哈爾濱工業(yè)大學能源科學與工程學院本科生培養(yǎng)方案，主要能具體說一下所學的課程有哪些？

【專家解說】：哈工大動力工程系建于1954年，是我國最早的動力工程學科之一，1955年在蘇聯(lián)專家的幫助下開始培養(yǎng)研究生，1994年6月，以哈工大動力工程系為基礎(chǔ)，成立哈爾濱工業(yè)大學能源科學與工程學院（簡稱：能源學院）。1996年建立博士后流動站，2000年獲準按一級學科授予博士學位。2007年，該一級學科成為國家重點學科。動力工程及工程熱物理一級學科擁有6個二級學科：動力機械及工程（2001年國家重點學科）、熱能工程（2007年國家重點學科）、工程熱物理、流體機械及工程、制冷及低溫工程、化工過程機械和1個博士后流動站。 能源科學與工程學院由2個系和8個所（中心）組成，設(shè)有3個本科專業(yè)，分別為熱能與動力工程專業(yè)、飛行器動力工程專業(yè)、核反應(yīng)堆工程專業(yè)。學院“動力工程及工程熱物理”具有一級學科博士學位授予權(quán)，并設(shè)有博士后流動站，下設(shè)六個二級學科，即工程熱物理，熱能工程，動力機械及工程（國家重點學科），流體機械及工程，制冷及低溫工程，化工過程機械。 　　能源學院現(xiàn)有教師、教輔人員82人，其中：專任教師71人，教輔11人,其中：中國工程院院士2人、教授35人（博士生導師27人）、副教授26人。 　　學院在本科生——碩士生——博士生的培養(yǎng)中形成了完善的教學體系，為國家培養(yǎng)了大量的高級人才。畢業(yè)生中有中國科學院或中國工程院院士7人，有多人在國家部委、省、市的領(lǐng)導崗位上任職，1人入選五十位中國知名企業(yè)家。 科研基地: 哈工大動力工程及工程熱物理學科設(shè)有一批國家、省部級教學科研基地： 　　n 國家教學基地1個：國家工科基礎(chǔ)課程力學教學基地（流體力學） 　　n 國家教學示范中心1個：國家力學實驗教學示范中心（流體力學） 　　n 國防科工委重點專業(yè)1個：熱能動力工程 　　n 國防重點學科1個：航天熱物理 　　n 省級重點實驗室3個：發(fā)動機汽體動力實驗室，動力機械及工程實驗室，能源與環(huán)境工程實驗室 　　n 省級工程技術(shù)研究中心1個：燃煤污染控制工程技術(shù)研究中心。 科研項目: 學院近年來承擔了一大批國家、省部委的重大科研項目，科研成果已應(yīng)用于200MW、300MW、600MW電站機組；清潔燃燒及大氣污染控制技術(shù)；自然能源與再生能源的綜合利用；高級物理低溫系統(tǒng)；資源一號衛(wèi)星、風云三號衛(wèi)星；葉輪機械通流部分三維流場結(jié)構(gòu)控制與優(yōu)化；航空航天渦噴渦扇發(fā)動機；導彈發(fā)動機；艦用動力裝置；1000MW水力發(fā)電機組關(guān)鍵技術(shù)研究；飛機空中加油系統(tǒng)；坦克、自行火炮、導彈牽引車等液力傳動系統(tǒng)；大型石化生產(chǎn)裝置自適應(yīng)控制系統(tǒng)等。 獲得榮譽 先后獲：國家優(yōu)秀教學成果特等獎1項；國家自然科學二等獎1項；國家科技發(fā)明二等獎2項；國家科技進步二等獎3項；國家科技進步三等獎3項；國家自然科學四等獎1項。 對外交流 了繼續(xù)拓展科研領(lǐng)域，趕超世界水平，學院一直與美國、英國、法國、俄羅斯、加拿大、比利時、荷蘭、日本、澳大利亞、韓國等諸多發(fā)達國家進行長期學術(shù)交流與技術(shù)合作。 專業(yè)設(shè)置 　　 　　該專業(yè)下設(shè)4個專業(yè)方向：熱能工程、熱力發(fā)動機、流體機械及工程、空調(diào)與制冷。 　　熱能工程專業(yè)方向：熱能工程是研究熱能的釋放、轉(zhuǎn)換、傳遞以及合理利用的學科，它廣泛應(yīng)用于能源、動力、空間技術(shù)、化工、冶金、建筑、環(huán)境保護等各個領(lǐng)域。培養(yǎng)從事熱能工程及工程熱物理方面的研究、設(shè)計、運行管理、產(chǎn)品開發(fā)的高級工程技術(shù)人員。本專業(yè)方向?qū)?yīng)熱能工程學科，具有碩士、博士學位授予權(quán)。 　　熱力發(fā)動機專業(yè)方向：熱力發(fā)動機主要研究高速旋轉(zhuǎn)動力裝置，包括蒸汽輪機、燃氣輪機、渦噴與渦扇發(fā)動機、壓縮機及風機等的設(shè)計、制造、運行、故障監(jiān)測與診斷以及自動控制。為航空、航天、能源、船舶、石油化工、冶金、鐵路及輕工等部門培養(yǎng)高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)方向?qū)?yīng)的動力機械及工程學科,具有碩士、博士學位授予權(quán)，該學科2000年被評為國家重點學科。 　　該專業(yè)畢業(yè)生主要去向包括：發(fā)電設(shè)備研制、設(shè)計及生產(chǎn)部門，大型電站，航空、航天發(fā)動機研究、生產(chǎn)部門，船舶發(fā)動機研究、生產(chǎn)部門，以及萬化系統(tǒng)動力設(shè)備研制、生產(chǎn)、運行部門等。 　　流體機械及流體動力工程專業(yè)方向：主要研究流體機械及其工作系統(tǒng)自動化，流體循環(huán)系統(tǒng)節(jié)能等，在水電水利、機械制造、交通運輸、石油化工、工程機械、食品紡織、航天航空、艦船武備乃至市政設(shè)施、工民建筑等部門都有廣泛的應(yīng)用。該專業(yè)方向包括流體機械及各類流體動力系統(tǒng)的設(shè)計、運行及其自動化管理、控制理論及工程應(yīng)用等，培養(yǎng)從事葉片泵、水輪機、風機、液力、流體傳動及控制、湍流控制、微尺度通道流動、粘彈性非牛頓流體力學等方面的研究、設(shè)計、制造、運行及產(chǎn)品開發(fā)和科學研究的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)方向?qū)?yīng)流體機械及工程學科，具有碩士學位授予權(quán)。 　　空調(diào)與制冷專業(yè)方向：主要研究制冷與低溫技術(shù)。它廣泛應(yīng)用于能源、航天、航空、汽車、石油化工、食品與藥品的生產(chǎn)、醫(yī)療設(shè)備與空調(diào)制冷設(shè)備的生產(chǎn)等領(lǐng)域。本專業(yè)方向培養(yǎng)從事空調(diào)制冷工程與設(shè)備的設(shè)計、運行管理、產(chǎn)品開發(fā)和科學研究的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)方向?qū)?yīng)制冷及低溫工程學科，具有碩士、博士學位授予權(quán)。 　　 　　飛行器動力系統(tǒng)是航空、航天器的心臟，是航空、航天器中最關(guān)鍵部件。航空發(fā)動機的研制水平是一個國家工業(yè)基礎(chǔ)和實力的標志。 　　該專業(yè)主要研究航空、宇航推進動力的理論與技術(shù)。培養(yǎng)在航空、航天、交通、能源、環(huán)境及其它相關(guān)領(lǐng)域從事熱力動力方面的研究、設(shè)計、實驗、開發(fā)和管理工作的高級工程技術(shù)人才。 　　飛行器動力工程屬多學科交叉、技術(shù)密集型專業(yè)，下設(shè)4個研究方向：發(fā)動機設(shè)計與工程（含結(jié)構(gòu)完整性分析與CAD）；發(fā)動機流動與燃燒（含工作過程仿真）；發(fā)動機控制與測試技術(shù)；發(fā)動機強度振動及故障診斷。 　　學生通過系統(tǒng)學習，將具有堅實的數(shù)學、物理、工程力學、機械原理等基礎(chǔ)知識，空氣動力學、工程熱力學、固體力學、自動控制、計算機應(yīng)用、飛行器動力裝置原理與結(jié)構(gòu)強度等專業(yè)基礎(chǔ)知識。主要為航空、航天、艦船等工業(yè)部門培養(yǎng)高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)對應(yīng)的動力機械及工程學科是國家重點學科，具有碩士、博士學位授予權(quán)。該專業(yè)畢業(yè)生主要去向包括：航空發(fā)動機研制、設(shè)計、生產(chǎn)部門，航天發(fā)動機研制、設(shè)計、生產(chǎn)部門，艦用燃氣輪機研制、設(shè)計、生產(chǎn)部門及民用燃氣輪機研制、生產(chǎn)部門等。 　　 　　核科學技術(shù)對人類生活和世界格局的影響逐年增加，在能源、資源、環(huán)境、以及人類健康等方面有廣泛應(yīng)用。隨著我國核技術(shù)及核產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展和國家對核技術(shù)領(lǐng)域投入的不斷加大，迫切需要高素質(zhì)的核科學技術(shù)人才補充到相關(guān)單位。本專業(yè)培養(yǎng)具備以核工程技術(shù)、工程熱物理為主，以機械、電工、計算機技術(shù)等為輔的基本知識結(jié)構(gòu)，理工結(jié)合的高級復(fù)合型工程技術(shù)人才。 　　學生通過系統(tǒng)學習，將具有堅實的數(shù)學、物理、工程力學、機械原理、電工電子等基礎(chǔ)知識，傳熱學、流體力學、工程熱力學、自動控制、計算機應(yīng)用等專業(yè)基礎(chǔ)知識，以及核反應(yīng)堆物理分析、核反應(yīng)堆熱工水力學、核動力裝置與設(shè)備、核反應(yīng)堆安全分析、核反應(yīng)堆設(shè)計原理、核動力裝置測試技術(shù)、核動力裝置運行及控制等專業(yè)知識。 　　該專業(yè)所在的能源科學與工程學院是動力工程及工程熱物理國家一級重點學科，有博士一級學科學位授予權(quán)，設(shè)有博士后工作流動站，與十幾個國家和地區(qū)的著名大學與研究機構(gòu)有密切的學術(shù)交往與合作。 　　畢業(yè)生除攻讀碩士學位外，可在政府部門、規(guī)劃部門、軍事部門、核電工業(yè)和輻射科學相關(guān)的科研設(shè)計單位、核電站、高等院校等從事規(guī)劃、設(shè)計、運行、施工、管理、教育和研究開發(fā)工作。 自2010年起，能源學院按大類（能源動力類）招生。2011年共招收本科生192人。2011年，全院有四年制本科生762名，共29個班。其中一年級本科生由基礎(chǔ)學部統(tǒng)一管理。 1998年教育部頒布新的專業(yè)目錄，我院原有的三個本科專業(yè)（熱能工程、熱力發(fā)動機、流體動力機械）合并為一個新的專業(yè)（熱能與動力工程）。原有的專業(yè)設(shè)為專業(yè)方向，同時開辟了空調(diào)與制冷、大氣污染控制兩個新的專業(yè)方向。2002年申報成功飛行器動力工程專業(yè)，并于2003年9月招生。2008年申報成功核反應(yīng)堆工程專業(yè)，2006級的4位學生和2007級的7位學生調(diào)至核反應(yīng)堆工程專業(yè)學習，2008年核反應(yīng)堆工程專業(yè)開始列入學校招生計劃，首批招收22名學生?？紤]到社會需求，2010年開始取消大氣污染控制專業(yè)方向。 精品課程 能源學院共有2門國家級精品課程（傳熱學，工程流體力學），4門省級精品課程（含國家級精品課程2門，此外還有燃燒學、工程熱力學），另有校級精品課程3門，一門雙語教學課程。 節(jié)能減排大賽 在全院廣大教師的共同努力下，成功舉辦了第四屆全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽?！叭珖髮W生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽”是教育部高等教育司主辦的全國性大學生課外科技作品競賽，是教育部落實國家“節(jié)能減排全民行動計劃”的重要舉措“節(jié)能減排學校行動計劃”的主要內(nèi)容之一。競賽以“節(jié)能減排、綠色能源”為主題，以“培養(yǎng)普及節(jié)能減排意識，提高科技創(chuàng)新能力”為宗旨，每年舉辦一屆。目前，該項賽事已成為全國各高校普遍認同的國家級主題競賽之一，并在全社會形成了較為廣泛的影響。第四屆全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽是該項賽事開展以來規(guī)模最大、覆蓋面最廣、參與人數(shù)最多的一次競賽。 大賽組委會共收到作品1980件，覆蓋182所高校，是該項賽事開展以來規(guī)模最大、覆蓋面最廣、參與人數(shù)最多的一次競賽。通過網(wǎng)評（2011.6.11-6.25）、會評（2011.07.4-5）、決賽（2011.08.07-10）三個階段，我院共獲第四屆全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽特等獎1項、一等獎3項、二等獎5項，三等獎4項。 再看： 哈爾濱工業(yè)大學威海校區(qū)：熱能與動力工程專業(yè)在哈爾濱工業(yè)大學(威海) 汽車工程學院,熱能與動力工程專業(yè)本科專業(yè)設(shè)兩個專業(yè)方向： 1.內(nèi)燃機：研究內(nèi)燃機的性能優(yōu)化、設(shè)計和測試技術(shù)。 2.能源與環(huán)境工程：研究常規(guī)熱能的高效利用和污染控制、新能源開發(fā)。 本專業(yè)以工程熱學、機械學、控制技術(shù)為課程教學主線，注重自然科學、經(jīng)濟、管理和人文知識的教育，輔以工程設(shè)計和計算分析軟件的訓練，學生基礎(chǔ)扎實、知識面寬，綜合能力強，具有扎實的熱學、機械學、控制技術(shù)綜合知識，具備創(chuàng)新精神、較高實踐能力和組織管理才能。畢業(yè)生主要分布在內(nèi)燃機、汽車、熱電、核電等能源設(shè)備及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)，有很多已成為企事業(yè)的中堅骨干力量。 主要專業(yè)課程 工程熱力學、流體力學、傳熱學、燃燒學、汽車構(gòu)造、內(nèi)燃機原理、內(nèi)燃機設(shè)計、熱能與動力機械測試技術(shù)、熱能轉(zhuǎn)換裝置原理、大氣污染控制、能源概論、動力機械CAD、熱力設(shè)備與系統(tǒng)、風力發(fā)電原理等。 畢業(yè)生適用工作領(lǐng)域 畢業(yè)生能夠在內(nèi)燃機、熱電、核電、汽車、能源、環(huán)保、航空航天、交通運輸、冶金、化工等眾多領(lǐng)域從事動力機械與熱力設(shè)備的研究、設(shè)計、制造、運行控制、管理、營銷等工作。