愛暖心靈——從一位“酷頭”生的轉(zhuǎn)變談后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

【摘要】：從轉(zhuǎn)化一名問題學(xué)生的案例說起,結(jié)合工作實(shí)際對(duì)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生問題進(jìn)行深入思考,進(jìn)一步闡述了轉(zhuǎn)化后進(jìn)生需要關(guān)心愛護(hù)和尊重、需要增強(qiáng)信心、耐心和恒心等觀點(diǎn)。 【作者單位】： 山東省淄博市淄川區(qū)羅村中學(xué);山東省淄博市淄川區(qū)嶺子鎮(zhèn)中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 后進(jìn)生 轉(zhuǎn)化 愛心 信心 興趣
【分類號(hào)】：G635.1
【正文快照】： 以人為本是新課程改革的理念,面向全體,全面發(fā)展,促進(jìn)每烈,他們渴望被人理解,受人尊重。在生理、心理、行為上有缺陷的一個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展是新課程改革的要求。但無論哪個(gè)班級(jí)都后進(jìn)生更是如此,對(duì)于后進(jìn)生,做老師已經(jīng)習(xí)慣了對(duì)他們的批評(píng)和或多或少地有一些后進(jìn)生,后進(jìn)生對(duì)班

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