能力本位、項(xiàng)目化改造在《光伏組件生產(chǎn)技術(shù)》課程中的應(yīng)用

【摘要】：對能力本位、項(xiàng)目化的課程改造在《光伏組件生產(chǎn)技術(shù)》課程中的應(yīng)用進(jìn)行了探討,提出了實(shí)現(xiàn)該課程改造的具體措施,設(shè)計(jì)了該課程的能力訓(xùn)練項(xiàng)目和課程評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并指出實(shí)施教學(xué)過程中應(yīng)注意的問題。 【作者單位】： 樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 能力本位 項(xiàng)目化 評價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 工作過程
【基金】：樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教改項(xiàng)目(JG2012007)
【分類號(hào)】：TM615-4
【正文快照】： 1引言近年來由于社會(huì)需求不斷加大,導(dǎo)致高職教育規(guī)模也在不斷膨脹。在其蓬勃發(fā)展的同時(shí)專家們發(fā)現(xiàn)了許多問題,最典型的矛盾是用原有的本科教育的知識(shí)本位模式來發(fā)展能力本位為主的職業(yè)教育的不適應(yīng)性問題?！督逃筷P(guān)于加強(qiáng)高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》指出:“要將素質(zhì)

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