健康教育對清潔間歇性自家導(dǎo)尿術(shù)病人的影響

【摘要】：[目的]了解健康教育對清潔間歇性自家導(dǎo)尿術(shù)病人的影響。[方法]27例病人每例病人在健康教育前導(dǎo)尿30次及健康教育后導(dǎo)尿30次,對健康教育前后病人有關(guān)CISC知識的了解程度、情緒反應(yīng)、導(dǎo)尿一次成功率進(jìn)行比較。[結(jié)果]健康教育前后病人對有關(guān)CISC知識的了解程度、情緒反應(yīng)、導(dǎo)尿一次成功率比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義。[結(jié)論]健康教育有助于改善病人心理狀態(tài),提高操作的成功率。 【作者單位】： 江蘇省南通市第三人民醫(yī)院;
【關(guān)鍵詞】： 清潔間歇性自家導(dǎo)尿 健康教育 情緒反應(yīng)
【分類號】：R472
【正文快照】： 脊髓損傷后發(fā)生神經(jīng)性膀胱尿道功能障礙的首要目標(biāo)是利用適當(dāng)?shù)哪蛞阂鞣绞脚趴瞻螂?。清潔間歇性自家導(dǎo)尿術(shù)(CISC)已成為神經(jīng)性膀胱尿道功能障礙的常規(guī)治療方法[1]。病人一般能掌握CISC的方法,但有的病人對CISC非?？謶?甚至認(rèn)為自己不能進(jìn)行而求助于醫(yī)生或護(hù)士,為減輕此類

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