基于職業(yè)崗位能力提煉太陽能利用專業(yè)核心技能

【摘要】：當(dāng)節(jié)能減排成為社會(huì)共識(shí)后,太陽能作為最重要的新能源之一,越來越被重視,從而促成了職業(yè)學(xué)校中該專業(yè)教學(xué)的迅猛發(fā)展。本文在當(dāng)前職業(yè)教學(xué)新課改理念指導(dǎo)下,通過相關(guān)的企業(yè)和市場(chǎng)調(diào)研,分析太陽能企業(yè)、行業(yè)崗位所必需的核心技能,以便能更好地指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的開展。 【作者單位】： 海寧市高級(jí)技工學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 太陽能利用專業(yè) 人才需求 核心技能 職業(yè)崗位
【分類號(hào)】：G712
【正文快照】： 筆者本著“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的教育理念,調(diào)研太陽能利用企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)人才結(jié)構(gòu)及畢業(yè)生從業(yè)情況,歸納總結(jié)、研究分析太陽能利用相關(guān)企業(yè)對(duì)人才的需要,通過對(duì)實(shí)際崗位職業(yè)能力要求的綜合分析,提煉專業(yè)核心技能,構(gòu)建專業(yè)核心課程和教學(xué)項(xiàng)目,形成具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)

您可以在本站搜索以下學(xué)術(shù)論文文獻(xiàn)來了解更多相關(guān)內(nèi)容

我國高職教育就業(yè)導(dǎo)向的再思考——發(fā)達(dá)國家核心技能觀的啟示    邵敬浩;

高等職業(yè)教育要注重核心技能的培養(yǎng)    馮志林;

英國普通國家職業(yè)資格ＧＮＶＱＳ    黃春麟;

淺談高職教育的“核心技能”培養(yǎng)    吳憲洲;

崗位核心技能的培養(yǎng)是高職藝術(shù)教育的重要目標(biāo)    周林一;

英國職業(yè)教育的核心技能標(biāo)準(zhǔn)體系    戚文革;孫文武;趙洪成;王鵬;

大學(xué)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力辨析    施煒;張?zhí)K;

在培養(yǎng)大學(xué)生核心技能中發(fā)揮班主任作用的探索    顧明;

以“核心技能”為核心的英國職業(yè)教育體系重構(gòu)    董文革;戚文革;于鈞;

突出語用特色,填補(bǔ)“核心技能”——《大學(xué)語文》課程教學(xué)藝術(shù)改革管窺    吳彩棉;

示范性高職院校核心技能課程綜合化的路徑研究與實(shí)踐    陳林杰;

基于企業(yè)調(diào)研的航海學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)再認(rèn)識(shí)    胡一民;孫欣欣;

高職軟件技術(shù)專業(yè)“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式初探    劉勇;

依據(jù)行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 構(gòu)建人才培養(yǎng)教學(xué)體系    芮福宏;

建設(shè)制造技能型人才培養(yǎng)基地 打造職教品牌    呂景泉;

高職院校物流專業(yè)的課程設(shè)置之淺見    劉輝;

集團(tuán)主要技術(shù)工種工人技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施對(duì)策研究    趙衛(wèi)民;

經(jīng)濟(jì)全球化背景下,機(jī)電一體化人才校企合作培養(yǎng)機(jī)制的探索與實(shí)踐——以廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例    鐘燕鋒;王錦紅;簡(jiǎn)志雄;黎川林;

語言能力是旅游專業(yè)學(xué)生的第一技能    盛東克;

模擬電子技術(shù)課程考試方法改革的探索與實(shí)踐    胡葉民;蔣偉麗;

職位、績(jī)效和核心技能的評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)    

時(shí)尚職業(yè)面對(duì)面    張以緒

航天科技打造核心技能人才隊(duì)伍    記者 劉娟

企業(yè)如何打好“核”戰(zhàn)爭(zhēng)    牛理

把職業(yè)漢語能力作為核心技能    專欄記者：梁捷

湖南工業(yè)職院職教創(chuàng)新耀人眼    張繭

與10大新職業(yè)面對(duì)面    薛亞芳

長陽學(xué)子將赴美參加微軟技能總決賽    通訊員 杜強(qiáng)

中職校：如何打好“質(zhì)量牌”    本報(bào)記者 蔣夫爾

正大天晴：２００５競(jìng)爭(zhēng)力行動(dòng)    張杰 王強(qiáng)

基于核心技能的中職“數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)”課程體系構(gòu)建研究    單淮峰

通用技能的國際比較研究    張海明

高中數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)核心技能現(xiàn)狀的調(diào)查研究    林龍英

陜西郵政核心員工規(guī)劃研究    劉蕓瑛

護(hù)理人員與憤怒患者溝通核心技能研究與培訓(xùn)效果比較    曾琴

英國職業(yè)核心能力開發(fā)及對(duì)我國職業(yè)教育的啟示    邵艾群

高職畢業(yè)生綜合素質(zhì)的就業(yè)市場(chǎng)認(rèn)同分析    童雪央

人才素質(zhì)模型及其在泰德公司招聘中的應(yīng)用    王永志

“新職業(yè)主義”運(yùn)動(dòng)影響下的英國職業(yè)教育及其對(duì)我國的借鑒意義    于婷

蘭州石油化工公司核心人才規(guī)劃研究    王海