中職學(xué)生心理健康狀況調(diào)查及教育對策——以重慶三峽水電學(xué)校為例

【摘要】：為更好地掌握中職生心理健康狀況,以"癥狀自評量表-scl90"為研究工具,采用分層隨機抽樣的方法,對360名中職生進行系統(tǒng)抽樣測查,并運用SPSS17.0進行數(shù)據(jù)的分析處理。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)中職生存在輕度的心理健康問題,人際關(guān)系敏感和強迫癥是主要的兩大問題?？傮w上,女生比男生心理健康水平更低,非獨生子女比獨生子女癥狀更嚴(yán)重,單親家庭比非單親家庭問題更加突出。在此基礎(chǔ)上,從學(xué)校教育方面提出相關(guān)建議對策。 【作者單位】： 重慶師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;重慶三峽水電學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 中職生 心理健康 教育
【基金】：2009年國家社會科學(xué)基金項目“進城農(nóng)民工子女城市社會適應(yīng)性研究”(項目編號:09XSH007)
【分類號】：G711
【正文快照】： 新世紀(jì),我國把發(fā)展職業(yè)教育作為重要的國家戰(zhàn)略之一。而中等職教育已經(jīng)成為國家職業(yè)教育不可缺少的一部分。中職學(xué)校所培養(yǎng)的技能型人才是我們國家的技能勞動大軍中最主要的部分。早在2009年,中等職業(yè)教育招生數(shù)就已占了整個高中教育招生數(shù)的51.3%。[1]要作為一名合格的技能型

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