最暖的上衣

【摘要】：正生活中,人與人之間需要相互關(guān)心、幫助,而這份關(guān)愛,就在我們身邊。星期三,輪到我們班升旗了,我們班的旗手是我、小鄧和小滕。第一節(jié)課上課時,窗外突然下起了雨,我們跟班主任譚老師報告后,便立刻沖下樓去收國旗?？捎陮嵲谔罅?回來的途中,我們都被大雨淋成了落湯雞?；氐浇淌?我們繼續(xù)上課。坐在位置 【作者單位】： 廣西南寧市星湖小學;
【關(guān)鍵詞】： 人與人 班主任 老師 生活中 雨淋 衣服 課時 國旗 實在 窗外
【分類號】：G624.2
【正文快照】： 生活中,人與人之間需要相互關(guān)心、幫助,而這份關(guān)愛,就在我們身邊。星期三,輪到我們班升旗了,我們班的旗手是我、小鄧和小滕。第一節(jié)課上課時,窗外突然下起了雨,我們跟班主任譚老師報告后,便立刻沖下樓去收國旗?？捎陮嵲谔罅?回來的途中,我們都被大雨淋成了落湯雞?；氐浇淌?

您可以在本站搜索以下學術(shù)論文文獻來了解更多相關(guān)內(nèi)容

我生活中的指路    趙巖;

另類班主任    小薇;

小冰的一百元錢    薛向紅 ,金煒

“喜洋洋”    劉殿學;

美麗的欺騙    曾祥伍;

美麗與驚喜    江一真;

我們的好班主任    應(yīng)雀靈;

有同學在品評老師    若梅;

一個小學生眼中的“漂亮”    郭正科;

總是難忘——憶我的班主任范金全老師    白明瑞;

“理解、尊重”是班主任的座右銘    陳繼民;

淺談職校班主任如何培養(yǎng)學生的社會適應(yīng)能力    蔣英振;

班主任與學生談心的技巧    陳淑容;

創(chuàng)新班級學生管理的探索與實踐    黃干秋;

愛是一切之本    王少純;

班主任在一體化育人過程中的作用    區(qū)志雄;

職業(yè)高中班主任應(yīng)樹立的六種意識    謝克強;

淺談班主任工作的藝術(shù)    李雅麗;

我的班主任工作三得    梁艷萍;

班主任應(yīng)怎樣教育留守兒童    覃允其;

班主任老師要有“四心”    焦照峰

寧波一中學嘗試“班主任組閣”    楊偉廣

一位班主任老師的建議    本報記者 李松

老師，你有什么權(quán)利打我    夏善美

班主任也可以組閣    本報記者 璇甫

班主任如何樹立威信    泗陽縣致遠中學 盧偉

嚴厲不是讓學生心生畏懼    本報記者 馬小麗 實習生 王敏

淺談班主任的班級管理    劉偉

至情至愛 潤化心田    饒平榮 宋學云 本報記者　 劉忍柱

打開心靈之窗    薊縣漁陽中學 滕化旺

學校制度情境中的學生道德生活    薛曉陽

傳統(tǒng)“和”文化與和諧社會    劉海龍

建國十七年中學思想政治教育研究    易春秋

愛育論    崔德華

霍耐特“承認理論”探究    趙琰

刑法的倫理基礎(chǔ)    張武舉

杜威道德教育思想研究    李志強

從斷裂到彌合：泰德·休斯詩歌的生態(tài)思想研究    劉國清

“傷痕”與“反思”文學中的創(chuàng)傷敘事研究    李敏

珍視不可測量之物    李樹培

馬克思“人與人和諧關(guān)系”思想及其當代價值    盧月輝

高中班主任德育實效性問題研究    王軍

論班主任是學校實施心理健康教育的主力軍    陳輝梅

生活中的科學探究專題研究    金學軍

艾米莉·狄金森的鮮花詩歌    張百茵

藝術(shù)呈現(xiàn)與生活邏輯    代佳

班主任之師生互動風格與小學生自我概念的關(guān)系研究    韓立敏

班主任與中學生心理健康教育    陳映蘭

班級里的道德生活    高月萍

文學天平上的道德砝碼    金玉玲