濟(jì)南第九職業(yè)中專有那些專業(yè)

【專家解說(shuō)】：濟(jì)南第九職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)簡(jiǎn)介 汽車運(yùn)用與維修、汽車及配件營(yíng)銷 我校的汽車運(yùn)用與維修專業(yè)創(chuàng)建于1980年，是濟(jì)南市“汽車運(yùn)用與維修”專業(yè)的發(fā)源地。該專業(yè)擁有專業(yè)教師16人，總面積631平方米的校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)場(chǎng)所，擁有5個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，一個(gè)校外汽車駕駛員訓(xùn)練基地。 本專業(yè)設(shè)備精良，有面積為435平方米的汽車儀器實(shí)驗(yàn)室；按照國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)配備的物理實(shí)驗(yàn)室、物理儀器室；以13套ZH-12型為主電子電工實(shí)驗(yàn)室。按學(xué)生實(shí)際需要設(shè)為必修和選修兩種課程，在校期間可直接考取汽車維修工中級(jí)工證。該專業(yè)實(shí)力雄厚，有國(guó)家級(jí)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題—“職業(yè)資格證書的調(diào)查與研究”和省級(jí)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題—“實(shí)踐性教學(xué)”。在全市濟(jì)南比賽中師生均獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)。 20余年來(lái)，為聯(lián)辦單位和社會(huì)輸送近名2000畢業(yè)生，其中近千人共坐在公交戰(zhàn)線上，涌出了全國(guó)勞模吳倩、省安達(dá)汽修廠廠長(zhǎng)孔偉等一批優(yōu)秀人才。近幾年還有一批學(xué)生升入高校深造，圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)包括汽車駕駛與維修、汽車及配件營(yíng)銷，培養(yǎng)掌握汽車駕駛技能，熟悉現(xiàn)代汽車構(gòu)造、性能、故障診斷與維修技能，達(dá)到汽車維修工中級(jí)技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的汽車駕駛與修理人員；掌握市場(chǎng)營(yíng)銷基本理論和推銷技巧，了解公關(guān)關(guān)系、社交禮儀的基本理論知識(shí)，熟悉汽車營(yíng)銷的基本方法和汽車保險(xiǎn)的基本條款，了解現(xiàn)代汽車構(gòu)造、性能、汽車配件及整車的基本知識(shí)及維修技能，達(dá)到汽車維修工初級(jí)技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和營(yíng)銷員中級(jí)技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)合型實(shí)用人才。 課程設(shè)置：計(jì)算機(jī)應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、消費(fèi)心理學(xué)、推銷與談判、市場(chǎng)預(yù)測(cè)與決策、企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)法概論、現(xiàn)代汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車電器與電子設(shè)備、汽車故障診斷與維修、汽車配件與營(yíng)銷、汽車市場(chǎng)營(yíng)銷、舊機(jī)動(dòng)車評(píng)估、汽車廣告策劃、汽車電子商務(wù)、汽車保險(xiǎn)與評(píng)估、汽車信貸、汽車商務(wù)專業(yè)英語(yǔ)、客戶服務(wù)、應(yīng)用文寫作、社交禮儀、汽車駕駛等。 就業(yè)方向：主要面向各汽車駕駛行業(yè)、汽車修理行業(yè)；汽車及配件貿(mào)易公司和汽車制造商下設(shè)的分公司、代理公司等業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)的營(yíng)銷及進(jìn)口報(bào)關(guān)等崗位工作；各商業(yè)銀行從事汽車信貸的業(yè)務(wù)員；各保險(xiǎn)公司從事汽車保險(xiǎn)咨詢及定損核賠的業(yè)務(wù)員；各汽車連鎖服務(wù)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)員。 現(xiàn)代物流管理專業(yè) 現(xiàn)代物流管理專業(yè)，是一個(gè)嶄新的朝陽(yáng)型專業(yè)。我校自2003年開(kāi)始招生，已招收200余名學(xué)生。本專業(yè)規(guī)模不斷壯大，擁有物流模擬流程室、物流信息室等專用實(shí)驗(yàn)室及物流實(shí)習(xí)基地。 現(xiàn)代物流指材料、產(chǎn)成品從起點(diǎn)至終點(diǎn)及相關(guān)信息有效流動(dòng)的全過(guò)程。它是將運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、加工、整理、配送、信息等方面有機(jī)結(jié)合，形成完整的供應(yīng)鏈，為用戶提供多功能、一體化的綜合服務(wù)，被公認(rèn)為是“第三利潤(rùn)源”。其發(fā)展水平成為衡量一個(gè)城市綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志。 濟(jì)南是經(jīng)濟(jì)大省的省會(huì)城市，地處環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈，具有貫通南北、承接?xùn)|西的優(yōu)勢(shì)，地緣優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚。濟(jì)南物流市場(chǎng)的發(fā)展前景非常誘人，目前已初步規(guī)劃了四大物流園，濟(jì)南西外環(huán)正在建立最大的物流園，物流人才需求急劇飆升。為了順應(yīng)社會(huì)發(fā)展和行業(yè)這種需求，我們新增設(shè)了物流管理專業(yè)，為社會(huì)培養(yǎng)物流員。為了充分利用社會(huì)資源，實(shí)現(xiàn)物流系統(tǒng)的產(chǎn)學(xué)研聯(lián)動(dòng)發(fā)展，我們與山東佳怡物流有限公司簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，從而使我們的教育教學(xué)建立在與社會(huì)發(fā)展同步的基礎(chǔ)上。 一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化建設(shè)的需求，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和現(xiàn)代意識(shí)的德、智、體、美全面發(fā)展的，具有物流組織管理能力和市場(chǎng)開(kāi)拓能力，能優(yōu)化實(shí)施物流方案的實(shí)用性中等技術(shù)專門人才——物流員。 二、課程設(shè)置 （一）文化課 職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)、法律基礎(chǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、禮儀、欣賞。 （二）專業(yè)課 現(xiàn)代物流基礎(chǔ)、物流運(yùn)輸管理、倉(cāng)儲(chǔ)與配送作業(yè)實(shí)務(wù)、物流客戶服務(wù)、物流企業(yè)理財(cái)、供應(yīng)鏈管理、物流技術(shù)與實(shí)務(wù)、計(jì)算機(jī)概論、經(jīng)濟(jì)法、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、公共關(guān)系、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)等。 三、畢業(yè)生主要去向 主要面向各物流公司、超市、電子商務(wù)公司等，具體從事基層的物流操作人員、物流作業(yè)管理人員、客戶服務(wù)員、業(yè)務(wù)推廣員、超市理貨員等工作。 計(jì)算機(jī)專業(yè)群 我校計(jì)算機(jī)專業(yè)群自1994年招生至今已招收學(xué)生十屆2000余人，是濟(jì)南市教學(xué)示范專業(yè)。本專業(yè)群師資力量雄厚，有專業(yè)教師十五名，全部為本科以上學(xué)歷，其中研究生五人；市學(xué)科帶頭人和專業(yè)中心組成員三人；有國(guó)家級(jí)教材編者三人；有三位教師國(guó)家級(jí)計(jì)算機(jī)認(rèn)證；有三位教師取得國(guó)家高級(jí)職業(yè)資格證書；教師專業(yè)水平高，在省級(jí)比賽中多次獲獎(jiǎng)，在2002年省課件比賽中，我校教師七人獲獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)?wù)紳?jì)南市獲獎(jiǎng)人數(shù)的三分之一。在2004年省電子教案比賽中，又有兩位教師獲省一等獎(jiǎng)。 本專業(yè)群設(shè)備精良，有多媒體網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)操作室、綜合布線室、微機(jī)拆裝室、電腦設(shè)計(jì)室、中心機(jī)房、基礎(chǔ)畫室等九專業(yè)實(shí)驗(yàn)室共有以聯(lián)想、方正電腦為主機(jī)型的微機(jī)330臺(tái)，全部由寬帶接入INTERNET，還有非線性編輯系統(tǒng)、高檔數(shù)碼像機(jī)、高精度掃描儀和打印機(jī)等大批輔助設(shè)備，滿足廣大師生研發(fā)需求。 本專業(yè)群始終追蹤行業(yè)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，了解用人單位對(duì)學(xué)生的需求，培養(yǎng)的學(xué)生質(zhì)量高，受到社會(huì)認(rèn)可。曾連續(xù)四獲市技能競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)，連續(xù)七年100％通過(guò)省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和高職考試。優(yōu)秀畢業(yè)生董允已考取國(guó)際認(rèn)證ACCP，現(xiàn)為科利華公司的軟件工程師。 本專業(yè)群有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)三個(gè)專業(yè)。 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用中等技能型人才。學(xué)生畢業(yè)后具有熟練的文字處理能力，能輕松地利用INTERNET資源，具備圖像處理和動(dòng)畫設(shè)計(jì)的技能，同時(shí)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、良好的團(tuán)隊(duì)精神，適應(yīng)IT產(chǎn)業(yè)對(duì)技能人才的要求。 二、主要專業(yè)課程設(shè)置 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、文字處理、網(wǎng)頁(yè)制作、INTERNET應(yīng)用、FLASH動(dòng)畫、PHOTOSHOP圖像處理、多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)組裝與維修。 三、畢業(yè)生去向 辦公室文秘、通信公司客服人員、電腦公司銷售人員、電腦公司組裝與維修人員、高職院校等。 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中等技能型人才。學(xué)生畢業(yè)后具有局域網(wǎng)組建及維護(hù)能力，計(jì)算機(jī)基本維護(hù)能力，能利用INTERNET資源，并具備網(wǎng)站建立及維護(hù)能力。 二、主要專業(yè)課程設(shè)置 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、DreamWeaver網(wǎng)頁(yè)制作、INTERNET應(yīng)用、FLASH動(dòng)畫、PHOTOSHOP圖像處理、局域網(wǎng)搭建、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組裝與維修。 三、畢業(yè)生去向 企事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員、通信公司網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員、網(wǎng)絡(luò)工程公司的初、中級(jí)工程人員、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銷售人員等。 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) 一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作的中等技能型人才。學(xué)生畢業(yè)后具有美術(shù)宣傳、商業(yè)廣告、影視動(dòng)畫、電腦美術(shù)等方面的技能。 二、主要專業(yè)課程設(shè)置 繪畫基礎(chǔ)、字體設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)理論、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（PhotoShop、Freehand、PageMaker、3Dmax）等。 三、畢業(yè)生去向 廣告公司、印務(wù)、裝飾公司、影樓、企事業(yè)單位宣展人員等，從事美術(shù)宣傳、商業(yè)廣告、影視動(dòng)畫、電腦美術(shù)、企業(yè)推介等設(shè)計(jì)與制作工作。 環(huán)境保護(hù)與監(jiān)測(cè) 環(huán)境問(wèn)題世界關(guān)注、國(guó)家重視。國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局已批準(zhǔn)山東等6省為生態(tài)省建設(shè)試點(diǎn)，我省計(jì)劃用20年的時(shí)間建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮、人民富裕、環(huán)境優(yōu)美、社會(huì)文明的生態(tài)省，因此環(huán)境保護(hù)與監(jiān)測(cè)專業(yè)技術(shù)人才將供不應(yīng)求。 該專業(yè)是與山東大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院聯(lián)合舉辦的 “3+2”成人大專班。我校為該學(xué)院教學(xué)基地，是濟(jì)南市唯一開(kāi)設(shè)環(huán)境保護(hù)與監(jiān)測(cè)專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校，開(kāi)創(chuàng)了中職學(xué)校與國(guó)內(nèi)一流重點(diǎn)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的先河。技術(shù)、資料、實(shí)驗(yàn)室與山大共享，專業(yè)課、實(shí)驗(yàn)課由山東大學(xué)師資承擔(dān)，初中畢業(yè)學(xué)制5年，高中畢業(yè)學(xué)制3年，學(xué)生可通過(guò)成人高考進(jìn)入山大學(xué)習(xí)。 該專業(yè)主要培養(yǎng)從事環(huán)境監(jiān)測(cè)及保護(hù)的中等技術(shù)人員，畢業(yè)生主要面向基層環(huán)境監(jiān)測(cè)部門，能獨(dú)立進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測(cè)、水質(zhì)分析、環(huán)境管理、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、水污染治理等。畢業(yè)后由山東大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院擇優(yōu)推薦工作。 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)與監(jiān)測(cè)專業(yè)技術(shù)人員 主干課程：分析化學(xué)、環(huán)境微生物、環(huán)境水化學(xué)、環(huán)境工程技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)、環(huán)境評(píng)比、環(huán)境法律等，以及環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)。 適應(yīng)崗位：基層環(huán)境監(jiān)測(cè)部門，從事環(huán)境保護(hù)與大氣、水體、固體、廢棄物污染及噪聲監(jiān)測(cè)等。