關(guān)于溴乙烷取代反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究

【摘要】：針對(duì)溴乙烷為代表的鹵代烴取代反應(yīng)原理在教材和一些資料的描述存在出入,致使在實(shí)際的"教"、"學(xué)"、"用"方面存在一定的困惑,分別就教材中鹵代烴取代反應(yīng)的定義、科學(xué)探究環(huán)節(jié)中原理描述與鹵代烴SN2親核取代反應(yīng)機(jī)理做了對(duì)比分析,指出通過(guò)創(chuàng)設(shè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),探究溴乙烷取代反應(yīng)的歷程,以便于學(xué)生正確理解"溴乙烷在不同溶劑中與NaOH發(fā)生不同類(lèi)型反應(yīng)"這一規(guī)律,解決"教"、"學(xué)"、"用"的困惑。 【作者單位】： 景泰縣第五中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 溴乙烷 取代反應(yīng) 鹵代烴 親核取代反應(yīng)
【分類(lèi)號(hào)】：G634.8
【正文快照】： 鹵代烴是有機(jī)合成的“橋梁”,而有機(jī)合成是高考必考內(nèi)容和題型。另外,鹵代烴也廣泛應(yīng)用于滅火、制冷、農(nóng)藥及有機(jī)溶劑等方面,而溴乙烷則是作為研究學(xué)習(xí)鹵代烴的代表,因而本節(jié)課的教與學(xué)在解決高考試題和生活、生產(chǎn)中的一些問(wèn)題有著舉足輕重的作用。在鹵代烴分子中,由于鹵原子

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