初一地理生物試卷

【專家解說(shuō)】：生物。 一、單項(xiàng)選擇題: 1.動(dòng)物的生活環(huán)境不同，其運(yùn)動(dòng)方式也不盡相同。家鴿的運(yùn)動(dòng)方式是 A.飛行 B.蠕動(dòng) C.游泳 D.攀援 2.我國(guó)是生物種類最豐富的國(guó)家之一，擁有種類眾多的珍稀動(dòng)植物。下列四種 動(dòng)物中，哪種是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物 A.袋鼠 B.揚(yáng)子鱷 C.北極熊 D.企鵝 3.小新同學(xué)最近刷牙時(shí)牙齦經(jīng)常出血，你可以推薦他多吃一些富含哪種維生素 的食物 A.維生素 A B.維生素 B C.維生素 C D.維生素 D 4.以下哪種說(shuō)法不能正確描述生物進(jìn)化的趨勢(shì) A.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜 C.從水生到陸生 B.從低等到高等 D.從地下到地面 5.小麥中的淀粉是通過(guò)下列哪個(gè)生理過(guò)程制造的 A.吸收作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.光合作用 6.成熟的紅細(xì)胞富含血紅蛋白。血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合，在 氧含量低的地方又容易與氧分離。請(qǐng)問(wèn)紅細(xì)胞的主要功能是 A.運(yùn)載血細(xì)胞 B.運(yùn)輸氧氣 C.吞噬病菌 D.止血和凝血 7.反射可分為非條件反射和條件反射，下列四種反射活動(dòng)中，哪種屬于非條件 反射 A.小狗在舞臺(tái)上表演算術(shù) B.同學(xué)們聽(tīng)到預(yù)備鈴聲后走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課 C.剛出生的嬰兒就會(huì)吮吸 D.小明聽(tīng)到老師叫他的名字后站起來(lái)回答問(wèn)題 8.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。以下各組性狀中，屬于相 對(duì)性狀的是 A.人的單眼皮和雙眼皮 C.菜豆的圓粒和豌豆的高桿 B.羊的黑毛和短腿 fc1 D.兔的白毛和貓的白毛 9.小皓和他的表妹去登記結(jié)婚，被告知我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚，原因是近親 結(jié)婚 A.后代都會(huì)得遺傳病 C.后代長(zhǎng)相都很難看 B.后代都會(huì)得艾滋病 D.后代得遺傳病的可能性增加 10.青蛙的成體既能生活在陸地上，又能生活在水中，其幼體蝌蚪生活在 A.陸地 B.水中 C.空中 D.水中或陸地上 11.牛奶的保鮮可以選用以下哪種方法 A.巴氏消毒法 B.曬干法 C.煙熏法 D.腌制法 12.下列疾病中，不屬于傳染病的是 A.近視 B.流行性感冒 C. “非典” D.艾滋病 13.使用普通光學(xué)顯微鏡時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)，能較大范圍地升降鏡筒 A.轉(zhuǎn)換器 旋 14.自然選擇學(xué)說(shuō)是由哪個(gè)科學(xué)家提出的 A.巴斯德 B.達(dá)爾文 C.孟德?tīng)?D.牛頓 B.遮光器 C.粗準(zhǔn)焦螺旋 D.細(xì)準(zhǔn)焦螺 15.科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，將生物分成若干個(gè)界，每個(gè)界又被分為六 個(gè)更小的等級(jí):門(mén)、綱、目、科、屬、種。其中最基本的分類單位是 A.界 B.門(mén) C.屬 D.種 16.酸奶的口味老少皆宜，是利用下列哪種生物將牛奶經(jīng)過(guò)發(fā)酵而成的 A.白蘿卜 B.病毒 C.乳酸菌 D.香菇 17.進(jìn)入青春期后，人體會(huì)出現(xiàn)一系列正常的生 理現(xiàn)象，如女孩會(huì)出現(xiàn) A.長(zhǎng)胡須 B.喉結(jié)突出 C.遺精 D.月經(jīng) 18.青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育旺盛的時(shí)期，需要多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。請(qǐng)為自己選擇一份 既合理又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的午餐食譜 A、牛奶一盒，雞蛋一個(gè)，冰淇淋一杯 B、米飯一碗，炒肉片一份，紅燒帶魚(yú)一塊，豆腐湯一碗，青菜一份，水果一 個(gè) C、肉包一個(gè)，紅燒肉一份，可樂(lè)一瓶，巧克力一塊 D、米飯一碗，龍蝦一只，草魚(yú)一只，燒雞一只，肉片湯一碗，青菜一份 19.健康的生活方式有利于提高生活質(zhì)量。下列選項(xiàng)中屬于健康生活方式的是 A.熬夜學(xué)習(xí)到凌晨 C.為減肥不吃早飯 B.為忘掉憂愁而酗酒 D.不挑食，合理營(yíng)養(yǎng) 20.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合而成。以下屬于器官的是 A.口腔上皮細(xì)胞 B.肌肉組織 C.肝臟 D.神經(jīng)系統(tǒng) 21.對(duì)人的性別起決定作用的是 A.細(xì)胞膜 B.性染色體 C.細(xì)胞質(zhì) D.線粒體 22.科學(xué)家成功地把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細(xì)胞中的 DNA 分子上，使煙 草獲得了抗病毒的能力。這個(gè)事實(shí)說(shuō)明，DNA 上控制生物性狀的基本單位是 A.基因 B.糖類 C.脂肪 D.蛋白質(zhì) 23.關(guān)于生物多樣性的保護(hù)，下列做法正確的是 A.麻雀會(huì)偷吃糧食，所以應(yīng)當(dāng)斬盡殺絕 B.建立自然保護(hù)區(qū) C.不經(jīng)論證引進(jìn)一些外來(lái)物種 D.捕獵國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物來(lái)制造藥物 24. 如圖一表示淀粉、 脂肪和蛋白質(zhì)在消化道 中各部份被消化的程度。 請(qǐng)據(jù)圖判斷: 淀粉開(kāi) 始被消化的部位是 A.口腔 B.食道 C.小腸 D.大腸 25.煤是一種不可再生的資源，它主要是由以下哪種古代植物的遺體在地層中經(jīng) 過(guò)漫長(zhǎng)的年代形成的 A? fc1 ??藻類植物 二、非選擇題: 26.某地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的旱災(zāi)，造成農(nóng)作物減產(chǎn)甚至顆粒無(wú)收，這種現(xiàn)象說(shuō)明 植物生活需要 。 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物 27. 2000 年的世界衛(wèi)生大會(huì)決定把每年 6 月 14 日正式定為世界獻(xiàn)血者日。我 國(guó)從 1998 年 10 月 1 日開(kāi)始實(shí)行 意義的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。 獻(xiàn)血制度。我們應(yīng)該積極參加這種有 28.母愛(ài)是偉大的，母親的辛苦是從十月懷胎開(kāi)始的。胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所 是 。 29.如圖二，人體血液循環(huán)的動(dòng)力器官是 。 該器官中的瓣膜能起到防止血液的作用， 因此血液在該器官中是從 流向心室。 30.科學(xué)家根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱將其分為兩類: 一類是無(wú)脊椎動(dòng)物; 另一類是 于 動(dòng)物。 動(dòng)物。 常見(jiàn)的蝗蟲(chóng)屬 31.免疫分為非特異性免疫和特異性免疫。注射水痘疫苗可使人不患水痘，這種 免疫屬于性 免疫。 32.生活中，人的手偶然被針扎到，會(huì)迅速縮回，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱 為 ，完成這一生理現(xiàn)象的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是 。 33.生物興趣小組的同學(xué)要測(cè)定種子的發(fā)芽率，他們給種子萌發(fā)提供的必要外界 條件是:充足的空氣、適量的 條件，種子都不能萌發(fā)。 34.食物中含有糖類、 質(zhì)。其中, 、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽和維生素等六類營(yíng)養(yǎng)物 、適宜的 。缺少其中的任何一個(gè)外界 是人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新和修復(fù)的重要原料。 植物。松的種子是裸露的，外面沒(méi)有果皮包 植物。 35.種子植物分為裸子植物和 被，松屬于種子植物中的 36.春天到來(lái)，花紅柳綠。圖三是“花 發(fā)育成果實(shí)”的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答: 桃的果實(shí)是由雌蕊中的 的， 種子是由雌蕊中的 發(fā)育來(lái) 發(fā)育來(lái)的。 37.請(qǐng)你來(lái)判斷:(正確的打“√” ，錯(cuò)誤的打“×”) ⑴計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策 ( ) ⑵科學(xué)家袁隆平被譽(yù)為“雜交水稻之父” ⑶我們一定要珍愛(ài)生命，拒絕毒品 ⑷所有的細(xì)菌都能使人和動(dòng)植物患病 ⑸生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) ⑹只有昆蟲(chóng)才能在天空中飛行 ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) 38.請(qǐng)你觀察圖四，將雞卵的結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的 功能用線連接起來(lái): 卵殼 卵黃 胚盤(pán) 氣室 為胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng) 進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位 提供胚胎發(fā)育所需的氧氣 起保護(hù)卵細(xì)胞的作用 39.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位， 圖五是一個(gè)植物細(xì)胞模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題: ⑴細(xì)胞中的遺傳信息庫(kù)是 ⑵能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是 ⑶植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是〔A〕 。 。 。 40. 你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期--青春期。 在青春期， 男女同學(xué)的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化，你感受 fc1 到這些變化了 嗎? 請(qǐng)分析圖六并回答下列問(wèn)題。 ⑴從圖六-A 的曲線可知進(jìn)入青春期后，青少年的身高生長(zhǎng)速度 ⑵從圖六-B 的曲線可知進(jìn)入青春期后，男性的 和女性的卵巢迅速發(fā)育。 。 ⑶從圖六中可知女性進(jìn)入青春期的平均年齡比男性來(lái)得 41.閱讀下面《蛇與莊稼》的故事，然后回答問(wèn)題。 廣東沿海曾經(jīng)發(fā)生了一次海嘯，許多田地被海水淹沒(méi)了。洪水過(guò)后，那兒的 莊稼總得不到好收成，接連幾年都是這樣，即使風(fēng)調(diào)雨順，也不見(jiàn)起色。后來(lái)， 老農(nóng)們想出了一個(gè)辦法，他們托人去外地買(mǎi)了一批蛇回來(lái)，把蛇放到田里。說(shuō)也 奇怪， 那一年莊稼就獲得了豐收。 大家不明白這是什么道理。 老農(nóng)把秘密說(shuō)破了， 原來(lái)那場(chǎng)洪水把深藏在洞里的蛇給淹死了，田鼠卻游到樹(shù)上和山坡上，保住了性 命。后來(lái)洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋莊稼，沒(méi)有蛇來(lái)捕捉它們，它們又繁殖 得特別快，莊稼都讓田鼠給糟蹋了?，F(xiàn)在田里又有了蛇，大量的田鼠讓蛇給吃掉 了，因而莊稼又得到了好收成。 ⑴故事中的田地是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，在生態(tài)系統(tǒng)中，生物之間吃與被吃的關(guān)系 構(gòu)成食物鏈。請(qǐng)寫(xiě)出故事中的食物鏈。( ⑵該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是這條食物鏈中的 ⑶該食物鏈中的蛇等動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 )→( )→( 。 者。 ) ⑷這則故事告訴我們:生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限度的，當(dāng)外來(lái)干擾超 過(guò)這個(gè)限度，將會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的 。 42、下圖是人的生殖過(guò)程中染色體變化示意圖(不完整) ，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題 ⑴圖中的“ ” 代表染色體，A 和 a 代表 ⑵在形成精子(或卵細(xì)胞)過(guò)程中，體細(xì)胞中的每對(duì)染色體中的條進(jìn) 入精子(或卵細(xì)胞) ⑶受精卵中的染色體組成的特點(diǎn)是。 ⑷若圖中的受精卵將來(lái)發(fā)育成男孩，請(qǐng)寫(xiě)出下列細(xì)胞中的性染色體組成: 受精卵，母親的體細(xì)胞，父親的體細(xì)胞 XY;精子，卵細(xì) 胞 X。 參考答案 一、單項(xiàng)選擇題: 1.A 8.A 15.D 22.A 2.B 9.D 16.C 3.C 4.D 5.D 6.B 7.C 14.B 21.B 10.B 11.A 12.A 13.C 17.D 18.B 19.D 20.C 23.B 24.A 25.B 27.無(wú)償 30.脊椎 無(wú)脊椎 28.子宮 31.特異 二、非選擇題: 26.水 29.心臟 32.反射 倒流 反射弧 心房 33.水溫度 35.被子 裸子 ⑷ × 36.子房 ⑸ √ 胚珠 ⑹ × 34.脂肪 蛋白質(zhì) 37.⑴ √ 38. 卵殼 卵黃 胚盤(pán) 氣室 39.⑴ 細(xì)胞核 ⑵ √ ⑶ √ 為胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng) 進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位 提供胚胎發(fā)育所需的氧氣 起保護(hù)卵細(xì)胞的作用 ⑵ 細(xì)胞膜 ⑶ 葉綠體 ⑵ 睪丸 田鼠(鼠)→蛇 ⑶ 消費(fèi) ⑷ 平衡(穩(wěn)定) ⑶ 小(早)等 40.⑴ 加快(相近答案也可) 41.⑴ 莊稼(草、植物)→ ⑵ 莊稼(草、植物) 42、 (1)基因 (2) 一 (3)一條來(lái)自父親，另一條來(lái)自母親 (4)XY XX Y參考資料:百度上的答案