60年代:乍暖卻還寒

【摘要】：每年2月18日前后,太陽到達(dá)黃經(jīng)330度,為"雨水"節(jié)氣?！抖Y記·月令》曰:"(仲春之月)始雨水,桃始華。"天氣回暖,天一生水,本是萬物萌動、搶晴播種之時(shí),欣欣向榮常由此肇始。然乍暖還寒,變數(shù)最多。 【關(guān)鍵詞】： 金國 中共中央 大學(xué)生 十七年 畢業(yè)生 教育事業(yè) 雨水 高等教育 教育政策 低年級學(xué)生
【分類號】：G649.2
【正文快照】： 雨水時(shí)節(jié),羞怯地?fù)泶刂陌?等待雨水沾身后綻放美麗。由寒冬熬到春天,這實(shí)在是個(gè)充滿希望的時(shí)刻,但也恰是充滿變數(shù)的季節(jié)。20世紀(jì)60年代我國的高等教育,恰似“雨水”時(shí)節(jié)的天氣,滿懷希望,卻前途未卜。1965年8月的一個(gè)午后,福建省仙游縣山村,水稻忙著接穗。3年自然災(zāi)害給人

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研究生教育質(zhì)量評價(jià)與質(zhì)量保障體系研究    石磊

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區(qū)域“高等教育——經(jīng)濟(jì)”系統(tǒng)協(xié)調(diào)發(fā)展研究    朱迎春

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