謝鵑:“陽(yáng)光教育”暖學(xué)子

【摘要】：15年的教學(xué)生涯,15年的班主任經(jīng)歷,15年的一線管理;做校長(zhǎng)、做班主任、也做任課教師;還要經(jīng)常外出講學(xué)、寫(xiě)文章、上示范課……原以為她應(yīng)該是一身疲憊,滿臉憔悴,卻不想她如此年輕鮮活,笑容如陽(yáng)光般溫暖宜人。 【關(guān)鍵詞】： 陽(yáng)光教育 班主任 學(xué)生成長(zhǎng) 副校長(zhǎng) 健康成長(zhǎng) 教學(xué)生涯 體驗(yàn) 任課教師 示范課 實(shí)驗(yàn)基地
【分類(lèi)號(hào)】：G637.12
【正文快照】： 謝鵑是遼寧省本溪市十三中學(xué)副校長(zhǎng)。1999年,謝鵑開(kāi)始嘗試陽(yáng)光教育。她把自己的班級(jí)作為實(shí)驗(yàn)基地,創(chuàng)設(shè)了以“健康、和諧、發(fā)展”為宗旨,以尊重生命、關(guān)注成長(zhǎng)、關(guān)注師生在校生命質(zhì)量為目標(biāo)的“陽(yáng)光的教育,使人變得像陽(yáng)光一樣燦爛的教育”。在陽(yáng)光班,學(xué)生們每天都體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的

您可以在本站搜索以下學(xué)術(shù)論文文獻(xiàn)來(lái)了解更多相關(guān)內(nèi)容

思想教育與教育思想    鐘雄英

善于工作和學(xué)習(xí)的劉蕓    胡祖明

省教育局、教育工會(huì)召開(kāi)中小學(xué)班主任工作座談會(huì)    

讓少年兒童健康成長(zhǎng)——東方紅小學(xué)少先隊(duì)開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)    

樹(shù)立良好校風(fēng) 陶冶一代新人——安慶市人民路一小培養(yǎng)良好校風(fēng)的調(diào)查    

談?wù)勗鯓优囵B(yǎng)和使用學(xué)生干部    吳一琴

孩子的心愿    黃學(xué)平

和輔導(dǎo)員老師談?wù)勆傧汝?duì)工作    王煥華

歡迎“冒尖”    辛放

團(tuán)省委舉辦少先隊(duì)輔導(dǎo)員訓(xùn)練班    

新時(shí)期提高班主任素質(zhì)的幾點(diǎn)嘗試    周麗梅;

建立師生間和諧同情關(guān)系    王國(guó)力;

知識(shí) 態(tài)度 技能——班主任素質(zhì)三步曲    李永;郭燕;

在集體教育的同時(shí)做好個(gè)別教育    許桂紅;鄒秋菊;

我演張大民    馮鞏;

職教中一朵絢麗的“陶花”    胡福星;

哀而不傷——“傷痕文學(xué)”與“迷惘的一代”等思潮比較    鄭萬(wàn)鵬;

強(qiáng)化德育教育 培育一代“真人”    張孝禮;

早操工作的組織與管理淺議    張啟明;

滿學(xué)家陳捷先教授    王戎笙;

后進(jìn)生一塊待雕的玉璞    姚梅英

望江教育國(guó)有民辦教師承包中小學(xué)    安慶

關(guān)注高三老師    本報(bào)記者 戚海燕

理想是心中永遠(yuǎn)的歌    桂其榮

決不能容忍對(duì)學(xué)生心靈的戧害    清渠

改革創(chuàng)新路 十年鑄輝煌    李建忠 盧昕平

無(wú)怨無(wú)悔育春蕾    本報(bào)記者 左益 王合清 通訊員 劉中華

杜鵑啼血喚春風(fēng)    徐家智 范宗武 趙立輝

“情”“理”“嚴(yán)”三部曲    湖南岳陽(yáng)師范學(xué)校 夏元莉

不斷創(chuàng)新 尋求活力    本報(bào)記者 趙顯坤

建國(guó)十七年中學(xué)思想政治教育研究    易春秋

當(dāng)代中國(guó)中小學(xué)紀(jì)律實(shí)踐價(jià)值取向研究    吳洪偉

教育議事會(huì)：一個(gè)微觀教育管理體制的變革    葉正波

學(xué)校制度情境中的學(xué)生道德生活    薛曉陽(yáng)

學(xué)校教育中師生沖突研究    王琴

論班主任是學(xué)校實(shí)施心理健康教育的主力軍    陳輝梅

攀枝花市中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀與對(duì)策探討    龐超

中學(xué)班主任思想政治教育工作滯后的成因及對(duì)策    楊朝華

課堂教學(xué)中教師主導(dǎo)作用測(cè)量工具的初步編制    魏金法

普通中學(xué)班主任隱含知識(shí)的實(shí)驗(yàn)研究    史慧穎

中小學(xué)教師教學(xué)效能感及其影響因素的調(diào)查研究    劉茂艷

張掖地區(qū)農(nóng)村初中教師心理健康狀況的調(diào)查及成因研究    王龍

班主任之師生互動(dòng)風(fēng)格與小學(xué)生自我概念的關(guān)系研究    韓立敏

普小學(xué)生對(duì)隨班就讀弱智生接納態(tài)度的研究    吳支奎

論新時(shí)期中學(xué)班主任素質(zhì)的培養(yǎng)    趙長(zhǎng)福