由一道中考題——“污水處理”復(fù)習(xí)酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)

【摘要】：正復(fù)習(xí)課是將平時課堂中一個個零散的知識點整合為一個整體的過程。上好復(fù)習(xí)課可以彌補平時教師在新授課中的欠缺,也是提高教學(xué)質(zhì)量、發(fā)散學(xué)生思維必不可少的環(huán)節(jié)。那么,如何在短時間內(nèi)利用每一堂課高效地進行復(fù)習(xí)是至關(guān)重要的。圍繞這一主題,筆者根據(jù)一道中考題中的"污水處理問題",可將中考中的重點內(nèi)容——酸堿鹽之間的反應(yīng)都復(fù)習(xí)到。不僅達到了教學(xué) 【作者單位】： 蘭州理工大學(xué)附屬中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 污水處理問題;復(fù)習(xí)課;教學(xué)質(zhì)量;堂課;酸堿指示劑;道中;學(xué)習(xí)效率;課程課時;中學(xué)化學(xué);酸和堿;
【分類號】：G634.8
【正文快照】： 復(fù)習(xí)課是將平時課堂中一個個零散的知識點整合 2.c處取得水樣為紅色,加人的酸堿指示劑是什么?為一個整體的過程。上好復(fù)習(xí)課可以彌補平時教師在 3.加入什么物質(zhì)才能使溶質(zhì)只有NaCl?新授課中的欠缺,也是提高教學(xué)質(zhì)量、發(fā)散學(xué)生思維必 討論:1.NaOH為堿性,Na2S04為中性,水樣無色,

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