專題與語文實(shí)踐活動(dòng)。讓天更藍(lán)、水更清、地更綠、空氣更清新，打造人與自然和諧共處的...

1.示例：爸爸，鄉(xiāng)下今天的天氣不好，可能有雨和霧霾，不要忘了，拿雨傘和戴口罩。

2.秸稈還田，食用菌栽培基料，制取沼氣，用作造紙材料，用作壓制纖維木材等。（2分）

3. 例如：知道我在等你嗎？（垃圾桶） 噓，我要靜靜地想想。(圖書館)不要讓我無故流淚。（水龍頭）

1.

試題分析：稱呼；語氣委婉。建議：帶雨傘，添加衣服，出門戴口罩，多喝水

考點(diǎn)：語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。

2.

試題分析：此題考查學(xué)生考查學(xué)生的理論結(jié)合實(shí)際的能力，結(jié)合生活實(shí)際，寫出建議即可。

考點(diǎn)：語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。

3.

試題分析：此題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。注意必須是第一人稱的擬人句，備選對(duì)象已給。

考點(diǎn)：語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。