首頁 > 學(xué)術(shù)論文

水利水電類專業(yè)學(xué)生科技創(chuàng)新活動的改革與實踐

來源:論文學(xué)術(shù)網(wǎng)
時間:2024-08-18 16:22:11
熱度:

水利水電類專業(yè)學(xué)生科技創(chuàng)新活動的改革與實踐【摘要】:針對當(dāng)前大學(xué)生科技創(chuàng)新活動存在的問題,通過多項措施和組織管理方法,促進(jìn)了水利水電類專業(yè)學(xué)生科技創(chuàng)新實踐活動的良性循環(huán),提高了學(xué)生

【摘要】:針對當(dāng)前大學(xué)生科技創(chuàng)新活動存在的問題,通過多項措施和組織管理方法,促進(jìn)了水利水電類專業(yè)學(xué)生科技創(chuàng)新實踐活動的良性循環(huán),提高了學(xué)生和教師參加科技創(chuàng)新活動的積極性,學(xué)生參加各級各類科技競賽獲得了優(yōu)異的成績,學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力明顯增強(qiáng)。 【作者單位】: 西安理工大學(xué)水利水電學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】水利水電類專業(yè) 學(xué)生科技 創(chuàng)新 實踐
【基金】:2012年西安理工大學(xué)水利水電學(xué)院教學(xué)改革研究項目“水利水電類專業(yè)學(xué)生實踐能力與創(chuàng)新意識培養(yǎng)模式改革研究”的研究成果
【分類號】:G642
【正文快照】: 大學(xué)生科技創(chuàng)新活動是大學(xué)生在教師的正確指導(dǎo)下,利用課余時間主動開展創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新研討和創(chuàng)新實踐等活動。但長期以來,大學(xué)生科技創(chuàng)新活動存在學(xué)生參與率低、科技創(chuàng)新活動長效機(jī)制缺乏等問題,針對這些問題,西安理工大學(xué)水利水電學(xué)院在學(xué)生科技創(chuàng)新實踐活動中不斷總結(jié)、改進(jìn)

您可以在本站搜索以下學(xué)術(shù)論文文獻(xiàn)來了解更多相關(guān)內(nèi)容

大學(xué)生科技創(chuàng)新活動的現(xiàn)狀與思考    全洪兵;張紹榮;李彥;

大學(xué)生科技創(chuàng)新活動的調(diào)查與思考    周培松;孟三愛;

淺談如何發(fā)揮指導(dǎo)老師在“大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊”中的作用    鄭紹春;

淺談大學(xué)生科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)    蔡安江;郭師虹;阮曉光;

以科技競賽為龍頭構(gòu)建機(jī)電類學(xué)生科技創(chuàng)新活動體系    田野;錢樺;陳劭;張健;

地方本科院校大學(xué)生科技創(chuàng)新活動的現(xiàn)狀與思考    吳朝峰;史抗洪;

淺談構(gòu)建大學(xué)生科技創(chuàng)新活動的長效機(jī)制    趙梓雯;汪小平;

大學(xué)生科技創(chuàng)新活動的現(xiàn)狀與思考    全洪兵;張紹榮;李彥;

淺析加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育    張榮花;

創(chuàng)建大學(xué)生科技創(chuàng)新教育平臺的研究    王揚;孫振佳;郝春景;

大學(xué)生科技創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)的評價指標(biāo)體系構(gòu)建與研究    劉宏新;王奕嬌;杜春光;李曉書;

淺談大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)    曾紅元;

開展課外科技活動 促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)    鄭捷琴;莊惠龍;

工程應(yīng)用型本科大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究與實踐    魏克湘;劉迎春;傅彩明;謝騏;

基于AHP和模糊綜合評判的農(nóng)科大學(xué)生科研創(chuàng)新能力評價    孔素然;于景華;張振榮;

“引、育、管”式的電氣專業(yè)學(xué)生科技創(chuàng)新培養(yǎng)模式研究    許景輝;張成鳳;

以科技創(chuàng)新競賽為平臺探索電子類高職生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的CDIO模式    趙林;張有志;

基于素質(zhì)模型的高校創(chuàng)新型科技人才培養(yǎng)研究    廖志豪

論科技創(chuàng)新及大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)    侯俊梅

研究型大學(xué)本科生科研活動管理研究    王莉

本科生科研素養(yǎng)培養(yǎng)的探索    占梅英

河北省高校本科生科研現(xiàn)狀及對策研究    劉莎莎

高等教育大眾化時期本科生科研能力的培養(yǎng)    張倩

新時期文化校園建設(shè)與大學(xué)生素質(zhì)教育研究    趙振華

大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀與對策研究    朱萍

創(chuàng)新是大學(xué)生的時代責(zé)任——訪復(fù)旦大學(xué)團(tuán)委副書記康文華博士    李見新;

機(jī)電類學(xué)生科技創(chuàng)新活動的現(xiàn)狀與思考    鐘軍;汪秀英;鄭學(xué)慧;王雁;

大學(xué)生激勵機(jī)制優(yōu)化研究    崔亦田,陳幼年

大學(xué)生科技活動的現(xiàn)狀、問題及其對策    江云清

論大學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)    夏新顏;

大學(xué)生科技創(chuàng)新活動的調(diào)查與思考    周培松;孟三愛;

試談高等學(xué)校創(chuàng)新教育模式的建立    劉文明

大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動現(xiàn)狀及對策研究——以廣州大學(xué)為例    鄭美玲

關(guān)于大學(xué)生科研創(chuàng)新的調(diào)查研究    華正偉

“挑戰(zhàn)杯”競賽是大學(xué)生素質(zhì)教育的新平臺    楊致邦;秦思棟;田一玲;蔣仁舉;

關(guān)于高校學(xué)生科技活動的幾點思考    陳志軍

高校學(xué)生科技創(chuàng)新環(huán)境建設(shè)的探索與實踐    諸葛福民,王偉

高校學(xué)生科技活動有效機(jī)制研究    楊心勝,楊峰,陳士福

大學(xué)生科技活動的現(xiàn)狀、問題及其對策    江云清

搭建學(xué)生科技活動平臺 培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的探索與實踐——以西南科技大學(xué)學(xué)生科技活動為例    張強(qiáng);梁辰;何濤;

學(xué)生科技活動與工程實踐的結(jié)合性研究    何燕玲;常松鶴;盧丹;

以科研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高    羅兆輝

開展學(xué)生科技活動 促進(jìn)實驗室建設(shè)    王晚成

序言    叢中笑;

培養(yǎng)人才 迎接挑戰(zhàn)——論大學(xué)生課外科技活動    汪大偉,王杏珍

光學(xué)顯微鏡設(shè)計中的人機(jī)工程學(xué)    楊帆;伍世榮;

創(chuàng)新設(shè)計原理在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用    熊建新;祝麗莉;

圖案創(chuàng)新設(shè)計與工藝自動化    孟祥旭;

農(nóng)業(yè)機(jī)械數(shù)字化設(shè)計技術(shù)及展望    閻楚良;張書明;楊方飛;

折紙藝術(shù)在機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計中的應(yīng)用    權(quán)俊杰;張建斌;

基于功能分析的加工中心自動換刀裝置方案設(shè)計研究    劉建慧;顏鴻森;鄒慧君;

產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計的市場化因素    徐彬;胡江華;

基于TRIZ的綠色設(shè)計方法研究    張福龍;劉志峰;張雷;

偶發(fā)性色彩在藍(lán)印花布創(chuàng)新設(shè)計中的應(yīng)用    潘春宇;高衛(wèi)東;

談?wù)剬@夹g(shù)在斷路器設(shè)計中的應(yīng)用    周密;

康佳D163以“薄”取勝獲創(chuàng)新設(shè)計金獎    董群

“柒牌中華立領(lǐng)杯”時尚中華創(chuàng)新設(shè)計邀請賽揭曉    王彤暉

創(chuàng)新設(shè)計為科技救市    李江

尋找獨創(chuàng)性的設(shè)計語言    徐建華

歐迪芬冠名中華內(nèi)衣元素創(chuàng)新設(shè)計大賽    敏銳

海信 真+天翼平板電視獲中國創(chuàng)新設(shè)計紅星獎    陳慕鴻

萬峯石材承辦全國青年建筑師創(chuàng)新設(shè)計論壇    駐廣東記者方箏

創(chuàng)新設(shè)計    

以創(chuàng)新設(shè)計構(gòu)筑核心競爭力    藍(lán)文

康佳D163“薄”取創(chuàng)新設(shè)計金獎    董群

基于專利挖掘的創(chuàng)新設(shè)計關(guān)鍵技術(shù)研究    梁艷紅

網(wǎng)絡(luò)虛擬創(chuàng)新設(shè)計理論與實踐    方興

平面機(jī)構(gòu)軌跡綜合及其計算機(jī)輔助創(chuàng)新設(shè)計方法研究    劉勇

用于創(chuàng)新設(shè)計的人腦模型體系構(gòu)造及知識生成    蔡鴻明

支持產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計CAD造型關(guān)鍵技術(shù)研究    李曉武

基于直覺啟發(fā)和改進(jìn)遺傳算法的形狀概念設(shè)計    趙婷婷

面向機(jī)構(gòu)構(gòu)型設(shè)計的進(jìn)化設(shè)計原理和方法的研究    李洪杰

關(guān)節(jié)軸承式疊片聯(lián)軸器的設(shè)計研究    申屠留芳

基于知識融合的人機(jī)協(xié)同創(chuàng)新概念設(shè)計理論與系統(tǒng)研究    賴朝安

有助于產(chǎn)品創(chuàng)新的概念設(shè)計理論與方法的研究    何斌

中國民間兒童玩具創(chuàng)新設(shè)計研究    王剛

首飾連接結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新性研究    吳小軍

產(chǎn)品形態(tài)創(chuàng)新設(shè)計技術(shù)的研究與應(yīng)用    葉軍

面向產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計的知識獲取研究    余媛芳

對服裝創(chuàng)新設(shè)計的探討    張麗華

基于自然形態(tài)的圖形設(shè)計研究    宋梅梅

面向創(chuàng)新設(shè)計的科學(xué)效應(yīng)庫研究    占向輝

面向創(chuàng)新設(shè)計的多層次Web信息檢索研究    賈愛軍

基于和諧與創(chuàng)新理論的設(shè)計管理研究    王學(xué)海

基于符號學(xué)的產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計研究    劉全國

  1. 結(jié)合太陽能發(fā)電技術(shù)研究培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力
    2024-08-18
  2. 《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》未達(dá)標(biāo)大學(xué)生體質(zhì)特征的比較研究——以浙江水利水電??茖W(xué)校2011年入校321名大一新生為例
    2024-08-18
  3. 高校學(xué)生水電節(jié)約意識與行為調(diào)查——基于對浙江師范大學(xué)756名大學(xué)生的問卷調(diào)查
    2024-08-18
  4. 工科院校大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究——以河海大學(xué)水利水電學(xué)院為例
    2024-08-18
  5. 我國水電科技創(chuàng)新與進(jìn)步綜述
    2024-08-18
  6. “清潔生產(chǎn)概論”公共選修課與大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)
    2024-08-18
  7. 堅持科技創(chuàng)新 致力清潔生產(chǎn)
    2024-08-18
  8. 水電施工企業(yè)科技創(chuàng)新存在的問題及改進(jìn)方法淺議
    2024-08-18
  9. 用科技創(chuàng)新理念指導(dǎo)農(nóng)牧區(qū)清潔能源建設(shè)
    2024-08-18
  10. 科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級打造未來水電制造強(qiáng)國
    2024-08-18
  11. 科技創(chuàng)新助山西風(fēng)電闖入全國前十
    2024-08-18
  12. 騰飛舒華 科技創(chuàng)新——舒華簽約中國奧委會供應(yīng)商揭牌儀式暨“舒華太陽能跑步機(jī)”全球首發(fā)式
    2024-08-18
  13. 資源型企業(yè)依靠科技創(chuàng)新走與環(huán)境和諧發(fā)展的道路——紫金礦業(yè)依靠科技進(jìn)步發(fā)展清潔生產(chǎn)
    2024-08-18
  14. 中希金屬表面材料科技有限公司 電鍍科技創(chuàng)新帶來清潔革命
    2024-08-18
  15. “魔女”,點燃“天火”——女大學(xué)生呂軍萍發(fā)展沼氣興農(nóng)富民情況記實
    2024-08-18