基于工作過程《污水處理系統(tǒng)運(yùn)行與管理》課程改革探討

【摘要】：以《污水處理系統(tǒng)運(yùn)行與管理》課程為例,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)實(shí)施及課程評價(jià)3個(gè)方面進(jìn)行探討,從本課程的建設(shè)和實(shí)施效果來看,對基于工作過程課程的改革具有一定的參考價(jià)值。 【作者單位】： 閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程系;
【關(guān)鍵詞】： 工作過程 課程改革 教學(xué)實(shí)施 課程評價(jià)
【基金】：2014年閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)改革研究項(xiàng)目
【分類號】：X703-4;G642.3
【正文快照】： 近幾年,基于工作過程的課程教學(xué)改革已成為我國高職教育改革的重要領(lǐng)域?！盎诠ぷ鬟^程”的課程怎樣實(shí)施?如何解決實(shí)施過程中遇到各類問題?已成為教師探索的重要問題。《污水處理系統(tǒng)運(yùn)行與管理》是環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)核心課程,本課程重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對污水處理系統(tǒng)設(shè)備、安

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基于工作過程的高職環(huán)境監(jiān)測與評價(jià)專業(yè)建設(shè)探索與實(shí)踐    曾愛斌;