首頁 > 學術論文

感謝困難——觀《暖春》有感

來源:論文學術網
時間:2024-08-19 03:03:43
熱度:

感謝困難——觀《暖春》有感【摘要】:正人生總會面臨這樣那樣的困難,只有在一次次的艱難險阻中歷練,生命才會最終得到升華。正如電影《暖春》中的小花一樣,勇往直前,永不言敗!《暖春》敘述

【摘要】:正人生總會面臨這樣那樣的困難,只有在一次次的艱難險阻中歷練,生命才會最終得到升華。正如電影《暖春》中的小花一樣,勇往直前,永不言敗!《暖春》敘述了一個感人的故事:寶柱爹領養(yǎng)了孤兒小花,不被家人理解的他只得帶著 【作者單位】: 海安縣海陵中學八(11)班;
【關鍵詞】克服困難 小花 升華 人生 生命 電影 故事 孤兒 敘述 理解
【分類號】:G634.3
【正文快照】: 人生總會面臨這樣那樣的困難,只有在一次次的艱難險阻中歷練,生命才會最終得到升華。正如電影《暖春》中的小花一樣,勇往直前,永不言敗!《暖春》敘述了一個感人的故事:寶柱爹領養(yǎng)了孤兒小花,不被家人理解的他只得帶著小花另起爐灶。善良的小花沒有記恨寶柱和嬸娘,她聽說吃螞

您可以在本站搜索以下學術論文文獻來了解更多相關內容

深秋那朵小花    曹敬輝;

我是一朵小花    何乙兆,孫彥青

蟑螂和小花的一段春天    ken2yy

風雨中的小花    蔡鳴;

茉莉花香    黃鶯;

蕩漾秋千    尚吉娜

長在巖石下面的小花    馬付才;

長在巖石下面的小花    馬付才;

老師與花    常曉東 ,李志林

美麗一次    匡鮮

培養(yǎng)自信 釋放光彩    劉衛(wèi)萍;

懶是慣出來的    史榮恩;

距離原則在教育中的運用    寇利利;

化學新課標教學中如何培養(yǎng)學生的非智力因素    武波;

思想政治課教學中學生心理素質的培養(yǎng)    張躍華;

淺談數(shù)學教學中加強學生意志品質的培養(yǎng)    郭煥娣;

班級自主管理模式初探    楊靜;

教育改革與可持續(xù)發(fā)展    李生俊;

淺談高中物理的情感教學    張?zhí)m;

如何培養(yǎng)高中學生應對挫折的能力    馬秋雁;

希望共同克服困難 讓孩子完成學業(yè)    記者 單廣明

21名中學生為什么“出走”    本報記者 牟光學

克服困難 積極完善 為我市提供優(yōu)質的英語教育教學資源    記者 周磊

數(shù)學課堂教學中的情感教育    李雪梅

如何在教學中滲透意志品質培養(yǎng)    丹陽市教育局教研室 岳仲鎏

各縣(市)區(qū)領導慰問貧困教師    劉領

360萬農村娃兒輕松進學堂    陳進俊 黃建龍

銘記責任 理解生活 珍惜人生    西安市閻良區(qū)關山中學校長 喬宏勝

“責任”孩子生命之養(yǎng)料    四川省內江市東興初級中學校 謝禮萍

將德育融入體育教學    鎮(zhèn)坪縣牛店中心小學 陳興猛

初中生數(shù)學自我效能感的調查及對策    李瑋

中學思想政治課教學中培養(yǎng)學生優(yōu)良意志品質問題研究    郭小青

中學生英語學業(yè)不佳的動機與對策研究    劉學芝

高中歷史學業(yè)不良非智力因素分析及對策研究    陳菊紅

關于中學生挫折教育的探討    張光明

情感教學在高中生自主語言學習中的實踐作用    李慧

發(fā)揮教師中介作用使課堂交際活動更有效    沈艷

非智力因素培養(yǎng)和高中歷史教學的研究    謝楠

激發(fā)中學生英語學習的動機研究    韋雪清

初中生英語學習動機調查研究    馮妍