大愛教育暖人心——記蓮塘縣第一小學(xué)

【摘要】：正蓮塘縣第一小學(xué),位于南昌縣城蓮塘鎮(zhèn),學(xué)校始建于1924年,迄今已有85年辦學(xué)史:學(xué)校占地20畝,環(huán)境優(yōu)雅;擁有教職工189人,在校生五千余人,是一所歷史悠久的品牌 【關(guān)鍵詞】： 歷史悠久 學(xué)校 小學(xué) 教職工 南昌縣 在校生 學(xué)史 品牌 環(huán)境 素質(zhì)教育
【分類號(hào)】：G629.28
【正文快照】： 蓮塘縣第一小學(xué),位于南昌縣城蓮塘鎮(zhèn),學(xué)校始建于1924年,迄今已有85年辦學(xué)史:學(xué)校占地20畝,環(huán)境優(yōu)雅;擁有教職工189人,在校生五千余人,是一所歷史悠久的品牌老校。學(xué)校以“愛每一個(gè)學(xué)生”為治校理念.在幫扶貧困學(xué)子、關(guān)愛罹患重疾的教師、向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心方面印證了“大愛無

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闊步前進(jìn)的花垣小學(xué)    

長(zhǎng)春市樹勛小學(xué)簡(jiǎn)介    

八達(dá)鎮(zhèn)第二小學(xué)    

靜寧縣城關(guān)小學(xué)    

回眸    曉諭

騰飛的歷程——記在改革中前進(jìn)的河北司法學(xué)校    王志霞 ,世明 ,牟必全

巴彥淖爾市杭錦后旗奮斗小學(xué)    

在深化教改中奮力前進(jìn)的清河縣長(zhǎng)江小學(xué)    

彼岸    小雨

滿票    孫方友;

山區(qū)辦學(xué)的榜樣——來自方山縣圪叉咀小學(xué)的報(bào)告    李愛生;

找準(zhǔn)定位、發(fā)揮作用、促進(jìn)和諧校園建設(shè)    張金梅;

學(xué)校在構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要作用與如何構(gòu)建和諧校園    藍(lán)海昌;

不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)——宣恩縣珠山鎮(zhèn)寶塔小學(xué)關(guān)愛留守兒童紀(jì)略    楊長(zhǎng)艷;黃友云;

萬紫千紅總是春    何志奇;薛煜明;

一所學(xué)校帶富了一個(gè)村    

映日荷花別樣紅——無錫連元街小學(xué)素質(zhì)教育紀(jì)實(shí)    王建華;

桃李萬枝春帶雨——無錫連元街小學(xué)現(xiàn)代開放教育紀(jì)    王建華;

小學(xué)創(chuàng)辦農(nóng)技校 科教富民奔小康    任生太;

我國教育財(cái)政問題的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋    袁連生;

管理的目的是“激勵(lì)”    宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 徐維軍

土官鎮(zhèn)小學(xué)注重民主管理    黃文忠

市直學(xué)校公開招聘教職工    莫建軍

民主管理使校務(wù)工作更加透明    安中初中部 胡瀟

公正透明的制度是快速發(fā)展的動(dòng)力    安中初中部 胡瀟

中小學(xué)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化    陳雯

“分流”不再是“教育第一難”    本報(bào)記者　梁杰

潘光文：深山苗寨的園丁    楊光明 吳如雄

沛縣中學(xué)全力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍    記者 朱明堂 通訊員 郭世明

壓力之下教師健康狀況堪憂    本報(bào)記者 馬朝宏

錯(cuò)位與抉擇    劉世民

上海市社區(qū)控?zé)煾深A(yù)研究    鄭頻頻

學(xué)校的自主性問題研究    蒲蕊

指向教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校管理改革：上海市打虎山路第一小學(xué)個(gè)案研究    胡惠閔

學(xué)校學(xué)習(xí)中知識(shí)意義的缺失與回復(fù)    鄭太年

踐行漸進(jìn)西藏班    王維

學(xué)齡人口變動(dòng)對(duì)基礎(chǔ)教育發(fā)展的影響研究    田寶宏

學(xué)校：弘揚(yáng)現(xiàn)代人文精神的家園    紀(jì)明澤

走向均衡    朱家存

我國小學(xué)低年級(jí)學(xué)生誠信知行沖突的現(xiàn)狀、原因及教育建議    王丹

深圳市小學(xué)環(huán)境教育研究    葉小鋒

長(zhǎng)沙市小學(xué)心理健康教育現(xiàn)狀調(diào)查及改進(jìn)建議    佘麗珍

小學(xué)校本教研的現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究    王烜

小學(xué)班主任學(xué)生觀的實(shí)踐狀態(tài)與變革可能研究    常春

西北貧困地區(qū)小學(xué)校本管理的研究與實(shí)驗(yàn)    陳柏華

多元文化背景中湘西苗族小學(xué)民族文化課程資源開發(fā)研究    龍泉良

小學(xué)隱性道德教育課程研究    劉亭亭

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的管理初探    劉玉梅

在小學(xué)構(gòu)建教師合作文化的阻力及策略研究    劉波

小學(xué)新課程教師校本培訓(xùn)現(xiàn)狀與對(duì)策研究    宋艷