)賽?。這約占了1%。 2,火一般的熱情 一個(gè)男生一旦決定愛上一個(gè)女孩,那他自己的心靈全部空間就往往被她所占據(jù),朝思暮想,夢牽魂繞,大有一日不見如隔三秋之感。為了愛情,他們可以慷慨的付出一切。沒有什么能比愛情更能讓人心甘情愿的掏腰包了,在物質(zhì)方面,他們可以一擲千金,甚至是傾家蕩產(chǎn),可以為了女友的一件首飾而省吃儉用一年。在精神方面,他們可以放棄自己的學(xué)業(yè),讓約會(huì),跳舞,看電影等占據(jù)自己所有的時(shí)間與精力,做一個(gè)全職的戀人。與陸小曼熱戀中的徐志摩在日記中寫到:“昨天早上,你沒有給我打電話,從九時(shí)半到十一點(diǎn),我簡直就像活抱著炮烙似的受罪,心那么的跳,那么的痛,也不知道為什么”,“你肯不肯親手拿刀割開我的胸膛,挖出我那血淋淋的心留著,算是我給你最后的禮物吧”。這大概反映出了所有熱戀中男生的心聲吧。 3,強(qiáng)烈的占有欲,要求一份付出,就有一份收獲 戀愛中的男人愿意付出一切,但同時(shí)也要求得到一切。他們要求自己的女朋友百分之百的屬于自己,就像自己的雙手絕對的屬于自己一樣。據(jù)我們的調(diào)查,近20%的男生希望自己的女友不接受別的異性的約會(huì),75%的男生要求自己的女友在答應(yīng)別的男人的約會(huì)之前先跟自己商量,只有5%的人能夠接受自己的女友不用征求自己的意見和別人約會(huì),而有12%的人表示,如果發(fā)現(xiàn)自己的女朋友跟別的男人約會(huì),會(huì)提出分手。幾乎所有的男生不希望自己的女朋友跟自己撒謊。他們認(rèn)為,我拿全盤的愛給你,一團(tuán)火熱的真情,整個(gè)的給你,我也盼望你也一樣拿整個(gè)的,完全的愛給我。他們所要的是絕對的全部,因?yàn)樗麄兯冻龅囊彩墙^對的全部。如果一對戀人中的女人對男人說:“我不想著你,是因?yàn)槟憔驮谖业纳磉?,何必再想?”那這個(gè)男生一定愿意馬上死掉,從而去占據(jù)女友心靈空間的幸福。 4,承受挫折的能力不強(qiáng),容易走上極端 由于種種原因,注定了大多數(shù)大學(xué)生的戀愛不會(huì)一帆風(fēng)順,往往是一路坎坷和波折。在所難免的就要承受失戀的考驗(yàn)??吹阶约嚎嗫嘟?jīng)營的愛情就要灰飛煙滅,不愿面對這樣的事實(shí),而走向極端的大有人在。有的人在失戀之后,沉浸于痛苦之中而不能自拔,自暴自棄,將自己的心從此冰凍塵封,發(fā)誓不再涉足愛情,“橫眉冷對秋波,俯首甘為光棍”。也有的人在失戀后,不再相信愛情的純潔,從而放蕩無束,玩弄感情,心甘情愿做一個(gè)情場的敗類。 5、性心里不成熟 現(xiàn)今的社會(huì)已不是那個(gè)強(qiáng)調(diào)男女授受不清的時(shí)代了,特別是改革開放以來,中國人的性觀念發(fā)生了翻天覆地的變化。的人說:這個(gè)時(shí)代是一個(gè)“性”趣盎然的時(shí)代。在這場波濤洶涌的性觀念改革朝中,雖然不能說大學(xué)生扮演了主力軍的作用,但起碼也是一支富有活力的生力軍。有資料此顯示:在大學(xué)男生中,有39.5%的人有過接吻,25.6%的人有過性愛撫,10.9%的人有過性交。我們的調(diào)查也表明,只有5.8%的大學(xué)男生表示自己不會(huì)在大學(xué)期間對自己的女朋友提出性要求。從生理上講,大學(xué)生已經(jīng)發(fā)育成熟,但相應(yīng)的性心里卻不夠成熟。第一,大學(xué)生還無力承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任。大學(xué)生都還沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源,也沒有完全自立的能力。還沒有能力去接受性行為帶來的相關(guān)壓力,有人只顧一時(shí)沖動(dòng),偷吃禁果,無論是在精神上還是在物質(zhì)上都要承受很大的壓力。更有人一闖下禍,就束手無策,溜之大吉,這更是不負(fù)責(zé)任的可恥行徑。第二,大學(xué)生的人格和價(jià)值觀還沒有完全定型,容易受外界的影響而改變,有很多人在社會(huì)的不良影響下,淪為性道德敗壞者。他們?yōu)榱诵远剳賽?,大搞“一夜情”,甚至去紅燈區(qū)玩“三陪”。這無論是對他人還是對自己都帶來了損害,對社會(huì)更是造成了不良影響。 二、女大學(xué)生戀愛心理特點(diǎn) 1、自主性強(qiáng) 女大學(xué)生在戀愛問題上,個(gè)性突出,重感情、易沖動(dòng),不受傳統(tǒng)習(xí)俗的局限,在確定戀愛關(guān)系前,甚至在確定戀愛關(guān)系后,一般都不征求雙方父母的意見, 2、戀愛動(dòng)機(jī)簡單化 許多大學(xué)生在戀愛中沒有考慮到將來的結(jié)婚,不是清楚地自覺地意識(shí)到應(yīng)選擇一個(gè)終身伴侶,他們戀愛,只是因?yàn)樾枰獝酆捅粣邸? 3、自控力與耐挫力較弱 女大學(xué)生一旦陷入熱戀之中,不往往善于控制自己的情感,任感情隨意放縱,缺乏理智的駕馭能力,對戀愛對象過份依賴,稍有波折就痛苦萬分。一旦戀愛受挫,即會(huì)情緒失控,無法自拔,對學(xué)習(xí)造成嚴(yán)重影響。 4、不成熟性與不穩(wěn)定性 當(dāng)前大學(xué)生的戀愛,呈現(xiàn)低年級(jí)化,人數(shù)呈上升趨勢。一年級(jí)就開始談戀愛的已不是個(gè)別現(xiàn)象,有的學(xué)生甚至一進(jìn)校就談戀愛。這些低年級(jí)學(xué)生,由于社會(huì)閱歷淺,思想單純,很多學(xué)生對于自己的人生目標(biāo)和需要,還沒有一個(gè)很清楚的概念,造成在對待戀愛問題上簡單、幼稚和不成熟。在擇偶標(biāo)準(zhǔn)上,往往重外表,輕內(nèi)在。在戀愛方式上,往往重形式,輕內(nèi)容。在戀愛行為中,往往重過程,輕結(jié)果;重享樂,輕責(zé)任。這種戀愛問題上的不成熟性,加之他們在就學(xué)期間經(jīng)濟(jì)上尚未獨(dú)立,戀愛過程中感情和思想易變,缺乏妥善處理戀愛中情感糾葛的能力,極易造成戀愛的周期性中斷,或?qū)賽蹖ο蟮倪x擇漂泊不定,戀愛的成功率很低。 多方努力,打造大學(xué)生健康的戀愛心理 大學(xué)生良好的戀愛心理的形成,需要各方面的努力,多管齊下,。學(xué)校要加強(qiáng)相關(guān)方面的教育和宣傳,家長要適時(shí)進(jìn)行有益的引導(dǎo),社會(huì)需要加強(qiáng)精神文明建設(shè),規(guī)范文化市場,形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。但是,更重要的是大學(xué)生自己加強(qiáng)自身的修養(yǎng),嚴(yán)格自律做一個(gè)高尚的人。 1,端正戀愛的動(dòng)機(jī) 真正的愛情是源于兩個(gè)人內(nèi)心深處的彼此欣賞,她是高貴的、偉大的、神圣的。愛一個(gè)人,唯一的原因就是內(nèi)心深處喜歡她,希望她能與自己畢生相伴。希望她能陪自己迎接人生的每一輪朝陽,送走每一天晚霞。因?yàn)閻鬯?,所以愛她,寂寞絕對不能成為戀愛的理由。我們可以因?yàn)閼賽鄱辉偌拍?,但戀愛絕對不是寂寞的產(chǎn)物。不僅如此,越是在寂寞的時(shí)候,我們越應(yīng)該小心愛情,因?yàn)榧拍臅r(shí)候,我們常常把不是愛情的東西當(dāng)成愛情,一場錯(cuò)誤的愛情卻會(huì)讓我們心酸不已。愛情更不是虛榮,從某一個(gè)角度講,愛情僅僅是兩個(gè)人之間的事,和其他人沒有關(guān)系。能找到一個(gè)絕頂好的女朋友,那是你莫大的福氣,應(yīng)該好好珍惜,但那絕對不是供你炫耀的資本,別人都已抱得美人歸,你還是孤身一人,那也決不是可恥的事。如果是為了所謂的面子,隨便找一個(gè)女朋友跟她談戀愛,那帶來的除了無窮的痛苦,就是無限的悔恨。有一首歌唱到:“因?yàn)閻?,所以愛,感情不必拿來慷慨”。的確,在面對愛情的時(shí)候不妨吝嗇一點(diǎn)。我們不必去給別人施舍愛情,專心等待吧,等到那個(gè)真正值得讓你付出一切的人再來付出那一腔熱誠,“有花堪折方需折”哦。 2,把握分寸,不咄咄逼人 面對愛情,不認(rèn)真不行,不付出更不行。但是,莎士比亞曾經(jīng)說過:“愛和碳相同。一旦燒起來,就無法叫它冷卻.讓它任意燃燒,那就要把心燒焦.”愛情需要掌握火候,小心引火燒身,特別是大學(xué)生,不應(yīng)該忘記自己的本職工作.如果為了收獲愛情,而荒廢了學(xué)業(yè),那無疑是丟了西瓜,撿了芝麻.最起碼,也要把二者擺在同等重要的位置,爭取愛情與事業(yè)的雙贏.另外,大學(xué)生沒有固定的經(jīng)濟(jì)來源,不顧自己的實(shí)際情況,傾家蕩產(chǎn)只為博得紅顏一笑,用父母的血汗錢為自己的愛情買單,那都不是明智之舉.同時(shí),還應(yīng)該注意對方的感受,不要咄咄逼人,要留給對方一定的空間. 3,付出比索取更重要,對方的幸福是自己最大的滿足熱戀中的人不可以有太強(qiáng)的占有欲.因?yàn)閻鬯?所以付出.付出不是為了回報(bào),而是為了對方因此而獲得幸福.有什么事會(huì)比能讓自己所愛的人幸福更快樂呢?你和女朋友之間,是兩個(gè)相互獨(dú)立的個(gè)體,她不可能百分白的屬于你.她應(yīng)該有屬于自己的自由空間,你也需要有這個(gè)度量.愛情不是市場交易,不遵循公平交易的原則.在愛人面前,需要的是理解與寬容.適當(dāng)?shù)木嚯x能產(chǎn)生無限的美.愛情是彼此獨(dú)立個(gè)性完美的結(jié)合,既融為一體又相互獨(dú)立. 4,失戀,是雨過天晴在你決定戀愛的時(shí)候,你同樣選擇了失戀的可能.失戀的后面是痛苦與煩躁,你是否能夠調(diào)整自己,是否能夠從挫折中找回自信,這些都必須考慮清除.否則,就等你成熟一點(diǎn)、堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)的時(shí)候再談戀愛吧.愛是一種能力,承受失戀同樣也是發(fā)展愛情的一種能力.分手并不可怕,因?yàn)樗鼊儕Z不了你愛的能力.你要感激曾經(jīng)的愛,至少它讓你明白了什么是愛,怎樣去愛,怎樣獲得愛.更不能用恨抹殺愛,畢竟自己曾經(jīng)付出過,快樂過.“聚散皆是緣”,分手難免痛苦,但不必痛不欲生,用一顆平常的心去面對失戀,地球不會(huì)因?yàn)槲业氖俣V罐D(zhuǎn)動(dòng),時(shí)針不會(huì)因?yàn)槲业氖俣V骨靶?東方,明天依舊分娩出朝陽.失戀了,但還得活著,雨過總是天晴.讓歲月?lián)崞叫撵`的創(chuàng)傷,耐心等待下一站你美麗的天使到來. 5,樹立高尚的性觀念性是戀人之間的感情發(fā)展到一定程度時(shí)不可避免的話題.它是異性之間相互表達(dá)感情的一種最高形式,是嚴(yán)肅的、圣潔的,而不是隨便的、下流的.大學(xué)生處在生理發(fā)育成熟但心理發(fā)育不夠成熟的特殊階段.強(qiáng)烈的好奇心讓很多大學(xué)生輕率的對性作出嘗試,往往造成嚴(yán)重的甚至是悲劇性的后果.給他人和自己帶來無限的煩勞.作為一個(gè)大學(xué)生,一定要樹立健康、高尚的性觀念. (1)、注重性安全隨著性解放的浪潮,艾滋病等大量通過性傳播的疾病,也像風(fēng)暴潮一樣襲擊了人們.如今,婚前性行為已經(jīng)被默認(rèn)和接受,特別是年輕的大學(xué)生更是顯得前衛(wèi).在這種環(huán)境下成長的大學(xué)生就更因該潔身自好,嚴(yán)格自律,確保他人、自身的健康. (2)、樹立性責(zé)任意識(shí)一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該明白,作為有行為意識(shí),有高等智慧的人類,決不應(yīng)該簡單的把性理解成一種享樂.性,在肉體接觸的同時(shí),更是兩顆心、兩個(gè)靈魂的融合.大學(xué)生,特別是男生,應(yīng)該理性的對待性行為.必須考慮到性行為所帶來的后果和自己所承擔(dān)后果的能力,必須對對方、對自己的行為負(fù)責(zé).切不可因?yàn)橐晃兜淖非笙順?而不顧他人的利益,更不可因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),而作出有損別人和自己的事情. 大學(xué)生,正處在一個(gè)朝氣蓬勃、陽光明媚的季節(jié),也是戀愛的黃金季節(jié).當(dāng)你遇上了那個(gè)讓你心動(dòng)的人時(shí)就向她表白自己的心聲吧.但要記住,只有用一顆健康積極的心澆灌愛情的幼芽,愛情才能開出美麗的花. 三、大學(xué)生戀愛存在的問題 1、單相思與愛情錯(cuò)覺 單相思是指異性關(guān)系中的一方傾心于另一方,卻得不到對方回報(bào)的單方面的“愛情”。 愛情錯(cuò)覺則是指在異性間的接觸往來關(guān)系中,一方錯(cuò)誤地認(rèn)為對方對自己“有意”, 或者把雙方正常的交往和友誼誤認(rèn)為是愛情的來臨。 愛情錯(cuò)覺是單相思的另一種形式,它常會(huì)使當(dāng)事人想入非非,自作多情。 單相思與愛情錯(cuò)覺都是戀愛心理的一種認(rèn)知和情感的失誤。單相思使某些學(xué)生陷入痛苦的境地,處于空虛、煩惱,甚至絕望之中。處理不好對以后的戀愛婚姻生活都有消極的影響,因此,陷入單相思的大學(xué)生要及早止步另做選擇。要想克服單相思和愛情錯(cuò)覺,重要的是正確理解愛情的深刻含義,同時(shí)用理智駕馭情感,尊重對方的選擇,不可感情用事。 2、戀愛動(dòng)機(jī)不端正 有些大學(xué)生的戀愛動(dòng)機(jī)不是出于愛情本身,而是為了彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛、孤獨(dú)或隨大流有從眾心理。這類學(xué)生在擇偶時(shí)很少把戀愛行為與婚姻結(jié)合起來考慮,缺乏責(zé)任感。還有極少數(shù)的學(xué)生為了顯示自己的魅力,同時(shí)和幾位異性同學(xué)交往、周旋,搞多角戀愛,甚至和誰都不確定戀愛關(guān)系。 不道德的多角戀愛易引起紛爭、不幸和災(zāi)難,也極易發(fā)生沖突,釀造悲劇,最終是對所有當(dāng)事人都產(chǎn)生不良后果。 3、戀愛中的感情糾葛 三角戀愛、父母的反對、或周圍人的非議、戀人之間的矛盾、誤解和猜疑。 4、擇偶標(biāo)準(zhǔn)不切實(shí)際選擇對象理想化、虛榮心強(qiáng)。 5、失戀 失戀是指戀愛過程的中斷。 失戀帶來的悲傷、痛苦、絕望、憂郁、焦慮、虛無等情緒使當(dāng)事人受到傷害。是 生中最嚴(yán)重的心理挫折之一。失戀所引發(fā)的消極情緒若不及時(shí)化解,會(huì)導(dǎo)致身心疾病。 四、培養(yǎng)健康的戀愛心理與行為 1、樹立正確的戀愛觀 (1)提倡志同道合的愛情。 在戀人的選擇上最重要的條件應(yīng)該是志同道合,思想品德、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。應(yīng)該是理想、道德、義務(wù)、事業(yè)和性愛的有機(jī)結(jié)合。 一般情況下,異性感情的發(fā)展是沿著熟人-朋友-好朋友-知己-戀人這一線索發(fā)展的,當(dāng)一個(gè)男性成為一個(gè)女生心中任何人都不能代替的角色時(shí),愛情就可能降臨。在分享快樂和痛苦、共同成長的過程中,愛情就會(huì)產(chǎn)生和發(fā)展。 (2)擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系。 大學(xué)生應(yīng)該把事業(yè)放在首位,擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系,不能把寶貴的時(shí)間都用于談情說愛而放松了學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)業(yè)是大學(xué)生價(jià)值感的主要支柱。當(dāng)女大學(xué)把愛情視為生命的唯一時(shí),愛情就是一株溫室中的花朵,嬌弱美麗卻經(jīng)不起任何的打擊。當(dāng)愛情成為女性唯一的存在價(jià)值時(shí),她本人就會(huì)失去人格的獨(dú)立和魅力,也很容易失去被愛的理由。 多談?wù)剬W(xué)習(xí)和工作,把戀愛行為限制在社會(huì)規(guī)范內(nèi),不致越軌,要使愛情沿著健康的道路發(fā)展。 3、培養(yǎng)愛的能力與責(zé)任 (1)迎接愛的能力。包括施愛的能力和接受愛的能力。一個(gè)人心中有了愛,在理智分析之后,要敢于表達(dá)、善于表達(dá),這是一種愛的能力。一個(gè)沒有愛心的人是個(gè)自私自利的人。一個(gè)人面對別人的施愛,能及時(shí)準(zhǔn)確地對愛作出判斷,并作出接受、謝絕或再觀察的選擇,這也是一種愛的能力。缺乏這種能力的人,或是匆忙行事,或是無從把握。大學(xué)生要具有迎接愛的能力,就應(yīng)懂得愛是什么,有健康的戀愛價(jià)值觀,知道自己喜歡什么,需要什么,適合什么。就應(yīng)對自己對他人對萬事保持敏感和熱情,就應(yīng)主動(dòng)關(guān)心他人,熱愛他人。當(dāng)別人向你表達(dá)愛時(shí),能及時(shí)準(zhǔn)確地對愛的信息作出判斷,坦然地作出選擇。能承受求愛拒絕或拒絕求愛所引起的心理擾亂。 (2)拒絕愛的能力。自己不愿或不值得接受的愛應(yīng)有勇氣加以拒絕。拒絕愛要注意兩個(gè)方面:一是在并不希望得到的愛情到來時(shí),要果斷,勇敢地說“不”,因?yàn)閻矍閬聿坏冒朦c(diǎn)勉強(qiáng)和將就。如果優(yōu)柔寡斷或屈服于對方的窮追不舍,發(fā)展下去對雙方都是不利的。二是要掌握恰當(dāng)?shù)木芙^方式,雖然每個(gè)人都有拒絕愛的權(quán)力,但是珍重每一份真摯的感情是對他人的尊重,也是一種自珍,同時(shí)是對一個(gè)人道德情操的檢驗(yàn)。不顧情面,處理方法簡單輕率,甚至惡語相加,結(jié)果使對方的感情和自尊心受到傷害,這些做法是很不妥當(dāng)?shù)摹? (3)發(fā)展愛的能力,培養(yǎng)愛的責(zé)任。前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說:“愛的力量只能在人類非性欲的愛情素養(yǎng)中存在。他的非性欲的愛情范圍愈廣,他的性愛也就愈為高尚?!卑l(fā)展愛的能力,并不是非要具體到對某一異性的愛,可以是更廣泛意義上的愛。我們的親人、同學(xué)、朋友、祖國和人民,都值得我們?nèi)釔?。發(fā)展愛的能力,就是要培養(yǎng)無私的品格和奉獻(xiàn)精神,要培養(yǎng)善于處理矛盾的能力,有效地化解消除戀愛和家庭生活中的矛盾糾紛,為戀人負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),才能創(chuàng)造出幸福美滿的婚戀。 4、提高戀愛挫折承受能力 大學(xué)生的戀愛受多種因素的制約,因而在追求愛情的過程中遇到各種波折是在所難免的。前面所提到 對戀愛實(shí)施自我克制,國外稱之為“情緒管理”,這要從三個(gè)方面著手。第一是自我認(rèn)定:戀愛與學(xué)業(yè)哪一個(gè)為先?第二是自我設(shè)計(jì):未來與現(xiàn)在哪一個(gè)為重?第三是自我克制:向自己承諾婚戀在畢業(yè)以后,主動(dòng)參與文娛活勸,淡化自己的緊張感、積極投入到社交活動(dòng)中,克服自己的寂寞感。只有把消耗在戀愛上的心理能量轉(zhuǎn)移、升華到學(xué)業(yè)當(dāng)中去,紊亂的情緒才能得到平衡和康復(fù)。
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