握住手中的暖
握住手中的暖【摘要】:正秋風(fēng)蕭瑟,落葉掃地。火車道旁的電線桿上,一只黑雁在秋風(fēng)中靜默成一個(gè)黑點(diǎn)。站臺(tái)上的我拎著兩個(gè)沉重的旅行包緩緩地走著,馬上就要搭上西行的火車去異地讀書了。母親則
【關(guān)鍵詞】: 母親 火車 站臺(tái) 電線桿 黑點(diǎn) 落葉 進(jìn)站 讀書 陽光 幸福
【分類號(hào)】:G634.3
【正文快照】: 秋風(fēng)蕭瑟,落葉掃地?;疖嚨琅缘碾娋€桿上,一只黑雁在秋風(fēng)中靜默成一個(gè)黑點(diǎn)。站臺(tái)上的我拎著兩個(gè)沉重的旅行包緩緩地走著,馬上就要搭上西行的火車去異地讀書了。母親則跟去陪讀?;疖嚩家堰M(jìn)站,母親才匆匆跳上站臺(tái),看到我手中的包,趕忙接了過去。我知道那包對(duì)母親來說是多重的
您可以在本站搜索以下學(xué)術(shù)論文文獻(xiàn)來了解更多相關(guān)內(nèi)容
只為了懂您,我深愛的母親 陳園;
母親的牽掛 馬德;三春暉;彭益;
母親的“別……” 李軍霞;
那一聲 胡文婷;
女兒心 秦文君;
母親頌 陳曉玲;
母親的秋天 張宏宇;
母親的手 陸磊;
母親的祝福 羅招平;
觸摸陽光 陳祎瑋;
撥動(dòng)學(xué)生心中的孝心 吳永現(xiàn);
演出以外的…… 強(qiáng)瑛;
淺談轉(zhuǎn)化弱勢群體學(xué)生的一點(diǎn)見解 張景濤;
你就是我雨后的彩虹 鄧天蘭;
用愛心點(diǎn)燃希望 田海艷;
愛,伴我行——記單親孩子的教育案例 林小豐;
我是這樣贏得學(xué)生愛戴的 鄧伍貴;
赴北京表演第一天 李星;
為國教子,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭 彭飛躍;廖黎琛;曾斌紅;
孝敬父母從今日始 陳東元;
大孝無言好少年 秦玉龍
發(fā)榜季節(jié)的期待與反思 姚曉英
孩子要高考了 母親該做什么 王肇英
一位母親來信陳述——藝考,苦不堪言 聞白
堅(jiān)持“三公”最重要 本報(bào)記者 高建進(jìn)
寧大附中:校長帶隊(duì)挨個(gè)家訪 馮舒玲
一條通向大學(xué)的“天路” 本版編輯 湘音 柯進(jìn)
孩子 暑假你該怎么過? 本報(bào)記者 劉黎明
陪讀,一份太沉重的愛 本報(bào)記者 楊培 萬靜
“錢交上了,壓在胸口的石頭終于落地了” 本報(bào)記者 賴志凱 實(shí)習(xí)生 吳曉娟
一個(gè)母親對(duì)孩子母語教育的反思 龍小珍
農(nóng)村初中生親子關(guān)系狀況研究 尹德艷
基于家庭背景的學(xué)生管理研究 熊斌
城市新移民的孩子:家庭社會(huì)資本視角下的初中后教育選擇 白娟
初中生強(qiáng)迫現(xiàn)象研究 陳曉燕
馬來西亞獨(dú)立中學(xué)學(xué)生考試成敗歸因及其與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系 黃真莉
高一學(xué)生社交狀況及其影響因素的研究 李霞
中學(xué)生家庭因素對(duì)其性別角色影響的跨文化研究 夏小燕
民工子女初中生自我意識(shí)狀況及其與家庭教養(yǎng)方式的相關(guān)研究 郭金花
單親家庭中學(xué)生發(fā)展良好原因的質(zhì)化研究 鄭孝蓮
-
“心系鐵路建設(shè)、情暖參建職工”火車頭心連心藝術(shù)團(tuán)情灑鐵路建設(shè)工地2024-08-19
-
給母親暖腳2024-08-19
-
陽光電源光伏并網(wǎng)逆變器成功中標(biāo)武漢新火車站項(xiàng)目2024-08-19
-
陽光電源中標(biāo)武漢新火車站光伏發(fā)電項(xiàng)目2024-08-19
-
給母親暖腳2024-08-19
-
光伏產(chǎn)業(yè)是帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)走出危機(jī)的最大火車頭2024-08-19
-
陽光電源中標(biāo)武漢新火車站光伏發(fā)電項(xiàng)目2024-08-19
-
被子是母親抱暖的新年2024-08-19
-
母親的暖胃大餐2024-08-19
-
母親的暖心湯2024-08-19
-
將凌晨五點(diǎn)的火車寫暖(三首)2024-08-19
-
天津火車站暖通設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐2024-08-19
-
火車站候車大廳照明及其節(jié)能的仿真分析2024-08-19
-
太陽能在拉薩火車站供暖系統(tǒng)中的應(yīng)用2024-08-19
-
《周漁的火車》暖昧的浪漫與苦情的勝利2024-08-19