微風(fēng)暖陽
微風(fēng)暖陽【摘要】:不久前,“《高中生》編輯與陬溪文學(xué)社真情面對面”交流活動,在湖南桃源三中多媒體教室如期舉行。在一番面對面的真情對話之后,活動照例進(jìn)入“封面解讀”的現(xiàn)場寫作環(huán)節(jié)。陬
【分類號】:I227
【正文快照】: 回憶,回憶———放風(fēng)箏的時候過家家的時候歡笑灑滿一地足跡遍布田野留著,留著———是寂寞時的快樂像陳年美酒,慢慢地抿像濃濃綠茶,悠悠地品期待,期待———長大后的嫻靜工作時的從容如和煦的陽光,暖暖地照著如柔美的春風(fēng),微微地吹著微風(fēng)暖陽@覃曉苗不久前,“《高中生》編輯
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湖北成為辛亥革命“首義之區(qū)”原因初探 馮天瑜
孫武的一生 石芳勤
可貴的革命硬骨頭精神——讀魯迅的散文詩《求乞者》 蔣有為
談《石鐘山記》的結(jié)構(gòu)特色 鎮(zhèn)江師范??茖W(xué)校七八級中文班古典文學(xué)興趣小組
辛亥革命時期湖北軍政府剖析 王來棣
東郭先生 奎生
魯迅對《毀滅》的譯介 黎舟
皇村漫筆 劉保端
湖北成為辛亥革命“首義之區(qū)”原因初探 馮天瑜;
王憲章參加辛亥革命事略 楊通儒;
紐邦E150型微風(fēng)呼吸機(jī)故障檢修數(shù)例 劉松峰;
同盟會與光復(fù)會關(guān)系考實——兼論同盟會在組織上的特點(diǎn) 金沖及;胡繩武;
蝴蝶蘭生產(chǎn)與工廠化生產(chǎn)基地建設(shè) 張作慧;
DZS—Ⅱ型風(fēng)洞極低風(fēng)速條件下使用方法的探討 李師東;
在陶行知先生塑像前 張煥欣;
阜寧戰(zhàn)役 洪學(xué)智;
辛亥革命中的苗族將軍王憲章 潘正才;陳定秀;
風(fēng)入松·夜宿白鹿洞書院 杜克強(qiáng);
熱線風(fēng)速儀測量原理簡介 李敏毅;甘妙昌;馬思龍;
人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在窯爐風(fēng)量檢測技術(shù)中的應(yīng)用 陳希;
中專校如何加強(qiáng)學(xué)生管理 北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 龐春菊
校園文化果實飄香 四川省瀘縣六中 鄭建新
天門校園文學(xué)社團(tuán)生機(jī)盎然 記者 黃永明 通訊員 顏林平 李曉明
我們要撞開幾重門 郝爍
浙江中學(xué)生文學(xué)社活動走在全國前列 記者 褚定華 通訊員 沈達(dá)
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利用文學(xué)社團(tuán)提高學(xué)生語文素養(yǎng)的研究 王陽旭
功臣的蛻變——試評武昌首義前后的孫武 張杰
論蔣翊武的民主革命思想與實踐 周星林
承先與啟后 秦熠
微風(fēng)玉露傾,挪步暗生香——追述民國年間旗袍的發(fā)展 陳婷
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