七年級上思想品德作業(yè)本

【專家解說】：七年級思想品德參考答案 一、單項選擇題(40分) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D A C D C C D C B A C B D C B D C B A 二、判斷正誤題(5分) 21--25:× √ √ × × 三、簡答題(言之有理也可給分) 27、首先要樹立崇高的理想;(2分)其次要根據(jù)自己的主觀和客觀條件，制定實現(xiàn)理想和目標(biāo)的具體計劃;(2分)再次要把計劃和目標(biāo)的實現(xiàn)落實在每一天的具體行動中。(2分) 28、可以學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的東西(2分);有助于加深對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解;(2分)可以培養(yǎng)和鍛煉我們的實踐能力;(2分)可以加深我們對社會的了解，培養(yǎng)我們對社會的責(zé)任感。(2分) 29、因為王明①對人要坦誠，平等待人，從不亂捧別人，從不輕易許諾;(2分)②與同學(xué)在某些方面有不同意見時，從不強求，從不把自己看得高人一等。(2分) ①對人要坦誠，平等待人;(2分)②學(xué)會與人交往，與人合作;(2分)③同學(xué)間要互相尊重，互相幫助。(2分) 四、辨析題(言之有理也可給分) 26、答:這種認為是錯的。(1分)因為，首先，一個錯誤的行為，無論多么微不足道，其錯誤的性質(zhì)都是不會改變的。(2分)其次，對微小的錯誤放松警惕，有了第一次，就會滋生出第二次、第三次。(2分)小錯誤越積越多，對自己的要求也會越來越低，最會釀成大錯，甚至是違法犯罪。所以，考試中偶爾抄一次答案，作一次假，是有關(guān)系的。(2分) 五、材料分析題(言之有理也可給分) 30、(1)原因是過度緊張。(2分) (2)過度緊張會使大腦神經(jīng)活動失去平衡、受到抑制;(2分)感知力、注意力、記憶力、思維能力和創(chuàng)造力全面下降。(2分) (3)①認知調(diào)節(jié)法(2分);②積極暗示法;(2分)③深呼吸調(diào)整法。(2分) 六、實踐探究題(言之有理也可給分) 31、(1)我支持老師的觀點，因為老師對小明情況的分析是正確的。(2分) (2)小明應(yīng)該多學(xué)習(xí)青春期心理方面的知識，開放自己的心靈，增強自我控制能力，保持自我完善意識。(4分) (3)例如:智力逐步發(fā)展到高峰期;自我意識迅速發(fā)展，“成人感”強烈;情緒、情感豐富而強烈但不穩(wěn)定;性發(fā)育迅速，性意識萌動等等。(根據(jù)自己的實際情況答題，答對三點即可，6分) 八年級思想品德參考答案 一、單項選擇題(40分) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D C B A D C B C B D D C A B B D C B A 二、判斷正誤題(5分) 21--25: × √ × √ × 三、簡答題(言之有理也可給分) 26、男女同學(xué)的正常交往可以彼此了解、熟悉，神秘感也會隨之消失，有利于健康;(2分)男女生在思維、性格等方面都有著自己的優(yōu)勢，男女生正常交往可以相互取長補短，促進自我完善;(2分)男女生之間的友好交往，往往會激發(fā)內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造性，提高學(xué)習(xí)和活動的效率。(2分) 27、愉悅固然能能使生命美麗，處處幸運固然將生命的價值托起，但遺憾、痛苦有時也可以把生命的價值提升;(2分)生命的成功固然美好，點點遺憾有時也是一種美麗;(2分)不管我們面對的是幸運，還是一時的苦難，我們都將珍愛自己的生命、悅納自己的生命。(2分) 28、因為一個對自己行為的后果沒有責(zé)任心的人，很難得到社會的尊重和承認，從而就不能很好地適應(yīng)社會生活;(2分)我們應(yīng)該從小意識到，自己的行為后果要由自己負責(zé);(2分)一個敢于負責(zé)任的人，會使自己變得自信，還能從失敗的經(jīng)歷中獲得寶貴經(jīng)驗。(2分) 四、辨析題(言之有理也可給分) 29、這種說法是不正確的。(1分)經(jīng)濟生活并非只是成人的事，它也在我們身邊，包含在我們的日常生活當(dāng)中，可以說，我們的日常生活包含了許許多多經(jīng)濟活動或經(jīng)濟行為;(3分)隨著年齡的增長，與社會的接觸面不斷擴大，我們會越來越多地接觸到經(jīng)濟問題，我們的經(jīng)濟生活的空間逐漸打開。(3分) 五、材料分析題(言之有理也可給分) 30、(1)作為未成年人，我們處在長身體，長知識的重要時期，社會生活經(jīng)驗相對缺乏，辨別是非能力不強，自我保護能力較弱，自身的合法權(quán)利受到不法侵害時往往還意識不到，需要國家法律的特殊保護。(6分) (2)《未成年人保護法》(2分);《預(yù)防未成年人犯罪法》(2分) (3)及時報警;(2分)學(xué)會請律師;(2分)尋求法律援助。(2分) 六、實踐探究題(言之有理也可給分) 31、(1)劉星同學(xué)不是好表現(xiàn)，他主動保潔，是負責(zé)任的表現(xiàn)。我們要對他表示感謝和支持，也要學(xué)習(xí)他，承擔(dān)起自己的責(zé)任，要學(xué)會負責(zé)。(6分) (2) 角 色 責(zé) 任 作為學(xué)生的我 遵守學(xué)校紀律;完成學(xué)習(xí)任務(wù);尊敬老師;塑造自己的人格;把自己培養(yǎng)成“四有”新人 作為子女的我 孝敬父母;幫父母做些力所能及的家務(wù)活動 作為觀眾的我 做文明觀眾，該喝彩時就喝彩，該安靜時就靜靜的觀看 作為值日生的我 值日生要完成自己該做的事情，為同學(xué)服務(wù)、盡職盡責(zé) (只要言之有理均能給分，每空2分，共8分) 九年級思想品德參考答案 一、單項選擇題(40分) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A A C B C B C D B C A B C C B D C B A 二、判斷正誤題(5分) 21--25: √ × √ × √ 三、簡答題(言之有理也可給分) 26、作為世界上最大的發(fā)展中國家，我國在維護世界和平、促進世界經(jīng)濟發(fā)展方面，積極承擔(dān)著應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù);(2分)我們應(yīng)該堅持獨立自主的和平外交政策，積極開展各項外交工作，加強同各國的廣泛交流合作，在國際事務(wù)中發(fā)揮重要建設(shè)性作用，為全面建設(shè)小康社會爭取良好的國際環(huán)境;(2分)我們應(yīng)從大局出發(fā)，從長遠出發(fā)，制定切實可行的發(fā)展戰(zhàn)略，既要體現(xiàn)我國自身發(fā)展的需要，又要服從世界經(jīng)濟社會發(fā)展的大局。(2分) 27、計劃生育，保護環(huán)境，珍惜資源，節(jié)約能源，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(6分) 28、(1)公平公正、誠實守信、和平發(fā)展的國際形象(2分) (2)我們要尊重每個國家的文明，尊重每一個國家的價值觀念，尊重每一個國家的風(fēng)俗習(xí)慣;(2分)無論國家的大小、強弱，也不論社會性質(zhì)如何，在各項國際事務(wù)中各國擁有平等的地位和權(quán)利，世界各國人民平等交往;(2分)以積極參與的心態(tài)，關(guān)注世界，關(guān)注和平，關(guān)注全人類。(2分) 四、辨析題(言之有理也可給分) 29、王思哲同學(xué)的看法有道理。(1分)人口眾多但自然資源均占有量少，是我國的重要國情。(3分)李亞芳同學(xué)的看法不正確。(1分)我國的人口過快增長，直接影響的制約社會經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活生活水平的提高，同時也對自然生態(tài)環(huán)境造成了巨大壓力;(3分)人多并不一定生產(chǎn)發(fā)展就快，人口增長應(yīng)與經(jīng)濟社會發(fā)展相協(xié)調(diào)。(2分)(言之有理也可給分) 五、材料分析題(言之有理也可給分) 30、(1)受教育權(quán) (2)國家采取了經(jīng)濟的、行政的、法律的等一系列措施，(3分)為公民享有受教育權(quán)提供了法律保障、物質(zhì)保障。(2分) (3)我們青少年要珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)，樹立崇高的理想，認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，在完成規(guī)定學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，爭取更高程度的教育。(5分) 六、實踐探究題(言之有理也可給分) 31、(1)科教興國戰(zhàn)略(2分) (2)第三次科技革命(2分) 標(biāo)志:空間科技、原子能和電子計算機的發(fā)明和廣泛應(yīng)用(3分) (3)可以從加強學(xué)習(xí)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力和提高實踐能力等方面回答(言之有理即可 6分)