結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和高等教育改革實(shí)際，談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)如何做好素質(zhì)提升和學(xué)業(yè)規(guī)劃

【專家解說】：現(xiàn)在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)可以說是內(nèi)憂外患水深火熱。 內(nèi)憂：中國(guó)改革開放30年來經(jīng)濟(jì)取得了巨大發(fā)展，人民生活也得到了較大改善，但各種問題也暴露無疑：黨大于政，政大于法的獨(dú)丨裁式統(tǒng)治偏離了政府做為“為民服務(wù)”職能的方向。使得改革開方的經(jīng)濟(jì)利益為既得利益集團(tuán)所占有.也因?yàn)檎慕?jīng)濟(jì)中的過多干預(yù)，中國(guó)所謂的“出口導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì)”其實(shí)是逼于無奈的做法：因?yàn)樯鐣?huì)財(cái)富分配不合理（經(jīng)濟(jì)利益為既得利益集團(tuán)所占有）導(dǎo)致國(guó)民消費(fèi)（內(nèi)需）嚴(yán)重不足，國(guó)家從2002年起不再公而基尼指數(shù)（一個(gè)判斷貧富差距的參數(shù)，國(guó)際通用的），據(jù)民間數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)來看：中國(guó)2010年基尼指數(shù)已達(dá)0.56.而更有學(xué)者說中國(guó)的基尼指數(shù)超過0.6了.巨大的貧富差距直接導(dǎo)致內(nèi)需疲軟，當(dāng)然，內(nèi)需一直不是中國(guó)這種畸型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿?在公權(quán)力失衡，政府權(quán)力無人監(jiān)督的前提下，國(guó)企成為壟斷行業(yè)，不但壟斷資源和市場(chǎng)，還壟斷銀行貸款。這一點(diǎn)更讓民營(yíng)企業(yè)發(fā)展舉步維艱。在健康發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)體中，民營(yíng)企業(yè)一直是市場(chǎng)鮮活的主力，但在國(guó)有政治偏袒國(guó)企的境況下，民營(yíng)企業(yè)在2009年至今的數(shù)次貨幣緊縮政策下遭受巨大打擊。市場(chǎng)進(jìn)一步惡化。民營(yíng)企業(yè)大量倒閉的同時(shí)，熱錢為尋找保值的處所而大量涌入地產(chǎn)市場(chǎng)。抬高了房?jī)r(jià)。從表面上看。這倒也為中國(guó)GDP做了貢獻(xiàn)。但深往里看，就發(fā)現(xiàn)這種畸型經(jīng)濟(jì)的隱患：社會(huì)財(cái)富并沒有因?qū)嶓w生產(chǎn)的物品而增加。僅是靠抬高物品價(jià)格（房?jī)r(jià)）而實(shí)現(xiàn)了GDP的大量增加。這樣水漲船高還間接導(dǎo)致物價(jià)上漲.所以在這兩年的貨幣緊縮政策下，我們并沒有看到物價(jià)的下降（在世界正常的經(jīng)濟(jì)體中，政府的貨幣緊縮政策一般會(huì)降低物價(jià)）。這就讓我們看到了真正的中國(guó)特色經(jīng)濟(jì)：貨幣緊縮了，通貨卻膨脹了……。 外串：1990年日本經(jīng)濟(jì)大崩盤，1999年亞洲四小龍金融風(fēng)暴。這都是華爾街一這群銀行家的杰作。手段：：：通過金融手段迫使本國(guó)貨幣升值。使熱錢大量涌入。同時(shí)通過貨幣升值打壓出口，像中國(guó)這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展極大程度依賴出口的經(jīng)濟(jì)方略，正中這些金融家的下懷。出口受到打擊。而人民幣升值必然大量外國(guó)熱錢涌入。出口受打擊。國(guó)內(nèi)消費(fèi)又因通貨膨脹受打擊。貨不單行之下。國(guó)內(nèi)實(shí)體生產(chǎn)企業(yè)必然大受打擊。這樣國(guó)外熱錢和國(guó)內(nèi)實(shí)體生產(chǎn)企業(yè)因?yàn)椴桓闵a(chǎn)而多出來的錢，加上央行降息的貨幣寬松政策。三方面的熱錢必然大量涌入不用實(shí)體生產(chǎn)的虛擬金融業(yè)。房地產(chǎn)和股市，所以若不出我所料，中國(guó)將迎來新一輪的房?jī)r(jià)上漲和股市牛市，而通貨膨脹還將加劇。富士康總裁郭臺(tái)銘在、上海開新聞發(fā)布會(huì)時(shí)說到明年6月將富士康員工的工資 由2200元提到4400元？憑什么？我想。這應(yīng)該是人民幣國(guó)內(nèi)貶值的信號(hào)吧？所以我認(rèn)為，新一輪的通貨膨脹馬上會(huì)拉開序幕。 所謂斟酌使用權(quán)衡性，只是央行飲鴆止渴的做法，其實(shí)現(xiàn)在無論是什么金融手段。都不足以扭轉(zhuǎn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)被“國(guó)際銀行家們剪羊毛”的結(jié)局了。只是看他們什么時(shí)候下手了，哎。中國(guó)經(jīng)濟(jì)。因?yàn)檎误w制的問題，已是積重難返了。 新的經(jīng)濟(jì)格局就要來了。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)必然遭遇重新洗牌，少則3年。多則7年。同學(xué)你準(zhǔn)備好了嗎？新的輪的經(jīng)濟(jì)格局中。我們也許成不了經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的制定者。但我們至少可以成為跟風(fēng)者。 農(nóng)副產(chǎn)品必然在通貨膨脹中水漲船高。在今年9月份后，這種情況就會(huì)很明顯哦。 二、高等教育體制改革取得了突破性的、決定性的進(jìn)展。 （一）、在辦學(xué)體制改革上取得了突破。在上世紀(jì)80年代以前，我們國(guó)家是單一由政府舉辦高等學(xué)校。1982年，中華社會(huì)大學(xué)的建立標(biāo)志著我們開始恢復(fù)民辦高等教育，這二十多年來民辦高等教育有了很大的發(fā)展，到今年的上半年，我們的民辦普通高等學(xué)校達(dá)到244所，其中25所本科院校，219所?？圃盒＃罱呀?jīng)達(dá)到了26所本科院校。在這些學(xué)校里，注冊(cè)在讀本專科生達(dá)到了71萬(wàn)人。在去年年底的時(shí)候，加上68萬(wàn)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生，大概是130萬(wàn)多一點(diǎn)。今年，無論是獨(dú)立學(xué)院還是民辦普通高等學(xué)院的招生數(shù)都有了大幅的增長(zhǎng)，現(xiàn)在民辦高等學(xué)校里的本?？圃谛Ｉ鷶?shù)占到了整個(gè)本?？圃谛Ｉ?4%——15%左右。 （二）、管理體制改革取得了突破。過去，中央部委及省市都辦學(xué)，但隨著國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)的改革，許多部委被撤消了，有些部委雖然還存在，但國(guó)家已經(jīng)取消了他們的辦學(xué)職能。這樣以來，有300多所原來由中央各部委管理的高等學(xué)校被放到了地方來管理。建立起了由省級(jí)政府統(tǒng)籌管理為主的這么一個(gè)新的體制?，F(xiàn)在中央這一級(jí)負(fù)責(zé)管理的大概還有100所左右的學(xué)校，主要集中在教育部，目前教育部負(fù)責(zé)管理著72所學(xué)校，76個(gè)辦學(xué)實(shí)體。為什么不說是76所學(xué)校呢？這是因?yàn)槠渲杏袔姿鶎W(xué)校是一個(gè)牌子，兩個(gè)實(shí)體。比如說中國(guó)礦業(yè)大學(xué)，在徐州有一個(gè)校區(qū)，在北京還有一個(gè)校區(qū)，他們都是一個(gè)獨(dú)立的實(shí)體。還有像石油大學(xué)，它既有東營(yíng)校區(qū)，還有北京的昌平校區(qū)。除了這些以外，中央部委原來負(fù)責(zé)管理的學(xué)校統(tǒng)統(tǒng)都交給了地方來管理。 在管理體制改革的過程中，還出現(xiàn)這樣一個(gè)問題，就是有790多所高等學(xué)校分別進(jìn)行了合并調(diào)整，最終合并成了320多所高等學(xué)校。為什么要進(jìn)行這種合并調(diào)整？因?yàn)檫@其中的好多學(xué)校都是過去學(xué)蘇聯(lián)而建立起來的單科性的學(xué)院。根據(jù)教育規(guī)律，單科性的學(xué)校在人的全面素質(zhì)培養(yǎng)上，有它的缺陷。在建立的當(dāng)時(shí)，適應(yīng)了我們計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的建立，為奠定我國(guó)工業(yè)化的基礎(chǔ)起了很大的作用。但是，隨著時(shí)代的前進(jìn)，這個(gè)弊病越來越暴露出來。在這個(gè)合并調(diào)整之前可以說我們國(guó)家還沒有一所真正意義上的學(xué)科門類齊全的綜合性大學(xué)。通過調(diào)整，創(chuàng)造了一批綜合性的大學(xué)，同時(shí)，通過合并調(diào)整提高了我們學(xué)校的辦學(xué)效率。在合并之前，我們的普通高等院校校均學(xué)生數(shù)3000人左右，現(xiàn)在，我們達(dá)到了校均7300人左右。其中，本科院校達(dá)到了1.3萬(wàn)人左右，規(guī)模效益已經(jīng)體現(xiàn)了出來。當(dāng)然，在這個(gè)調(diào)整過程中也出現(xiàn)一些問題，比如說，有的地方出于地方保護(hù)主義的考慮，中央下放的學(xué)校，它一個(gè)也不接收，統(tǒng)統(tǒng)將這些學(xué)校同教育部的學(xué)校捆起來。這樣也造成了一些不甚合理的合并，甚至出現(xiàn)了幾個(gè)非常龐大的，有點(diǎn)像怪物的學(xué)校。當(dāng)然，如果加強(qiáng)管理，也應(yīng)該說發(fā)展還是比較健康的。 （三）、物質(zhì)投入體制的改革。過去我們高等教育的投入基本上都是依靠政府的財(cái)政性的撥款。從1993年《中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要》所提的“財(cái)稅費(fèi)產(chǎn)社基”六字投入體制方針以來，在這方面邁出了很大的步子。去年高等教育的總經(jīng)費(fèi)大概1800多億，其中49%是財(cái)政性的撥款，51%左右是多渠道籌措的，包括收費(fèi)取得的教育經(jīng)費(fèi)。 （四）、招生就業(yè)制度的改革。 （五）、學(xué)校的內(nèi)部管理體制改革。主要表現(xiàn)在精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部的機(jī)構(gòu)和人員，實(shí)現(xiàn)全員聘任制。 （六）、高校后勤社會(huì)化的改革。可以這樣說，沒有這幾年高校后勤社會(huì)化的改革，沒有調(diào)動(dòng)起社會(huì)的力量來支持學(xué)校的后勤，我們高等教育的發(fā)展也不可能有今天這樣的局面。 三、高等教育提高質(zhì)量的問題得到了越來越多的關(guān)注。在這個(gè)方面從教育部到各個(gè)省市的教育廳局以及我們各省高等學(xué)校，都采取了許多措施來加強(qiáng)高等教育的質(zhì)量。 四、高等教育的科學(xué)研究取得了巨大的進(jìn)展，并且為社會(huì)所做出的貢獻(xiàn)日益增大。 在我們談到高等教育發(fā)展的現(xiàn)狀和成績(jī)的同時(shí)，我們還應(yīng)該看到，在高等教育改革發(fā)展中也存在著許多問題。 最后 大學(xué)生：準(zhǔn)確定位，提高能力。 從大學(xué)生與研究生本人角度來看，自我定位和好的心態(tài)至關(guān)重要。高等教育的普及讓普通勞動(dòng)者接受高等教育的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。反過來，越來越多的接受高等教育的人成為社會(huì)新增勞動(dòng)力的重要組成部分 。我們要接受的一個(gè)現(xiàn)實(shí)是：大學(xué)生已經(jīng)成為一個(gè)普通勞動(dòng)者，或者說大學(xué)生成了素質(zhì)比較高的普通勞動(dòng)者。不能再抱著過去“天之驕子”的態(tài)度不放，非國(guó)有單位不去，非鐵飯碗不算工作，工資待遇非優(yōu)厚不干。這些思想的影響，使得大學(xué)生畢業(yè)后大量涌向城市、涌向體制內(nèi)，在某些地區(qū)、某些行業(yè)形成過度競(jìng)爭(zhēng)，造成了人才積壓和人力資源的浪費(fèi)，客觀上也使得大學(xué)生就業(yè)難度加大。現(xiàn)在大學(xué)校園里最流行的話題之一是“你考公務(wù)員了嗎？”當(dāng)前參加公務(wù)員考試是即將畢業(yè)的本科生和研究生的主要擇業(yè)手段。浙江省公務(wù)員報(bào)考比例從2005年到2008年分別為19.46:1，47.46:1，58.24:1，60.98:1，四年高了近三倍。我市2008年招考公務(wù)員34人，報(bào)名2942人，今年將招考錄用公務(wù)員39名，應(yīng)考人員2827人，火爆程度可見一斑。事實(shí)表明，凡能正確對(duì)待自己的基本上還是可以找到自己工作崗位的，當(dāng)然人應(yīng)該有自己的理想，追求與自己興趣愛好一致且收入高待遇好的工作沒有錯(cuò)，但現(xiàn)在早已不是一次分配定終生的時(shí)代了，因此也沒有必要要求一步到位，我贊成“先就業(yè)，再擇業(yè)”。其次，要及早準(zhǔn)備、早動(dòng)手。減少依賴、等待的心理，以積極的心態(tài)主動(dòng)出擊。因?yàn)榇_實(shí)有少數(shù)畢業(yè)生消極等待，怨天尤人，這樣的心理不能促進(jìn)就業(yè)。盡管金融危機(jī)會(huì)給畢業(yè)生就業(yè)帶來不利影響，但我國(guó)政府出臺(tái)的大力度拉動(dòng)內(nèi)需政策必將帶來不少新增就業(yè)機(jī)會(huì)和崗位供畢業(yè)生選擇。同時(shí)，農(nóng)村基層崗位和中西部地區(qū)對(duì)高素質(zhì)人才的需求缺口依然給就業(yè)開辟了新的途徑，只要畢業(yè)生能正確認(rèn)識(shí)自己，找到能施展自己才華的舞臺(tái)并不困難。再次，要練好內(nèi)功，學(xué)好本領(lǐng)，有真本事。過去說“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”。現(xiàn)在不這樣講了，但無論怎樣，扎實(shí)的知識(shí)積累是基礎(chǔ)，是關(guān)鍵。毋庸諱言，大學(xué)生中有人四年“混文憑”，幾年前一個(gè)高文憑的確可以幫你找到好工作，現(xiàn)在不行了。必須認(rèn)識(shí)到我國(guó)已由“學(xué)歷型”社會(huì)轉(zhuǎn)向了“能力型”社會(huì)，而且這將是一個(gè)不可逆的過程。 整體上，還需要全社會(huì)提高信心，正如溫總理所說，信心比黃金重要。金融危機(jī)對(duì)我國(guó)的影響是有限的，在多方共同努力下，多管齊下，我相信大學(xué)生就業(yè)的春天一定不會(huì)太遠(yuǎn)。