水利水電工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計教改研究與實踐

【摘要】：畢業(yè)設(shè)計是工科大學(xué)生在校期間重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是對學(xué)生能力的全面訓(xùn)練和提高,為適應(yīng)獨立學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的需要,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新。以水利水電工程專業(yè)為例,對基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的畢業(yè)設(shè)計進行了相關(guān)研究與實踐,探索了畢業(yè)設(shè)計新模式,對提高畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量,培養(yǎng)應(yīng)用型人才,促進教育質(zhì)量和辦學(xué)效益具有一定的現(xiàn)實意義。 【作者單位】： 長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 水利水電工程 畢業(yè)設(shè)計 教改
【基金】：長沙理工大學(xué)教學(xué)改革研究項目(項目編號:CN1005)的研究成果
【分類號】：G642.477
【正文快照】： 當(dāng)今社會對應(yīng)用型優(yōu)秀人才的需求越來越高,為適應(yīng)這一發(fā)展需求,獨立學(xué)院將應(yīng)用型本科人才作為其培養(yǎng)目標(biāo),目的是培養(yǎng)具備較強實踐動手能力的應(yīng)用型人才。教學(xué)過程中,實踐教學(xué)和理論教學(xué)在水利水電工程專業(yè)教學(xué)中處于同等重要的地位。本科生畢業(yè)設(shè)計無疑在整個實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中

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