石油行業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)及體會

【專家解說】：                                         石油行業(yè)見習(xí)總結(jié)本人×××，來自××××，畢業(yè)于××××大學(xué)，所學(xué)專業(yè)為石油工程，并于2008年7月簽到×××。為使剛畢業(yè)的我們能盡快熟悉石油勘探開發(fā)的工作過程，將學(xué)校所學(xué)理論知識與實際工作相結(jié)合，單位分階段地安排了我們?yōu)槠谝荒甑囊娏?xí)。內(nèi)容涉及到了鉆井工程及地質(zhì)，井下作業(yè)，采油工程及地質(zhì)三大部分，主要見習(xí)內(nèi)容如下：第一階段（2008.7.30-2008.12.2）為鉆井工程和鉆井地質(zhì)。最先進行了安全、硫化氫防護和井控的培訓(xùn)及考試；而后跟隨錄井小隊在山東東明見習(xí)鉆井和錄井，內(nèi)容包括了對鉆井設(shè)備的認識、對鉆井工藝技術(shù)的理解和掌握。鉆井地質(zhì)方面，學(xué)習(xí)了鉆井地質(zhì)設(shè)計、三圖一表，并跟著師傅們一起進行了鉆井地質(zhì)的資料錄取、分析、整理和上交等工作。第二階段（2008.12.22-2009.2.20）為井下作業(yè)部分，是在采油一廠作業(yè)大隊見習(xí)，兩個月里跟著技術(shù)組的師傅跑現(xiàn)場。主要內(nèi)容包括認識修井設(shè)備、常用工具，理解增產(chǎn)增注措施、常用施工工序，并獨立編寫了作業(yè)施工方案。第三階段（2009.2.23-2009.5.19）為采油工程和采油地質(zhì)，是在采油一廠油藏經(jīng)營管理二區(qū)和地質(zhì)所見習(xí)。內(nèi)容包括對油水井常用設(shè)備的認識、對采油日常管理基本技能、采油注水工藝流程、油水井?dāng)?shù)據(jù)資料錄取、抽油機設(shè)備檢查維護、生產(chǎn)動態(tài)分析等的掌握。見習(xí)收獲一．業(yè)務(wù)技術(shù)和能力在近一年時間里，我按照見習(xí)大綱的要求，認真且努力地完成了見習(xí)計劃，所收獲的業(yè)務(wù)技術(shù)和能力有以下幾個方面。1.對原油開發(fā)和生產(chǎn)過程中常用工具、設(shè)備和系統(tǒng)的再認識。就鉆井最基本的八大系統(tǒng)（旋轉(zhuǎn)設(shè)備、循環(huán)系統(tǒng)設(shè)備、起升系統(tǒng)設(shè)備、動力驅(qū)動系統(tǒng)設(shè)備、動力驅(qū)動系統(tǒng)設(shè)備、傳動系統(tǒng)設(shè)備、控制系統(tǒng)、鉆機底座和輔助設(shè)備）而言，由于是現(xiàn)場接觸他們的使用，就比在學(xué)校里認識的更加清晰。又比如井下作業(yè)中常用的修井工具，包括了打撈類、切割類、倒扣類、檢測類和側(cè)鉆類工具。通過對這些工具、設(shè)備的認識，是我熟悉了它們的結(jié)構(gòu)，型號和使用規(guī)范。對各種系統(tǒng)的認識，則加深了對它們在運轉(zhuǎn)過程中對其的控制能力，從而高效地與整體協(xié)調(diào)工作。2.對生產(chǎn)、作業(yè)工藝流程的理解和應(yīng)用。這一點在采油見習(xí)時體會到最為深刻。原油從井口開采后，一般都需要先進入采油站，再由外輸干線進入?yún)^(qū)塊的聯(lián)合站。單井進站后，經(jīng)水套爐加熱，進入分離器后，對單井的油氣進行計量，再重新混合進行外輸；由于采油站上的生產(chǎn)井和注水井很多，管線和閘門相互排列，如果對其不熟悉，很容易在倒流程時出現(xiàn)錯誤，我通過為期半個月的現(xiàn)場實踐后，能對其工藝流程做到了清晰的認識和操作。油氣集輸過程中，改管線也是常有的事情，例如見習(xí)過程中碰到的一口油井，由于原油過稠，在進站后達到了1.0Mpa以上，此時又不能很好的加熱和摻水，最后我們想出來一個辦法，是從立式分離器的下面改出了一條管線，再進行量油和外輸。3.對油氣開發(fā)、生產(chǎn)資料的錄取、整理和分析。這方面是顯得比較繁瑣的，由于各種生產(chǎn)過程的不同，則錄取的資料也不相同，則最終分析也不一樣。如在鉆井地質(zhì)上，資料包括鉆具管理、巖屑描述、含有級別確定、錄井草圖編制、完鉆層位及完鉆井深，各種工況下的地質(zhì)資料（包括觀察記錄，鉆時、巖屑、鉆井液性能、熒光錄井資料，固井?dāng)?shù)據(jù)等）。而油水井生產(chǎn)資料則更細致，經(jīng)過系統(tǒng)、條理化后，大體可以分為：油水井綜合記錄，采油注水曲線，油水井井史數(shù)據(jù)，液面資料，示功圖資料，壓力資料，管柱資料，各種圖幅資料等。4.能力方面的收獲對于鉆井地質(zhì)來講，學(xué)習(xí)的比較深入，基本上可以獨立分析這類問題，并可以解決問題；采油方面，雖然在采油站上的時間不長，但基本崗位操作還是比較熟悉，也能夠獨立頂崗；參加工作以后，很好的鍛煉了我的人際交往能力，能和領(lǐng)導(dǎo)、同事進行能很好的溝通和協(xié)作，工作和學(xué)習(xí)也比在學(xué)校時更具有了一定的條理性。二．思想認識和體會在我們剛參加工作后，油田單位根據(jù)每個人的具體情況和工作性質(zhì)，為我們精心安排的為期一年的見習(xí)，在我看來顯得至關(guān)重要。我作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生，所學(xué)的知識只是理論上的，而要將這些理論的東西投入到工作中，并能夠加以很好的利用，就需要通過一段時間的理論實踐，發(fā)現(xiàn)兩者之間的不同，找到它們的聯(lián)系，從而用理論指導(dǎo)實際，也能夠用實踐來完善理論，只有這樣，才能夠更好的學(xué)習(xí)，從而提高自己的能力。通過這一年的見習(xí)，使我認識到了兩者的差異，理論上所學(xué)的東西，在現(xiàn)場應(yīng)用上并不行得通，很多實際總結(jié)出來的規(guī)律在書本上是找不到的。舉例子來講，巖屑錄井過程中需要對巖屑的含油級別進行判斷，在我看來，許多層段都是有油氣顯示的，但很多情況下師傅卻都給否定了，鉆井液中混有的原油殘留在泥巖或砂巖表面，以及熒光滴照時選取的巖樣并不是細小的顆粒，巖樣層段鉆時與普通泥巖的鉆時相同等，都是判斷失誤的原因。又比如，在地質(zhì)所見習(xí)時，有一次需要對一口井進行補孔，在看組合圖的時候，我對比了幾條曲線，發(fā)現(xiàn)曲線之間相互充斥著矛盾，我問師傅怎么回事，他告訴我說，對于不同的區(qū)塊，各種測井曲線的敏感程度是不一樣的，比如中原的區(qū)塊，感應(yīng)測井就比自然電位要準確的多，聽了他的話，我才恍然大悟，我還以為是測量過程中出現(xiàn)的失誤呢！見習(xí)的這一年時間里，也讓我對油田工作有了新的認識。這近一年的時間里，我大部分的學(xué)習(xí)和操作都是在前線進行，這讓我充分理解到了油田工作的累和辛苦。很多時候干完活，發(fā)現(xiàn)自己滿身都是油，對比在學(xué)校時候的我，就會覺得自己完全變了一個人，剛開始還不適應(yīng)，但慢慢的也就習(xí)慣了，最后和油氣接觸時間長了，竟然發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了那種味道，也在那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上了油田的這種工作。石油前線的工作都是在人煙稀少的地方進行的，尤其是鉆井，這充分鍛煉了我獨立處理問題的能力。印象還比較深刻的一點，鉆井見習(xí)時，有一次我值夜班，定向鉆進時用一根鉆桿替方鉆桿，采用水力驅(qū)動帶動井底鉆頭和螺桿旋轉(zhuǎn)。此時的鉆具表要發(fā)生變化，但我算來算去就是差了8米多，去鉆臺上了一趟，司鉆師傅告訴我，方保去掉了。我多算了0.95米，回到值班房，可還是不對，這下差的更多了，整整一根鉆桿的長度！我覺得還是鉆具表沒有弄明白，剛好我在電腦中找到了上一口井的資料，仔細對比了半個小時后，才恍然大悟：定向時，原來的方鉆桿是放入大鼠洞的，此時的方鉆桿長度是不計算的，鉆具表中，除了要改方鉆桿的長度，還要將替根長度從鉆具表中去掉，因為它的長度已經(jīng)算入到“方鉆桿”中了。搞清楚后，重新計算鉆具總長，那根“丟失”的鉆桿找到了。實習(xí)過程中，可以讓我遇見很多有能力的師傅，他們對于處理工作中的各種復(fù)雜情況都有著豐富的經(jīng)驗，記得剛?cè)ゲ捎蛥^(qū)的時候，工程組的張師傅帶我們?nèi)ヌ幚硪豢谑鹿示强诰墓鈼U由于斷脫掉入了井筒中無法打撈，他試了一次沒有成功，但他果斷地判斷出斷脫的光桿貼在了井筒上，下入的打撈筒無法卡住斷節(jié)。于是，用來一個五米長的鋼棍，在井筒中來回攪動了幾次，再次下入打撈筒后，一次性就抓取成功了。而之前，大家都在討論是否要上作業(yè)隊的問題，如果是那樣的話，則整個運營成本就會增加的。石油行業(yè)的生產(chǎn)運行不是一兩個人就能完成的，它需要團隊的協(xié)作來完成各種事情。一個井隊在一天的時間里完成設(shè)備拆卸、搬家、安裝和開鉆，需要每個人都要參與進去，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，都會影響整體的效率。生產(chǎn)單位也是如此，從資料的錄取，整理、分析、制定相應(yīng)措施、進行工程施工，都需要每個人盡自己的一份力量。見習(xí)過程中，看到每個人都在忙碌著自己的工作，我能夠融入其中，真的是自己的一份幸運。在見習(xí)的日子，與周圍人的溝通顯得至關(guān)重要，工作之余與師傅們在一起聊天時，我消除了那種年齡的差距，他們對待我們也沒有排外心理，總是充滿了一種真誠。與剛來的時候相比，那種畏懼感沒了，取而代之的是一種親切。帶我的師傅也經(jīng)常跟我們說他年輕時的工作和生活。從他的身上，使我對當(dāng)前的工作充滿自信，比起剛來油田的那種迷茫狀態(tài)，我有了更多的信念。我也時常參加見習(xí)單位組織的各種活動，在采油區(qū)時，就與師傅們一起協(xié)作完成了采油廠組織的戶外活動，并與他們一道取得了不錯的成績。與師傅們和同事的生活學(xué)習(xí)交流，使我的性格變得開朗多了，以前總是不知跟不熟悉的人說什么好。工作之后自己獨立地處理一些事情，跟更多的人交往，我的性格就慢慢地放了開來。朋友也越來越多，跟人交往也比較隨和了。另外跟單位的領(lǐng)導(dǎo)進行多方面的溝通，也知道了事情應(yīng)該怎么辦才是對的，所以在做事的時候會多想一想，不會一意孤行，這樣事情也就做得更好。自我認識和下步計劃見習(xí)的時間很快就要過去了，從中我學(xué)會了很多東西，包括很多專業(yè)技術(shù)，與人相處的能力，但也暴露了自己的很多不足之處。有很多專業(yè)方面的技術(shù)問題，我還是不能夠提出自己的解決方法，很大程度上，是因為我目前并沒有一個確定的專業(yè)方向去深入研究過，只是跟著師傅們?nèi)W(xué)習(xí)接觸到的東西，所以探究問題不深入，而有些解決不了的也沒有進一步去深化下去，這對我今后的工作肯定受影響。實習(xí)內(nèi)容的豐富，總覺得時間不夠用，有好多問題只是知道了一些表面現(xiàn)象，沒有認清楚他們的本質(zhì)，比如對井組、區(qū)塊開發(fā)上，由于對組合圖認識不清，也無法將各種剖面資料進行聯(lián)系，則造成在實習(xí)過程中，對于油藏開發(fā)狀況和評價效果不能獨立進行分析，這也是實習(xí)過程中所作的不到位的地方。近一年的時間，我根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)，結(jié)合油田單位的環(huán)境，我選定了自己今后的工作方向是油田動態(tài)分析，這是一項綜合性和技術(shù)性很強的工作。這就要求我在接下來的工作中，更加深入的掌握油田動態(tài)開發(fā)中所涉及的方方面面，為石油行業(yè)做出應(yīng)有的貢獻，也能更好的體現(xiàn)自己的價值所在，真正做到“學(xué)石油，愛石油，獻身石油”！我相信自己在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力，也將因為自己的刻苦學(xué)習(xí)和實踐，取得不斷進步！此次見習(xí)得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力支持與幫助，感謝他們我的見習(xí)過程所做的無微不至的關(guān)心和指導(dǎo)！在這里也特別感謝地質(zhì)錄井處的李勇、陳其秀，采油一廠作業(yè)大隊的唐俊鋒，采油一廠采油二區(qū)的龐順利、張軍這些師傅們，他們在我見習(xí)過程中，對我的學(xué)習(xí)和生活給予了很大幫助，這里一并表示對他們深深的感謝！