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儀器科學與技術主要是學什么的?畢業(yè)后就業(yè)如何?開設本學科的大學排名如何?

來源:新能源網(wǎng)
時間:2024-08-17 09:43:45
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儀器科學與技術主要是學什么的?畢業(yè)后就業(yè)如何?開設本學科的大學排名如何?【專家解說】:國務院學位委員會辦公室99年學科專業(yè)簡介—0804儀器科學與技術儀器科學與技術是信息科學與技術

【專家解說】:國務院學位委員會辦公室99年學科專業(yè)簡介—0804儀器科學與技術 儀器科學與技術是信息科學與技術的重要組成部分,是信息的源頭。儀器科學與技術是對客事物提供檢測、計量、監(jiān)測和控制的重要手段,是為人類社會法制化提供物質技術保障的一門知識密集、技術密集的綜合性學科。隨著高新技術的研究與發(fā)展,各類基礎研究與實驗工作,國民經(jīng)濟建設中的現(xiàn)代國防、現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和人類的社會生活,都離不開儀器儀表及其技術,因此,儀器科學與技術在國民經(jīng)濟中起著十分重要的作用。儀器科學與技術的發(fā)展,是和物理學的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起的,它以牛頓力學、熱力學、電動力學、量子力量為其理論基礎,建立了長度、力學、熱工、電磁、光學、聲學、電子、時間頻率、徽電子、電離輻射等檢測儀器為代表的儀器產(chǎn)業(yè)。量子力學與電子學的結合,現(xiàn)代科學技術的發(fā)展,如原子能、宇航、微電子、計算機、激光和超導技術的應用,不僅使儀器科學與技術進入量子計量學的階段,而且大大地提高了儀器的精度和測量范圍。激光干涉技術、原子頻標、光功率的絕對測量、電單位的復現(xiàn)、溫度的客觀測量以及光電轉換、力電轉換、磁光效應、量子干涉器件等的發(fā)展和電子、計算機技術的應用,促進了許多新的檢測方法和儀器的出現(xiàn)。許多新的物理效應,如多普勒效應,超導現(xiàn)象,電子隧道效應和量子化霍爾效應等相繼被人們認識后,即被迅速加以利用,發(fā)展成為新的測試計量技術和儀器。微電子、航空航天技術的發(fā)展與需求推動了微位移、精密瞄準,精密定位、精密導航以及微機械技術的發(fā)展,使精密儀器及機械提高到新的技術水平。因此儀器科學與技術巳發(fā)展成為以精密機械、電子、光電技術、計算機技術為主,逐步形成為與精密儀器及機械、測試計量技術及儀器、光電工程、電子學、計算機科學、檢測技術及自動化等學科相互交叉和相互滲透的綜合學科。它包含有許多重要的學科分支,如測控技術及儀器,微型機械與納米技術,智能儀器與虛擬儀器,測試理論與測試技術,誤差理論與數(shù)據(jù)處理技術,現(xiàn)代傳感技術及系統(tǒng),故障診斷與信號分析和處理,質量工程,慣性測試技術與控制,電磁測量技術與儀器等。儀器科學與技術包括兩個二級學科;即精密儀器及機械和測試計量技術及儀器。兩者在培養(yǎng)目標、業(yè)務范圍和課程設置等方面,既有各自的特色,又有許多相互聯(lián)系和共同之處。例如,它們都需要掌握精密機械、電子學、光學、計算機技術、自動控制、信息處理技術等方面的專業(yè)知識結構和應用技能;但是精密儀器及機械側重于精密儀器及機械的設計理論與制造技術,微型機電系統(tǒng)的設計理論和制造技術,慣性技術與導航設備,智能儀器與虛擬儀器,智能結構系統(tǒng)等,而測試計量技術及儀器則側重于測試理論與測試技術,誤差理論與數(shù)據(jù)處理技術,現(xiàn)代傳感技術及系統(tǒng),光電檢測技術及系統(tǒng)、信號分析與處理,動態(tài)測試、監(jiān)控與故障診斷技術,質量控制工程和計算機輔助測控技術等。本學科的相關學科:物理學、光學工程、機械工程、電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與工程等。 080401精密儀器及機械 一、學科概況 本學科是儀器科學與技術學科中的二級學科。隨著科學技術的發(fā)展,當今社會已進入信息化時代。本學科作為信息的獲取、存儲、處理、傳輸和利用的手段和方法,在國防、工農(nóng)業(yè)和科學研究中的應用十分廣泛,在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中起著重要作用。近年來微機械和微米納米技術的興起,也是本學科的重要發(fā)展方向和研究內(nèi)容,將對國國經(jīng)濟的發(fā)展具有重要影響。本學科是精密機械、電子技術、光學、自動控制和計算機技術等學科相互交叉的綜合學科。 二、培養(yǎng)目標 1.博士學位應具有精密機械、光學、電子技術、自動控制和計算機技術等方面的知識結構,掌握本學科領域的堅實而寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專門知識,深入了解精密儀器及機械學科的發(fā)展方向和國際學術研究前沿;應至少掌握一門外國語,能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料,具有廣定的寫作能力和進行國際學術交流的能力;具有較強的獨立從事科學研究和專門技術工作的能力,在某一方面取得創(chuàng)造性的研究成果;能勝任本專業(yè)及相鄰專業(yè)的教學、科研、科技開發(fā)或管理工作。 2碩士學位應在精密儀器及機械學科領域掌握堅實的基礎理論,熟練掌握本學科的專門知識,初步具有本學科的科學研究能力,能熟練地運用計算機和掌握一門外國語,可從事專業(yè)及相鄰專業(yè)的教學、科研、科技開發(fā)或管理工作。 三、業(yè)務范圍 1??茖W研究范圍 (1)測控技術及儀器精密儀器及機械的設計理論與制造技術,動態(tài)測試、信號分析與故障診斷技術,光電檢測技術及系統(tǒng),無損檢測技術,新型傳感器技術及其應用,圖像處理技術等。 (2)微機械與納米技術微型機電系統(tǒng)的設計與制造,微執(zhí)行器、微細工程及納米技術等。 (3)智能結構系統(tǒng)與儀器智能機器人技術,智能結構系統(tǒng)的設計與制造,測量自動化與智能化,虛擬現(xiàn)實技術與虛擬儀器等。(4)慣性測試技術與控制慣性系統(tǒng)與微型陀螺系統(tǒng),導航定位與測控技術等。 (5)儀器總體技術儀器工程設計方法,儀器精度、優(yōu)化及可靠性設計,人機工程和計算輔助設計技術等。 2.課程設置 (1)博士學位基礎理論課現(xiàn)代數(shù)學基礎,非線性分析方法,現(xiàn)代信號處理與分析,測控系統(tǒng)的建模。專業(yè)課現(xiàn)代測試技術,陀螺儀及慣性導航,振動理論及應用,動態(tài)測試技術及應用,數(shù)字圖象處理,機器視覺,虛擬現(xiàn)實技術與虛擬儀器,微電子機械系統(tǒng)。 (2)碩士學位基礎理論課工程數(shù)學基礎,測試信號處理,高等電子學,控制理論,誤差理論與數(shù)據(jù)處理。專業(yè)課現(xiàn)代傳感技術,微機接口原理及應用,計算機網(wǎng)絡技術,智能儀器與系統(tǒng)設計,機械系統(tǒng)動態(tài)測試與模態(tài)分析,微米—納米技術,慣性導航系統(tǒng)與控制,光電檢測技術,儀器CAD技術,人機工程學。 四、主要相關學科測試計量技術及儀器,光學工程,檢測技術與自動化,機械電子工程,生物醫(yī)學工程。 080402測試計量技術及儀器 一、學科概況 測試計量技術及儀器屬儀器科學與技術中的二級學科。在自然科學中;人們是通過測量得到對事物的認識,“沒有測量,就沒有科學”,而測試儀器為人類認識自然、改造自然的重要手段,在國民經(jīng)濟中起著重要作用。從信息論的觀點看,測試計量技術是獲取信息的源頭,隨著科學技術發(fā)展,測試技術已逐步發(fā)展成為一門涉及數(shù)學、物理學、微電子學、精密機械、傳感器技術、自動控制技術、計算機技術和通信技術等學科交叉的新型學科,測試儀器制造業(yè)也已逐步形成多學科相互滲透、知識高度密集、技術高度綜合的新型產(chǎn)業(yè)。此外,現(xiàn)代測試計量技術正向兩大方向發(fā)展,一是測量范圍向兩端延伸。測量精度進一步提高,二是向動態(tài)、實時、在線、遙控、多功能、數(shù)字化、智能化方向發(fā)展。 二、培養(yǎng)目標 1.博士學位應具有數(shù)學、現(xiàn)代光學、微電子學、精密機械、現(xiàn)代傳感技術和測試技術、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、控制理論、計算機技術和信號處理等方面的知識結構,掌握本學科領域的堅實而寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專門知識,深入了解測試計量技術及儀器學科的發(fā)展方向和國際學術研究前沿。應至少掌握一門外國語;能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料;具有一定的寫作能力和進行國際學術交流的能力。具有較強的獨立從事科學研究和專門技術工作的能力,并在某一方面取得創(chuàng)造性的研究成果。能勝任本專業(yè)及相鄰專業(yè)的教學、科研、科技開發(fā)或管理工作。 2。碩士學位應在測試計量技術及儀器學科領域掌握堅實的理論基礎,熟練掌握本學科系統(tǒng)的專門知識,初步具有本學科的科學研究能力,并能熟練地運用計算機和掌握一門外國語,可從事本專業(yè)及相鄰專業(yè)的教學、科研、科技開發(fā)或管理工作。 三、業(yè)務范圍 1.學科研究范圍 (1)測試計量理論及其應用誤差理論與數(shù)據(jù)處理,可靠性理論及其應用,量值標定、傳遞與校準,仿真測試技術等。 (2)現(xiàn)代傳感技術及系統(tǒng)傳感器理論及其應用,現(xiàn)代傳感技術及儀器,光學與光電檢測技術等。 (3)精密測試與質量工程現(xiàn)代測試技術及系統(tǒng),納米測試技術,智能化儀器儀表,測試信號分析與處理,故障診斷技術,動態(tài)與瞬時測試技術,計算機測控技術與質量工程等。 (4)電磁測量技術與儀器電磁測試計量理論,電參數(shù)的數(shù)字化技術,電測信號的分析與處理,自動測試接口技術與系統(tǒng)等。 2·課程設置 (1)博士學位基礎理論課:現(xiàn)代信號分析與處理,最優(yōu)控制理論,線性系統(tǒng),非線性數(shù)字分析,現(xiàn)代測控導論,智能材料與結構引論。專業(yè)課現(xiàn)代測試技術,智能測試系統(tǒng)設計,動態(tài)與振動測試與分析,現(xiàn)代時域測量,智能多媒體技術,動態(tài)參量計量與測試進展。 (2)碩士學位基礎理論課:工程數(shù)學基礎,測試信號處理,高等電子學,數(shù)字圖像處理技術,誤差理論與數(shù)據(jù)處理。專業(yè)課智能儀器設計,微機接口原理及應用,幾何量測控技術,現(xiàn)代傳感器原理及應用,激光及光電測試技術,質量工程。四主要相關學科精密儀器及機械,機械電子工程,光學工程,檢測技術及自動化,計算機應用技術。
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