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求2011年六年級科學(xué)上冊期末試題的答案,要對的。

來源:新能源網(wǎng)
時間:2024-08-17 09:33:58
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求2011年六年級科學(xué)上冊期末試題的答案,要對的?!緦<医庹f】:小學(xué)科學(xué)六年級上冊期終測試卷班級:姓名:基礎(chǔ)知識一、填空題1、常用的簡單機械有杠桿、滑輪、、。2、提高材料的彎曲能力

【專家解說】:小學(xué)科學(xué)六年級上冊期終測試卷班級:姓名:基礎(chǔ)知識一、填空題1、常用的簡單機械有杠桿、滑輪、、。2、提高材料的彎曲能力,可以增加材料的厚度,還可以改變材料的。3、建筑物的框架結(jié)構(gòu)最基本的形狀是四邊形和。4、杠杠是一種簡單的機械,利用杠杠工作時,在杠杠上用力的點叫用力點,承受重物的點叫,起支撐作用的點叫。5、__在各個方向都是拱形,這使得它比任何形狀都要堅固。6、身體中有脊柱的動物叫,身體中有脊柱的動物叫。7、菌類不能進行來制造養(yǎng)料,而靠吸收其他生物或土壤里的來生存。8、我們可以用、等方法來增強物體抵抗彎曲的能力。二、選擇題9、運動的物體具有的能量叫()。A、機械能B、化學(xué)能C、生物能10、只改變電磁鐵線圈的纏繞方向,這時電磁鐵()。A、南北極改變B、南北極不變C、磁力強弱發(fā)生變化11、下列哪個框架不易變形()。A、B、C、D、12、梁的橫截面一般是()的。A、平放B、立放13、下列哪種情況最省力()。A、B、C、14、用力點離支點近,阻力點離支點遠(yuǎn)的杠桿是()。A、省力杠桿B、費力杠桿C、既不省力也不費力15、對于同一物種來說,生活在越熱的環(huán)境中,它的個體就()。A、越大B、越小C、不變16、提起相同質(zhì)量的重物,下面中滑輪最省力的是()。ABC17、同樣粗細(xì)的螺絲釘,螺紋越密,擰起來就越()。A、費力B、省力C、既不費力也不省力18、下列哪種情況能平衡()。A、B、C、三、判斷題19、蕨類植物屬于綠色不開花植物。()20、改變材料的形狀不可以增大它的抗彎曲能力。()21、框架鐵塔結(jié)構(gòu)具有底面大,下面重,風(fēng)阻小等特點。()22、拱形與其他形狀相比,增加了材料的厚度。()23、輪軸的輪越大,軸越小,用輪帶動軸轉(zhuǎn)動就能越省力。()24、圓頂形的龜殼,主要是讓烏龜更加漂亮。()25、煤、石油、天然氣所具有的能量最終都來自太陽。()26、電磁鐵沒有南北極。()27、狗尾草、鳳仙花都屬于草本植物。()28、電磁現(xiàn)象是丹麥科學(xué)家奧斯特最先發(fā)現(xiàn)的。()四、連線題29-30電池太陽能31-32汽車方向盤斜面核電站化學(xué)能螺絲釘省力杠桿風(fēng)力發(fā)電機原子能羊角錘費力杠桿光電池機械能鑷子輪軸科學(xué)探究一、圖形題1、(1-3)畫出下面工具的力點、重點、支點,并填空。A、B、C、上圖中省力的杠桿有(),不省力的杠桿有()。2、(4-6)把下面的滑輪用線連起來,并寫出它們的作用。作用:作用:作用:3、(7)給你2個鉤碼,怎樣使下面得杠桿尺達到平衡呢?請在下圖中畫出來。二、簡答題1、(8)請你根據(jù)家鄉(xiāng)的實際情況,寫出幾條保護家鄉(xiāng)生物多樣性的措施。(至少2條)2、(9)增強電磁鐵磁力的方法有哪些?三、實驗題1、(10)在研究電磁鐵磁力大小與線圈中電流強度的關(guān)系時,小明通過改變線圈中電流強度這一因素,而使鐵芯的上線圈的圈數(shù)等因素不發(fā)生改變,得到下面的實驗數(shù)據(jù)。實驗次數(shù)改變因素測試結(jié)果 第一次用一節(jié)新的干電池1次吸住7枚大頭針 第二次用二節(jié)新的干電池串聯(lián)起來1次吸住17枚大頭針 第三次用三節(jié)新的干電池串聯(lián)起來1次吸住26枚大頭針 實驗中改變的因素是:。不改變的因素是:纏繞在鐵芯上線圈的。分析實驗中記錄在表格中的數(shù)據(jù),歸納出實驗的結(jié)論是:。2、(11)下圖是研究電磁鐵的磁力大小與有關(guān)的對比實驗。該實驗證明:。3、(12)有表面光滑的4塊木板,他們的長度分別是20CM、40CM、60CM、80CM,小紅用它們搭在一個高位10厘米的木塊上,形成A、B、C、D四個坡度,再用測力計沿著斜面將250克的物體拉上去,得到如下數(shù)據(jù):斜面的狀況ABCD 使用力的大?。∟)1.71.351.251.15 請分析小紅研究得到的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)了什么