求太陽(yáng)能汽車發(fā)展現(xiàn)狀及其研究的論文提綱
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時(shí)間:2024-08-17 08:33:34
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求太陽(yáng)能汽車發(fā)展現(xiàn)狀及其研究的論文提綱【專家解說(shuō)】:以下總結(jié)幾點(diǎn)技術(shù)上的經(jīng)驗(yàn),未必是對(duì)的(對(duì)其他方向的可能還是錯(cuò)的),但或許對(duì)后面幾級(jí)的師弟師妹有參考作用。經(jīng)驗(yàn)只可以借鑒,不可以復(fù)
【專家解說(shuō)】:以下總結(jié)幾點(diǎn)技術(shù)上的經(jīng)驗(yàn),未必是對(duì)的(對(duì)其他方向的可能還是錯(cuò)的),但或許對(duì)后面幾級(jí)的師弟師妹有參考作用。經(jīng)驗(yàn)只可以借鑒,不可以復(fù)制。 一、長(zhǎng)編1、 遇到可能有用的材料就隨手記下。寫作論文過(guò)程中,我不止一次地聽(tīng)到有同學(xué)抱怨,腦子里有一些判斷,卻不記得根據(jù)什么材料,或者是某一段材料很重要,因是輾轉(zhuǎn)搜來(lái)的,要用到時(shí)反而搜不到了。所以遇上有關(guān)的、可能有用的材料就隨手記下吧,不一定要錄全,但至少給自己留下關(guān)鍵詞和路徑。有時(shí)寫論文是一個(gè)從“聽(tīng)材料說(shuō)話”到“向材料問(wèn)話”的過(guò)程,對(duì)材料的收集、排比、分類,也是一個(gè)整理思路的過(guò)程。2、 錄材料要注明出處、頁(yè)碼。我最初錄材料時(shí)并不注意注明出處、頁(yè)碼,覺(jué)得這段材料將來(lái)未必會(huì)用上,而且書就在手邊,將來(lái)成文了再找不遲。后來(lái)發(fā)現(xiàn)并非如此,即時(shí)注下只要多花幾秒鐘,過(guò)后翻檢的時(shí)間數(shù)倍于此,另外,寫作學(xué)術(shù)史時(shí),安排論著前后的一個(gè)根據(jù)即是最初發(fā)表的時(shí)間,錄材料時(shí)注明版次,寫學(xué)術(shù)史也方便許多,特別是處理一堆年份相近的論著。二、初稿盡可能全面地寫下自己的思考。初稿是提交給導(dǎo)師看的,我一開(kāi)始總覺(jué)得這個(gè)不成熟那個(gè)太瑣屑,什么都不太敢寫。師兄教育之后,我在初稿中就將長(zhǎng)編中的想法都寫給老師看。導(dǎo)師畢竟是導(dǎo)師,看到你的初稿,就能判斷什么在有限的時(shí)間里是可行的,什么是有繼續(xù)挖掘的空間的。我的定稿和初稿相去甚遠(yuǎn),初稿中的一些瑣屑之處已經(jīng)連綴,不成熟之處也被導(dǎo)師點(diǎn)醒,在有限時(shí)間里不可能做好的部分也被安排在本科論文之后。三、答辯稿1、 古代紀(jì)年第一次出現(xiàn)時(shí)括號(hào)標(biāo)明公元年份。2、 注意格式。答辯稿要按照學(xué)校的規(guī)范修改。可能需要注意的有以下六點(diǎn):1、答辯稿使用腳注,方便老師閱讀;2、使用“下一頁(yè)分節(jié)符”,摘要、目錄、正文、參考文獻(xiàn)、致謝、附錄之間可使用分隔符,方便標(biāo)頁(yè)碼和將來(lái)轉(zhuǎn)尾注,分節(jié)符word07在“頁(yè)面引用”中第二欄“分隔符”下拉菜單第二欄第一個(gè);3、正文開(kāi)始之后重新標(biāo)頁(yè)碼,如已使用分節(jié)符,插入頁(yè)碼之后,點(diǎn)擊頁(yè)碼進(jìn)入編輯狀態(tài)時(shí),在“設(shè)計(jì)”中第一欄中“頁(yè)碼”下拉菜單中選擇“設(shè)置頁(yè)碼格式”,起始頁(yè)碼輸入“1”,就可重新標(biāo)頁(yè)碼了,若參考文獻(xiàn)、致謝、附錄等也重新標(biāo)頁(yè),選擇“續(xù)前節(jié)”即可;4、引用第一欄提供自動(dòng)生成目錄功能;5、自動(dòng)生成目錄之時(shí),需要對(duì)文檔分級(jí),若使用“格式”,修改原格式比較麻煩,若使用“大綱視圖”分級(jí),可能會(huì)在前面帶點(diǎn),我是用右鍵選擇“段落”,彈出的“段落”對(duì)話框中選擇“縮進(jìn)和間距”標(biāo)簽,編輯第一欄“常規(guī)”中的“大綱級(jí)別”,這樣不會(huì)修改原文格式;6、慎用格式刷,格式刷會(huì)把注釋標(biāo)號(hào)也刷上的。3、 關(guān)鍵詞的翻譯可參考學(xué)位論文。如果是一些專業(yè)而冷僻的術(shù)語(yǔ)(比如我遇上的“詩(shī)史互證”),可以到論文庫(kù)檢索用到該“關(guān)鍵詞”的學(xué)位論文。4、 引言和結(jié)語(yǔ)要認(rèn)真寫。因?yàn)槲覀兘徽撐挠幸粋€(gè)共同的宗旨,“能拖就拖”,即使你不拖也會(huì)有別人拖,所以論文收半齊并發(fā)到各位老師手上,可能已經(jīng)很晚了。而且老師可能對(duì)你所作的論文并不是太熟悉。所以引言和結(jié)語(yǔ)對(duì)答辯很重要,決定了老師的第一印象。引言要對(duì)一些常識(shí)作簡(jiǎn)要的介紹,結(jié)語(yǔ)要好好總結(jié)全文,最好能總結(jié)文章的創(chuàng)見(jiàn)及與學(xué)界對(duì)話之處。四、定稿腳注轉(zhuǎn)尾注。如果答辯稿已經(jīng)寫好致謝,那就只剩下“腳注轉(zhuǎn)尾注”一事了。可能要注意四點(diǎn):1、如果編號(hào)是羅馬數(shù)字,注意轉(zhuǎn)成阿拉伯?dāng)?shù)字(可以不用圈圈);2、右鍵點(diǎn)擊“便箋選項(xiàng)”,在彈出的“腳注和尾注”對(duì)話框中,第三欄“應(yīng)用更改”中將更改應(yīng)用于“本節(jié)”,這樣格式會(huì)結(jié)束于分頁(yè)符之前,尾注格式才不會(huì)影響到后面的“參考文獻(xiàn)”和“致謝“;3、“尾注”部分上下有橫線,需要去除,選擇“視圖”中的“普通視圖”,再選擇“引用”中的“顯示備注”,在跳出的框框中選擇“尾注分隔符”,下面會(huì)出現(xiàn)一條短線,刪除,再選擇“尾注延續(xù)分隔符”,出現(xiàn)一條長(zhǎng)線,刪除;4、更改完成后,要記得更新目錄。謝謝采納。
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