春江水暖鴨先知——如何培養(yǎng)中學生作文感悟能力

【摘要】：正當代的作文教學應重視結(jié)合學生的生活實際、思想實際,關心人生或社會的熱點問題,注意最新信息的傳遞,命題不人為設置審題障礙,讓學生人人有話可說,鼓勵學生表達真情實感。語文教師應注 【作者單位】：
【關鍵詞】： 作文教學 引導學生 學生實際 春江 命題作文 思想實際 培養(yǎng)學生 感悟生活 語文教師 關心人
【分類號】：G634.34
【正文快照】： 當代的作文教學應重視結(jié)合學生的生活實際、思想實際,關心人生或社會的熱點問題,注意最新信息的傳遞,命題不人為設置審題障礙,讓學生人人有話可說,鼓勵學生表達真情實感。語文教師應注意引導學生關注社會,關注人生,關注現(xiàn)實,關注大自然,在實踐中親身體驗和感受周圍世界的各種

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